‫الدرس الخامس‬

‫إلى المكتبة‬

‫المفردات‬

‫أستعير الكتب ‪ ,‬طبقات‪ ,‬الجرائد ‪ ,‬المجالت‪ ,‬الموظفون‪ ,‬يخدمون‪,‬‬

‫الحوار‬

‫‪ :‬صباح الخير يا عمر‪.‬‬ ‫عبد الله‬

‫‪ :‬صباح النور يا عبد الله‪.‬‬ ‫عمر‬

‫‪ :‬إلي أين تذهب يا عمر ؟‬ ‫عبد الله‬

‫‪ :‬أريد أن أذهب إلي المكتبة‪.‬‬ ‫عمر‬

‫‪ :‬لماذا تذهب إلى المكتبة ؟‬ ‫عبد الله‬

‫‪ :‬أريد أن أستعير الكتب‬ ‫عمر‬

‫‪ :‬و أنا أريد أن أستعير الكتب أيضا ‪ ,‬هيا نذهب معا‪.‬‬ ‫عبد الله‬

‫الموظف ‪ :‬أي خدمة ؟‪ada yang bisa di bantu‬‬

‫‪ :‬أريد كتاب الفقه يا أخي‪.‬‬ ‫عمر‬

‫‪ :‬إذهب إلى تلك الرفوف‪ .‬خذ كتاب الفقه هناك‬ ‫الموظف‬

‫‪ :‬شكرا‬ ‫عمر‬

‫‪ :‬وأنت ؟ أي كتاب تريد ؟‬ ‫الموظف‬

 ‫‪ :‬أريد كتاب التربية اإلسالمية‪.‬‬ ‫عبد الله‬

‫‪ :‬تفضل إبحثه علي رف قسم التربية‪.‬‬ ‫الموظف‬

‫‪ :‬شكرا ‪ ,‬أبحثه هناك‪.‬‬ ‫عبد الله‬

‫تدريبات الذهاب إلى المكتبة‬

‫اطلب األخبار من أصدقائك مناسبة بما عندهم !‬

‫أي كتاب‬ ‫كم مرة‬ ‫من فى‬ ‫ماذا تعمل‬ ‫ماذا فى‬ ‫هل ذهبت‬ ‫اإلسم‬
‫ُ‬ ‫مرة‬
‫الن َ َ‬

‫تفضل أن‬ ‫تذهب إلى‬ ‫المكتبة‬ ‫فيها‬ ‫المكتبة‬ ‫إلى المكتبة‬

‫تقرأ‬ ‫المكتبة فى‬

‫األسبوع‬
 ‫القراءة‬

‫لجامعة السلطان شريف قاسم اإلسالمية الحكومية رياو مكتبة كبيرة‬

‫وواسعة وجميلة ‪ .‬وهى تتكون من أربع طبقات‪ .‬وفيها كتب متنوعة‪ .‬هناك كتب‬

‫تتعلق بالعلوم الدينية مثل كتب التفسير ‪ ,‬وكتب التاريخ ‪ ,‬وكتب الفقه وغيرها‪.‬‬

