Практичне заняття.

Тоталітарні режими: державний контроль над

публічним життям і суспільною свідомістю
Мета: закріпити знання про особливості повоєнного розвитку світу та
формування політичних міжвоєнних тоталітарних режимів; виховати почуття
поваги до права і свобод людини, а також не сприйняття тоталітарних
систем.
Обладнання і засоби: підручник, плакати, доступ до мережі інтернет.
Тип уроку: урок практичного застосування вмінь та навичок.
Хід уроку
І. Перевірка домашнього завдання
Пригадайте, коли виникли в європі тоталітарні режими та причини їх
виникнення.
ІІ. Повідомлення теми, цілей і завдань уроку
ІІІ. Виконання учнями завдань практичного заняття
Завдання 1.
Дайте визначення поняттю «політичні режими». Заповніть схему «Політичні
режими та їх ознаки».

Завдання 2.
Заповніть таблицю «Тоталітарні режими в Європі»
Критерії для
Тоталітарні режими
порівняння
Назва тоталітарного
режиму
Назва політичної
сили
Ім’я керівника
Держава створення
та існування
Пропагандистські
заходи
Партійна система
Соціальна основа
Репресивні заходи
Економічні
перетворення

Висновки
Поясніть як тоталітарні режими ставилися до прав людини і громадянина.
Чому тоталітарні режими приречені на провал?
IV. Домашнє завдання
Підготуйтеся до уроку узагальнення та систематизації вивченого матеріалу.