‫תוקף ומהימנות‪ -‬קובץ ‪3‬‬

‫‪ .1‬חוקר פיתח כלי חדש לבדיקת התמודדות במצבי לחץ‪ .‬לבדיקת תוקף הכלי החדש‬
‫העביר החוקר את הכלי החדש ועוד שלושה מבחנים‪ :‬שאלון התמודדות במצבי לחץ‪,‬‬
‫שאלון אסרטיביות ושאלון הבודק אי תפקוד במצבי לחץ‪ .‬להלן המתאמים שקיבל‬
‫החוקר‪:‬‬

‫מקדמי המהימנות של הכלים מופיעים בסוגריים‪.‬‬

‫שאלון אי‬ ‫שאלון‬ ‫הכלי החדש למדידת שאלון‬

‫תפקוד‬ ‫אסרטיביות‬ ‫התמודדות במצבי לחץ התמודדות‬
‫במצבי‬ ‫עם מצבי לחץ‬
‫לחץ‬
‫הכלי החדש למדידת (‪)0.95‬‬
‫התמודדות במצבי לחץ‬
‫(‪)0.86‬‬ ‫שאלון התמודדות עם ‪0.75‬‬
‫מצבי לחץ‬
‫(‪)0.98‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫שאלון אסרטיביות‬
‫(‪)0.87‬‬ ‫‪-0.63‬‬ ‫‪-0.72‬‬ ‫תפקוד ‪-0.80‬‬ ‫שאלון אי‬
‫במצבי לחץ‬

‫א‪ .‬מהם ערכי המתאם המצביעים על התוקף המתכנס של הכלי החדש? האם התוקף המתכנס‬
‫של הכלי גבוה? הסבירו‪.‬‬

‫ב‪ .‬מה ערכי המתאם המצביעים על התוקף המבחין של הכלי החדש? האם התוקף המבחין‬
‫גבוה? הסבירו‪.‬‬

‫‪ .2‬מהנתונים הסטטיסטים על גלאי שקר (פוליגרף) עולה כי לגבי ‪ 30%‬מהאנשים שאומרים אמת‬
‫קובעת השיטה כי הם משקרים‪ ,‬בעוד שעבור ‪ 80%‬מאלו שמשקרים קובעת השיטה כי הם‬
‫משקרים‪ .‬הנח כי לפי הסטטיסטיקה המשטרתית‪ 9 ,‬מבין כל ‪ 10‬אנשים שעושים בדיקת‬
‫פוליגרף אומרים אמת‪ 200 .‬אנשים ניגשו לבדיקה‪ .‬בנו טבלה מתאימה (הניחו ש"פגיעה"=‪Hit‬‬
‫היא מצב בו הפוליגרף אומר שהאדם שיקר כאשר במציאות הוא שיקר)‪ ,‬וענו על הסעיפים‬
‫הבאים‬

‫א‪ .‬מה שיעור הפגיעה של הבדיקה?‬

‫ב‪ .‬איזה אחוז מ – ‪ 200‬הנבדקים בפוליגרף הוגדרו על‪-‬ידי הבדיקה כשקרנים?‬

‫ג‪ .‬מה הסיכוי שאדם שהוגדר ע"י הבדיקה בפוליגרף כדובר אמת בעצם שיקר?‬
 ‫ד‪ .‬דני (אחד מהמאתיים) דיבר אמת‪ .‬מה הסיכוי שהבדיקה תגדיר אותו כשקרן?‬

‫‪.3‬‬

‫‪ .4‬מבחן חדש לבדיקת הריון מנבא כי ‪ 50‬נשים מתוך ‪ 200‬שנבדקו בו הן בהריון‪ .‬בפועל‪ ,‬רק ‪ 20‬מתוך‬
‫הנשים שנבחנו בהריון‪ .‬אחוז הפגיעות של המבחן הוא ‪.75%‬‬

‫‪ .A‬מספר הנשים בקטגוריית ‪ FA‬הוא?‬

‫א‪ .‬לא ניתן לדעת‬

‫ב‪35 .‬‬

‫ג‪145 .‬‬
 ‫ד‪150 .‬‬

‫ה‪180 .‬‬

‫‪ -B‬אחוז הניבויים הנכונים הוא‪:‬‬

‫א‪0.19 .‬‬
‫ב‪0.75 .‬‬
‫ג‪0.8 .‬‬
‫ד‪0.25 .‬‬

‫‪ -C‬נבדקת אחת אינה בהריון‪ .‬מה הסיכוי שנובא עבורה שהיא לא בהריון?‬
‫א‪0.19 .‬‬
‫ב‪0.75 .‬‬
‫ג‪0.81 .‬‬
‫ד‪0.25 .‬‬

‫‪.5‬‬

‫‪.6‬‬
.7

.8
 ‫פתרון‬
‫‪ .1‬צהוב‪ -‬מתכנס‪ .‬ירוק‪ -‬מבחין‪ .‬ביקשו רק של הכלי החדש‪.‬‬

‫שאלון אי‬ ‫שאלון‬ ‫הכלי החדש למדידת שאלון‬

‫תפקוד‬ ‫אסרטיביות‬ ‫התמודדות במצבי לחץ התמודדות‬
‫במצבי‬ ‫עם מצבי לחץ‬
‫לחץ‬
‫הכלי החדש למדידת (‪)0.95‬‬
‫התמודדות במצבי לחץ‬
‫(‪)0.86‬‬ ‫שאלון התמודדות עם ‪0.75‬‬
‫מצבי לחץ‬
‫(‪)0.98‬‬ ‫‪0.67‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫שאלון אסרטיביות‬
‫(‪)0.87‬‬ ‫‪-0.63‬‬ ‫‪-0.72‬‬ ‫תפקוד ‪-0.80‬‬ ‫שאלון אי‬
‫במצבי לחץ‬

‫התוקף המתכנס גבוה‪ -‬מתאמים גבוהים‪.‬‬

‫התוקף המבחין נמוך‪ -‬מתאמים גבוהים‪.‬‬

‫‪.2‬‬
 ‫א‪80% .‬‬
‫ב‪35% .‬‬
‫ג‪ -3% .‬מותנה כאשר במכנה יש לנו את דובר אמת על פי הפוליגרף והמונה את דובר אמת על פי‬
‫פוליגרף ומשקר במציאות‪.4 -‬‬
‫ד‪30% .‬‬

‫‪ -A .3‬א‪ -B ,‬ד‬
‫‪ -A .4‬ב‪ -B ,‬ג‪ -C ,‬ג‬
‫‪ .5‬ג‬
‫‪ .6‬ו‬
‫‪ .7‬ד‬
‫‪ -A .8‬ב'‪ -B .‬ג'‬