GRADE 1 Paaralan Baitang/Antas Unang Baitang Markahan Una

DAILY LESSON Guro Asignatura Araling Panlipunan

PLAN
A.Pamantayang Pangnilalaman
(Content Standard)
B.Pamantayan sa Pagganap
I. LAYUNIN
Petsa/Oras Sesyon Sesyon 10 / Day 3
Ang mag-aaral ay naipapamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili bilang
Pilipino gamit ang konsepto ng pagpapatuloy at pagbabago
Ang mag-aaral buong pagmamalaking nakapagsasalaysay ng kwento tungkol sa sariling

(Performance Standard) katangian at pagkakakilanlan bilang Pilipino sa malikhaing pamamraan

C.Kasanayang Naipagmamalaki ang sariling pangarap o ninanais sa pamamagitan ng mga malikhaing
Pampagkatuto(Learning pamamaraan.
Competencies) AP1NAT-Ij-14
Layunin (Lesson Objectives)

Knowledge Natutukoy ang mga sikat o kilalang tao sa iba’t ibang larangan

Skills Nakapagpapakita ng paraan kung paano maabot ang pinapangarap

Naipagmamalaki ang sariling pangarap o ninanais sa pamamagitan ng mga malikhaing

Attitude pamamaraan tulad ng pagbuo ng collage
AP1NAT-Ij-14
II. NILALAMAN (Paksa) Pangarap
A. Mga Kagamitang Panturo Larawan, cartolina, pentel pen,puzzle ng mga larawan
III. KAGAMITANG

B. Mga Sanggunian (Source) Google.com

PANTURO

1.Mga Pahina sa Gabay ng

Guro
2.Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral
A.Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
TG : pp:15
LM pp: 61-65
Hatiin sa 6 na pangkat ang klase.
Magbigay ng Puzzle ang guro.
Ano kaya ang nasa puzzle?
(Puzzle ng mga larawan: Guro, Doktor, Pulis, Bumbero, Guro at Dentista)
Ipagawa ito sa bawat pangkat at pagkatapos idikit sa pisara ang natapos na gawain.

B.Paghahabi sa layunin ng 1. Bukod sa ipinakita sa puzzle, may iba pa ba kayong

aralin pangarap para sa sarili?

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D.Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E.Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
2. Ano ano ang mga ito?
Ngayon, tingnan ang mga larawan.
Kilala po ba ninyo ang mga tao na nasa larawan?
Itanong:
1. Sino ba si Lea Salonga? Manny Paquiao? Marge Bhay Newberry?
2. Kilala ba sila ng karamihang tao?
3. Gusto ba ninyong maging katulad nila? Bakit?
5. Sino sa inyo ang may pangarap na maging kilalang mang-aawit,
boksingero at manglalangoy?
6. Ano kaya ang dapat gawin upang mas lalo pang gagaling sa paglalaro o
Pagtatanghal?
7. Paano nila naabot ang tinatamasa nilang buhay ngayon?
Paano kaya nagtagumpay ang mga taong nasa larawan?
Lagyan ng ang katabi ng bilang kung magpapakita ng paraan upang makamit ang

F.Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessmen)
G.Paglalapat ng aralin sa pang
araw-araw na buhay
H.Paglalahat ng Aralin
tagumpay, kung hindi nagpapakita ng paraan.
ang mga salita o pangungusap nasa loob ng kahon.
_______1. Nag-aaral nang mabuti upang matupad ang pangarap.
_______2. Bulakbol sa paarala.Hindi pumapasok.
_______3. Nag-eensayo bago ang laro o pagtatanghal.
_______4. Magkakaroon ng determinasyon sa sarili.
Ibigay ang Rubrics.
Pangkatang Gawain
Pangkat 1: Gumuhit ng isang sikat o kilalang tao.
Pangkat 2: Magbigay 3 Pangalan ng kilalang tao sa iba’t
Ibang larangan.Isulat ito sa cartolina strips.
( Kailangan na nakapagbigay ka ng takdang aralin na magdala ng mga larawan
ng mga ninanais mong gawin para sa gawaing ito.)
Sabihin
Kumuha kayo ng isang bond paper. Gumuhit ng Bilog . Sa loob ng bilog ,
gumawa ng Collage ng mga ninanais o sariling pangarap.Idikit ang mga larawan
sa gabay ng guro.
Pagkatapos ay dikit sa pisara ang nagawa.Magkakaroon tayo Exhibit.
Sino ang mga kilalang tao na nabanggit sa ating talakayan?
Paano sila nagtagumpay ?
 Bilugan ang tamang titik ng tamang sagot.
1. Ano ang pangalan ng kilalang boksingero sa larangan ng boksing?
A. Nanny Paquiao B. Manny Pacquiao C. Randy Paquiao
I.Pagtataya ng Aralin
2. Siya ay magaling na mang-aawit .Sino siya?
A. Lea Salongga B. Lea Salvedia C. Lea Bilongga
3. Isa siya sa mga kilalang tao sa larangan ng sports.
A. Marge Bhay Newberry B. Marge Rhay Blueberry C. Marge Bhay Strawberry
Magsuot bukas ng mga “costume” ng pinapangarap ninyo o mga ninanais ninyo.
J.Karagdagang gawain para sa Bibigyan ko ng puntos kung sino ang makapagsusuot ng costume.
takdang-aralin at remediation
Halimbawa: kung pangarap ninyo maging guro, magsuot ng unipormi ng isang guro.
IV. Mga Tala
Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito naisakatuparan?
V. Pagninilaynilay Ano pang tulong ang maari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang
tulong na maari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na makukuha ng 80%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iban pang Gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na magapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyon sa tulong ang aking punong-guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang pangturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?
Inihanda ni:
JOCELYN T. SICAN
Teacher II
Bacong Central School
Bacong District