Paaralan CAGTINA-E ELEMENTARY Baitang Dalawa

SCHOOL

Guro JAY-AN L. SANDIGAN Learning ARALING

DETAILED
Area PANLIPUNAN
LESSON PLAN IN
GRADE 2
Petsa/Oras April 1, 2024 | 10:20 – 11:00 Markahan Ika-apat
AM

I. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay inaasahan na naipamamalas ang

PANGNILALAMAN pagpapahalaga sa kagalingang pansibiko bilang pakikibahagi sa mga
layunin ng sariling komunidad

B. PAMANTAYAN SA napapahalagahan ang mga paglilingkod ng komunidad sa sariling

PAGGANAP pag-unlad at nakakagawa ng makakayanang hakbangin sa mga
layunin ng sariling komunidad

C. MGA KASANAYAN SA Natatalakay ang kahalagahan ng mga paglilingkod/ serbisyo ng

PAGKATUTO komunidad upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga
kasapi sa komunidad. AP2KK-IVa-1
D. LAYUNIN Sa pagtatapos ng talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang;
a. Natatalakay ng buong talino ang salitang komunidad
b. Nauunawaan ang mga serbisyong ibinibigay ng mga
naglilingkod sa komunidad o barangay; at
c. Naipapakita ang pagpapahalaga sa mga naglilingkod sa
komunidad.
II. CONTENT

Subject Matter Module 1: Ang Kamahinungdaon sa Komunidad

References Araling Panlipunan (Kagamitan ng Mag-aaral Sinugbuanong Binisaya)

Pahina 274-281
III. LEARNING RESOURCES Laptop, PowerPoint,mga larawan

IV. PROCEDURES TEACHER’S ACTIVITY STUDENTS’ ACTIVITY

A. Preliminary Activities a. Greetings

Magan dang Hapon sa lahat! Magandang Hapon din po, Bb.

An

b. Prayer

"Iyuko ang mga ulo at ipikit ang

mga mata, magdasal tayo.
"Sa ngalan ng ama, anak,
Mahal naming diyos, hinihilig
espirito santo…."
naming ang inyong gabay at
kalooban sa aming pag-aaral.
Patnubayan po ninyo kami sa
aming mga Gawain at gawin
nawa naming ang iyong
kalooban. Amen." "Amen."

c. Classroom Management
 "Bago kayo magsi-upo, pakipulot
nang mga basura sa ilalim at
paligid ng inyong upuan at
ayusin ang mga upuan.”

“Sa aking pagkaklase, mayroon

akong mga alituntunin na
ipapatupad at ito ay dapat
nasusunod. Una;

1. Tumahimik kapag nasa

harapan ang guro.
2. Makinig ng Maigi
3. Itaas ang kamay bago
sumagot
4. Mahalin at respituhin ang
bawat isa.
5. Makibahagi sa talakayan
6. Magconcentrate sa
pagtatrabaho
7. Panatilihing malinis ang
silid-aralan "Opo”

“Naintindihan ba?”
“Opo”
“Susundin ba ninyo ang aking
mga alituntunin?

d. Checking of Attendance

"Ngayon ay tatawagin ko isa-isa

ang inyong mga pangalan at
sabihin ninyong (gwapa si “Gwapa si Ma’am!”
ma’am) kung kayo ay naririto. "

(Nagpapatuloy ang
pagtatawag…)

e. Review

Magtatawag ang guro ng isang

mag-aaral na magbabahagi sa
kanilang itinalakay noong
nakaraan.

“Ngayon, mayroon pa ba kayong

mga katanungan tungkol sa
inyong aralin?” “wala na po, ma’am!”

B. Paunang Pagsusulit "Kumuha ng papel at sagutan

ang sumusnod. " (Gagawin ng mga mag-aaral )
(Pretest) Lagyan ng kung tama at
naman kung mali.