‫وهناك كتب تتعلق بالعلوم اإلجتماعية مثل الكتب اإلجتماعية‪.‬‬

‫الطالب يذهبون إلى المكتبة كل يوم إال أيام العطلة‪ .‬وكذلك الطالبات‬

‫يذهبن اليها كل يوم أيضا‪ .‬هم يقرأون الكتب والجرائد والمجالت ‪ .‬وبعضهم‬

‫يستعيرون الكتب ليحملوها إلى منازلهم‪ .‬الموظفون والموظفات يخدمون‬

‫الطالب بحسن ‪.‬‬

‫كم طبقة لمكتبة جامعة سلطان شريف قاسم اإلسالمية الحكومية‬ ‫‪.1‬‬

‫رياو ؟‬

‫ماذا يفعل الطالب والطالبات فى المكتبة ؟‬ ‫‪.2‬‬

‫لماذا يذهبون إلى المكتبة ؟‬ ‫‪.3‬‬

 ‫التركيب‬

‫إذهب إلى تلك الرفوف‬

‫َ‬

‫خذ كتاب الفقه هناك‬

‫تفضل إبحث هذا الكتاب على رف قسم التربية‬

‫‪Fi`il amr : kata kerja yang menunjukkan tuntutan melakukan suatu‬‬

‫‪: pekerjaan, seperti‬‬

‫ب = إذهب ‪ ,‬جلس = إجلس ‪ ,‬كتب = أكتب‬

‫ذه َ‬
‫َ‬

‫قواعد‬

‫فِعْل ْاأل ْمر‬

 FI'IL AMAR (Kata Kerja Perintah)
Fi'il Amar atau Kata Kerja Perintah adalah fi'il yang berisi pekerjaan
yang dikehendaki oleh Mutakallim (pembicara) sebagai orang yang
memerintah agar dilakukan oleh Mukhathab (lawan bicara) sebagai
orang yang diperintah.
Perlu diingat bahwa yang menjadi Fa'il (Pelaku) dari Fi'il Amar (Kata
Kerja Perintah) adalah Dhamir Mukhathab (lawan bicara) atau "orang
kedua" sebagai orang yang diperintah untuk melakukan pekerjaan
tersebut. Dhamir Mukhathab terdiri dari:

‫ت‬ َ ‫ َأ ْن‬- - ‫ت‬ِ ‫ أن‬- ‫ َأ ْنتُ َّن َأ ْنتُ َما – َأ ْنتُ ْم‬.
Fa'il Fi'il Amar Tarjamah

‫ت‬ َ ْ ‫( = اِف َْع ْل َأن‬engkau -lk) kerjakanlah!

‫ت‬ ِ ْ ‫( = اِف َْعلِ ْي َأن‬engkau -pr) kerjakanlah!
‫( = اِف َْعال َ َأنْتُ َما‬kamu berdua) kerjakanlah!
‫( = اِف َْعل ُْوا َأنْتُ ْم‬kalian -lk) kerjakanlah!
‫( = اِف َْعل َْن َأنْتُ َّن‬kalian -pr) kerjakanlah!
Contoh dalam kalimat: dari fi'il ‫ل‬
َ ‫ =( َع ِم‬beramal, bekerja) menjadi
Fi'il Amar:

= bekerjalah untuk akhiratmu (lk)

‫ع َم ْل‬ ْ ِ‫ا‬
‫ِآل ِخ َر ِت َك‬
= bekerjalah untuk akhiratmu (pr)
‫ع َملِ ْي‬ ْ ِ‫ا‬
‫ِآل ِخ َر ِت ِك‬
= bekerjalah untuk akhirat kamu berdua
َ ‫ع َمال‬ ْ ِ‫ا‬
‫ِآل ِخ َر ِتك َُما‬
= bekerjalah untuk akhirat kalian (lk)
‫ع َمل ُْوا‬ ْ ِ‫ا‬
‫ِآل ِخ َر ِتك ُْم‬
= bekerjalah untuk akhirat kalian (pr)
‫ع َمل َْن‬ ْ ِ‫ا‬
‫ِآل ِخ َر ِتك َُّن‬
Dari fi'il ‫=( َأقَام‬mendirikan) menjadi Fi'il Amar:
= dirikanlah shalatmu (lk) ‫َأ ِق ْم َصالَتَ َك‬
‫يم ْي‬ ِ ‫َأ ِق‬
= dirikanlah shalatmu (pr)
‫َصالَتَ ِك‬
‫َأ‬
= dirikanlah shalat kamu berdua
‫يما‬َ ‫ِق‬
‫َصالَتَك َُما‬
= dirikanlah shalat kalian (lk)
‫َأ ِقيْ ُم ْوا‬
‫َصالَتَك ُْم‬
= dirikanlah shalat kalian (pr)
‫َأ ِق ْم َن‬
‫َصالَتَك َُّن‬
Dari fi'il ‫=( َكبَّ َر‬membesarkan) menjadi Fi'il Amar:
‫ك‬َ َّ‫ = َكبِّرْ َرب‬besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kamu (lk)
‫ = ك َِبّ ِر ْي َربَّ ِك‬besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kamu (pr)
‫ك َِبّ َرا‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kamu berdua
‫َربَّك َُما‬
‫ك َِبّ ُر ْوا‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kalian (lk)
‫َربَّك ُْم‬
‫ك َِبّ ْر َن‬ = besarkanlah (agungkanlah) Tuhan kalian (pr)
‫َربَّك َُّن‬
Sebagai catatan, bila huruf akhir yang sukun dari sebuah Fi'il bertemu
dengan awalan Alif-Lam dari sebuah Isim Ma'rifah, maka baris sukun
dari huruf akhir fi'il tersebut berubah menjadi baris kasrah. Contoh:

َ ‫الصال‬
َّ
+ ‫َأ ِق ْم‬ َّ ‫َأ ِق ِم‬
= ‫الصال َ َة‬  
‫َة‬
 (=dirikanlah (=dirikanlah
(=shalat)      
) shalat)
Carilah contoh-contoh Fi'il Amar dalam ayat-ayat al-Quran dan al-
Hadits!

‫فِعْل النَّهْي‬
FI'IL NAHY (Kata Kerja Larangan)
Fi'il Nahy atau "kata kerja larangan" adalah bentuk negatif dari Fi'il Amar. Untuk

membentuk Fi'il Nahy, kita tinggal menambahkan harf َ‫=( ال‬jangan) dan
memasukkan huruf   َ
‫ت‬
di awal Fi'il Amar. Perhatikan polanya di bawah ini:
Fa'il Fi'il Amar Fi'il Nahy Tarjamah

‫ت‬ َ ْ ‫َأن‬ ‫اِف َْع ْل‬ ْ‫الَ تَ ْف َعل‬ = jangan (engkau -lk) kerjakan

‫ي‬ ‫اِف َْعلِ ْي‬ ‫ال َ تَ ْف َعلِ ْي‬ = jangan (engkau -pr) kerjakan

‫ا‬ َ ‫اِف َْعال‬ َ ‫ال َ تَ ْف َعال‬ = jangan (kamu berdua) kerjakan

‫و‬ ‫اِف َْعل ُْوا‬ ‫ال َ تَ ْف َعل ُْوا‬ = jangan (kalian -lk) kerjakan

‫ن‬ ‫اِف َْعل َْن‬ ‫ال َ تَفْ َعل َْن‬ = jangan (kalian -pr) kerjakan
Contoh dalam kalimat:

َ ‫ =( َخ‬takut) dan fi'il ‫ =( َح ِز َن‬sedih) menjadi Fi'il Nahy:

‫اف‬
Dari fi'il
= jangan (engkau -lk) takut dan jangan sedih ‫ح َز ْن‬ ْ َ‫خ ْف َوال َ ت‬ َ َ‫ال َ ت‬
= jangan (engkau -pr) takut dan jangan sedih ‫ح َز ِن ْي‬ ْ َ‫خا ِف ْي َوال َ ت‬ َ َ‫ال َ ت‬
= jangan (kamu berdua) takut dan jangan sedih ‫فا وال َ تحزنا‬
َ َ ْ َ َ َ ‫خا‬ َ َ‫ال َ ت‬
= jangan (kalian -lk) takut dan jangan sedih ‫ح َزن ُ ْوا‬ ْ َ‫خاف ُْوا َوال َ ت‬ َ َ‫ال َ ت‬
= jangan (kalian -pr) takut dan jangan sedih ‫ح َز َّن‬ ْ َ‫خفْ َن َوال َ ت‬ َ َ‫ال َ ت‬
Carilah contoh-contoh Fi'il Nahy dalam ayat-ayat al-Quran dan al-Hadits!