Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon

SOCCSKSARGEN REGION

MASUSING BANGHAY-ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 8

SOUTHERN
BAPTIST
Grade 8 Paaralan COLLEGE Baitang 8

Daily Guro Asignatura Araling

Lesson Plan Panlipunan

Petsa ng Nobyembre Markahan 1

Pagtuturo 26,2022

Oras 3:00 -4:00 pm Taon at 8-Daniel

Seksyon

I. Mga Layunin

A. Pamantayan Pangnilalaman:

Ang mag-aaral ay naipamalas ang pag- unawa sa interaksyon ng tao sa kaniyang

kapaligiran na nagbibigay daan sa pag-usbong ng mga pamanang humubog sa
kasalukuyang henerasyon.

B. Pamantayan sa Pagganap:

Ang mag-aaral ay nakabubuo ng panukalang proyektong nagsusulong sa

pangangalaga at preserbasyon ng mga pamana ng mga sinaunag kabihasnan sa daigdig
para sa kasalukuyan at sa susunod na henerasyon.

C. Pamantayan sa Pagkatuto:

Sa loob ng animnapung minuto (60 mins.) na aralin, ang mga mag-aaral ay

inaasahang:

1. Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig. (AP8HSK-ID-4)

2. Nailalarawan ang mga iba’t-ibang anyong tubig

3. Naipapahayag ang sariling saloobin ang kahalagahan ng anyong tubig sa tao.

II. Nilalaman

Paksa: Ang Mga Anyong Tubig

III. Kagamitang Panturo

A. Sanggunian

Paglinang sa Kasaysayan ng Daigdig 8, p. 22-24

B. Iba Pang Kagamitang Panturo

Laptop,LED TV,chalk o whiteboard marker,

IV. Pamamaraan

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Panimulang Gawain

a. Panalangin

"Magsitayo ang lahat para sa

panalangin,_______ maaari mo bang
pangunahan ang ating panalangin?" -(Ang lahat ay magsitayo upang
manalangin)
b. Pagbati

"Magandang umaga sa inyong lahat!"

"Bago kayo umupo ay pakidampot ang -"Magandang umaga rin po Sir Wendell."
lahat ng kalat at pakiayos ng inyong
upuan.”

"Maaari na kayong umupo."

-"Salamat po."
c. Pagtatala ng mga lumiban

"Mayroon bang lumiban sa araw na ito?”

"Magaling! bigyan ang inyong sarili ng isang

-"Wala pong lumiban sa araw na ito sir."
barangay clap."
-(Ang mga mag-aaral ay magpalakpakan)

-(Ang guro at mga mag-aaral ay

d. Pampasigla
magsasayaw)

e. Pamantayan sa Silid-aralan

"Ano ang mga kailangang gawin kapag

-"Makinig ng mabuti kapag nagsasalita ang
nagpapatuloy ang klase?"
guro sa harapan."

-"Itaas ang kamay kung nais tumayo o

 magsalita at makibahagi sa mga gawain."

"Aasahan ko ba iyan sa inyo?" -" Opo sir”

f. Paalala

"Bilang paalala sa panahon ng -"Magsuot ng face mask.”

pandemya ,anu-ano ang mga dapat nating
gawin?" -“Panatilihin ang social distancing at
maghugas ng gamay gamit ng sabon at
sanitizer."

"Magaling!"

B. Panlinang na Gawain

A. Balik-aral -"Ang huli nating tinalakay ay tungkol sa

mga anyong lupa."
"Bago tayo dadako sa ating bagong aralin
ay magbalik-aral muna tayo tungkol sa huli
nating tinalakay,tungkol saan ang huli
nating tinalakay?" -"Bundok at bulkan po sir."

"Tama,magbigay ng mga halimbawa ng -“Talampas at burol”

mga anyong lupa?" -“Lambak,kapatagan,pulo at tangway sir.”

- “Ang mahalagang papel ang ginampanan

-“Ano ang mahalagang papel ang ng mga anyong lupa sa pamumuhay ng
ginampanan ng mga anyong lupa sa mga tao ay gaya ng mga bulubundukin ay
pamumuhay ng mga tao? nagsisilbing likas na tanggulan o
depensang isang lugar, at proteksiyon o
harang sa malalakas na bagyo.

-“Sa mga bundok ay nakukuhaang mga

bungang-kahoy at mga herbal na gamot.”
"Magaling! ang lahat ng sagot ninyo ay
tama."

"Malinaw ba ang ating naging talakayan -"Opo sir."

noong nakaraang araw?"

"Mabuti naman kung ganun!"

B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin

"Ngayon ay dadako naman tayo sa ating

bagong aralin.Maari nyo bang basahin ang -( Babasahin ng mga mag-aaral ang bawat
mga layunin sa araw na ito?" layunin)

C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa

D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto

at Paglalahad ng Bagong Kasanayan #1

E. Pagtalakay ng Bagong Konsepto

at Paglalahad ng Bagong Kasanayan #2

F. Paglinang ng Kabihasaan

“ Guessing Game”

-“Ngayon naman ay maglalaro tayo.Bawat

grupo ay mag-uunahan sa pagsagot ng
mga katanungan na ibibigay ko sa
inyo.Gamit ang whiteboard o chalk,isulat
ang sagot sa pisara,ang unang makasagot
ay syang makakuha ng puntos at ang
grupong makakuha ng maraming puntos ay
syang panalo at makakuha ng premyo.

-“Naiintindihan nyo ba class?”

-“Handa na ba ang lahat?”

-(Magbibigay ang guro ng mga tanong)

G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-

araw-araw na Buhay

1. Sa mga uri ng anyong tubig sa

daigdig,saan ang gusto mong puntahan?
Bakit?

2.Ano ang mahalagang papel ang

ginampanan ng mga anyong tubig sa
pamumuhay ng mga tao?
3. Paano natin pahahalagahan ang ating
mga anyong tubig?

H. Paglalahat

"Ngayon naman,batay sa inyong

natutunan,sino ang makakabuod ng ating
aralin?"

"Mahusay!"

"Handa na ba kayo sa ating pagsusulit?

"Kumuha kayo ng 1/4 sheet na papel."

I. Pagtataya

Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.

____1.

a.

b.

c.

d.

____2.

a.

b.

c.

d.

____3.

a.

b.

c.

d.

____4.

a.
 b.

c.

d.

____5.

a.

b.

c.

d.

J. Karagdagang Gawain

"Para sa inyong takdang-aralin. Sa isang

long bond paper,gumawa ng islogan
tungkol sa pagpapahalaga sa
kapakinabangan dulot ng mga anyong tubig
sa pamumuhay ng tao.

Narito ang ating rubriks sa pagmamarka."

" Paalam mga mag-aaral!"

-“Paalam na po ma’am.”

Inihanda ni:

BSED-4 B

Inobserbahan :

Corazon D. VERTOSO,EdD
 FS1 Instructor

DERBIE P. PADOJINOG,EdD

Dean, College of Education