1. Ang guro ay tumutulong sa

mga bata upang matutong
magbasa at magsulat.
2. Ang mga tanod sa barangay ay
nagroronda gabi-gabi.
Pinapanatili ang kaayusan at
kapayapaan sa barangay.
3. Sangguniang Barangay o
Kapitan ang tawag sa nagsusuri
sa mga taong may sakit.
4. BHW o Barangay Health
Worker ang tawag sa mga
umiikot sa barangay upang
ipaalam ang mga impormasyong
pangkalusugan.
5. ang mga magsasaka ay siyang
nagtatanim ng palay, prutas at
gulay upang tayo ay may makain.
C. Presentasyon ng Aralin
(4As)

a. Pagganyak/Motibasyon Ngayon, ay kakantahin ng mga

bata ang kantang “Dinhi sa
Komunidad” gamit ang tono ng
Roll over the Ocean

Pagkatapos…

(Ihahanay ang mga bata sa

dalawa)

Magpapakita ang guro ng mga

larawan sa pisara at sasagutan ito
ng mga bata sa pamamagitan ng
“matching type” na kung saan (maglalaro ang mga bata)
bubuuin nila ang isang biyak na
itlog na may nakalagay na
depinisyon sa kalahating parte at
larawan naman sa kabila.

b. Analisis (Concept Ano ang inyong napansin sa

Discovery) kanta?

Ano ba ang komunidad?

may kinabibilangan ka bang
komunidad o barangay?
Pinapahalagahan mo ba ang
inyong komunidad?
ano ba ang mga serbisyong
nabibigay ng isang barangay

(Maaaring magkaiba ang mga

sagot)
c. Abstraksyon (Lesson “Ang Kamahinungdanon sa
Discussion) Komunidad’: Mga Serbisyong
Ginahatag sa Barangay”

“Ano ba ang inyong nakikita sa

larawan?”
“Mayroon pong simbahan!”

“Paaralan”

“Pagamutan”

“Palaruan”

“Lahat ba ng ito ay nakikita ninyo

dito sa inyong barangay?”

“Ang lahat ng inyong nabanggit

ay ang mga institusyon na bumuo
ng komunidad.”

Ano nga ba ang komunidad?

Ang komunidad ay binubuo ng

pamilya, paaralan, pook-
dalanginan, pamilihan, ospital at
iba pa..

“Bago ang lahat, mayroon akong

kwento na nais ko na inyong
pakinggan.”

Si Edong usa ka bata nga nag-

edad ug pito ka tuig, ug nagpuyo
sa Barangay Sampaguita.

Walay maayong pangita ag iyang

mga ginikanan, busa dili mahatag
ang tanan niyang
panginahanglanon. Walay
saktong pagkaon ug kanunay siya
nga masakit tungod kay walay
husto nga pagpanglimpyo diha
sa ilang palibot. Kulang ug suplay
sa tubig ug walay kasilyas halos
tanan nga namuyo niini nga
barangay.

Apan luyo niining tanan si Edong

nagapadayon sa pagtungha.
Nangandoy nga makahuman
aron makatabang sa iyang
pamilya.

Mga katanungan:

1. Unsay inyong ikasulti

mahitungod sa bata nga si
Edong?
2. Ginahatag ba kaniya ang
tanan niyang
panginahanglanon?
3. Unsa ang mga butang nga
kulang ug wala sa iyang
pamilya? Sa ilang
barangay?
4. Unsa nga serbisyo o
tabang ang gikinahangkan
ni Edong ug ang ilang
lugar?
5. Kinsa ang muhatag niini
nga mga tabang ug
serbisyo?
“ Sa ating aralin ngayon ay
magpopokus tayo sa mga
serbisyong nabibigay ng
barangay.”

Sino ba sila? Sila ay mga BHW

Barangay Health Workers-

nangagalaga ng mga kalusugan
ng mga tao sa komunidad.

Ano ang inyong nakikita sa

larawan? Sino ba sila?
Barangay Tanod!
Barangay Tanod- tumutulong sa
pulis at Kapitan sa pagpapanatili
ng kaayusan at kapayapaan.
May kakilala ba kayong tubero? “Meron po, ma’am!”

Tubero- nag-aayos ng mga sirang

linya ng tubig.

Kapitan o Sangguiang Barangay-

ay syang namumumo o
nagsisilbing leader sa isang
barangay.

Ano ang bang ginagawa ng tao sa

“Nagkukumpuni po!”
larawan?

Karpintero- sila ang katuwang sa

paggawa ng mga bahay at iba
pang mga imprastraktora sa
komunidad. Sila rin ang
tumutulong sa pagkumpi ng mga
sirang bahay o kagamitan.

“Sino ba dito may tatay na

magsasaka o mangingisda?” Ako po, maam!

“Dapat rin natin ba silang

pahalagahan? Sa paanong (Maaaring magkaiba ang mga
paraan?” sagot)
Magsasaka/Mangingisda- sila ay
kumakayod at tumutulong sa
komunidad na mag suplay ng
pang-konsumo gaya ng bigas at
isda.

”Sino- sino ba ang mga

“Barangay Tanod, BHW,
nagbibigay serbisyo sa ating
Kapitan, Tubero, Karpintero,
barangay na aking nabanggit?”
mga mangingisda at magsasaka”
Ang lahat ng inyong nakikita sa
mga larawan ay ilan lamang sa
mga Gawain na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa isang
barangay.

Narito ang mga simpleng paraan

upang maipakita nating ang
pagpaphalaga .

1. Itapon ang mga basura sa

tamang basurahan. upang
hindi na mahirapan ang
ating kaminero sa
pagwawalis.

2. Sumusunod sa mga batas.

Sa ganitong paraan
mapapahalagahan natin
ang ating
Kapitan,barangay tanod at
mga pulis..
3. Makilahok sa mga Gawain
sa barangay.

“Pag-inanunsyo ba ng
barangay na magkakaroon ng
pagliliis sa buong barangay,
tutulong ka ba?” “opo!”
 Ating alalahanin:

Lahat ng bata ay may kanya-

kanya tayong kinabibilangang
komunidad o barangay na dapat
ay pinapahalagahan natin.

Mahalaga rin ang komunidad sa

pagbuo ng pagkakaisa,
pagtutulongan, kapayapaan at
pagkakaintindihan ng bawat
myembro para sa kaunlaran ng
barangay.

Bakit ba mahalaga ang pagsunod

natin sa mga naglilingkod sa ating
komunidad? upang matulungan
natin sila at maipakita ang
kanilang halaga sa atin. Kaya
sundin ang lahat na dapat gawin.

d. Applikasyon Ano ang komunidad?

Bakit mahalaga ang komunidad

natin bilang isang tao?

May kinabibilangan ba kayong

komunidad?

Bakit mahalaga na sundin natin o

sumunod sa mga ipinapatupad ng
mga nag seserbisyo?

Paano natin maipapakita ang

pagpapahalaga sa mga
nagbibigay serbisyo sa barangay.
D. Pagpapalawak Upang mapalalim ang pag-
unawa, sagutan ang mga
sumusunod.

Gawain 1

A. Isulat sa sulod sa kahon

ang mga serbisyong angay
ihatag sa barangay ngadto
sa mga tawong Maaring sagot :
ginsakopan niini.
• Patubig
• Pagtukod ug kasilyas
• Programang
panginabuhian
• Kalinaw ug kahapsay sa
Mga
palibot
Serbisyong
Angay Ihatag • Pagpatuman sa hustong
sa Barngay
paagi sa paglabat sa
pagpanglimpyo.
• Pagseguro sa lugar nga
luwas sa mga disgrasya
ug kalamidad.

B. Gumawa ng greeting card para

maipakita ang iyong pasasalamat
sa mga taong naglilingkod sa
barangay.

E. Ebalwasyon (Post Test) Gawain 2

A. Tukuyin kung sino ang

kailangan mo kung;
___1. Sumasakit ang tiyan mo.
___2. May nakawan sa inyong
barangay.
___3. Gusto mong matutong
magsulat at magbasa.
___4. Kailangan ko ng tamang
reseta ng gamot.
___5. May aksidenteng naganap
sa gitna ng kalsada.

___6. May sirang linya ng tubig.

___7. May sunog sa iyong

kapitbahay.

___8. Kailangan ng isang

mamumuno para maaksyonan
ang mga suliranin ng barangay.

___9. Nais mong magpagawa ng

bahay.

___10. Gusto mong ipaayos ang

iyong nasirang upuan.
 B. Suriin Mabuti ang mga
pangungusap. Isulat ang
TAMA kung wasto ang
isinasaad ng
pangungusap. Kung
MALI, palitan ang salitang
may salungguhit. Isulat
ang sagot sa sagutang
papel.
1. Hinuhuli ng bumbero ang
lumalabag sa batas.
_______
2. Mabilis ang pulis sa
pagpatay ng sunog.
_______
3. Sinisuguro ng kaminero na
malinis ang kapaligiran ng
barangay. _______
4. Tinutulungan ng nars ang
doctor sa pangangalaga sa
mga maysakit._____
5. Tumutulong ang tubero sa
Kapitan ng barangay sa
pagpapanatili ng
kapayapaan at kaayusan
sa barangay._____
F. Takdang Aralin Mag-aral para sa summative test.

Inihanda ni:

JAY-AN L. SANDIGAN
Practice Teacher

Checked and Reviewed by:

SHERYL B. VERGARA
Cooperating Teacher