CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC GMATHS

BÁO CÁO
SƠ KẾT TRIỂN KHAI HỢP TÁC GIẢNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH

“NÂNG CAO NĂNG LỰC SỬ DỤNG TIẾNG ANH THÔNG QUA

BỘ MÔN TOÁN” TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI MỖ

Học kỳ I - Năm học 2022 - 2023

Hà Nội, năm 2022

 MỤC LỤC

STT Nội dung Trang

1. Thông tin chung 1

2. Kết quả học tập học kỳ I năm học 2022-2023 2

3. Hoạt động quản lý chất lượng dạy và học theo tháng 2

4. Kế hoạch triển khai học kỳ II năm học 2022-2023 6

5. Đề xuất 6

GMaths Education
 1

CÔNG TY CP GIÁO DỤC GMATHS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số: /BC-GM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày tháng năm 2022

BÁO CÁO
Kết quả triển khai chương trình hợp tác giảng dạy tiếng Anh
thông qua bộ môn Toán tại trường Tiểu học Đại Mỗ
Học kỳ I - Năm học 2022 - 2023

Kính gửi: Ban Giám hiệu trường Tiểu học Đại Mỗ

Thực hiện theo tinh thần của công văn số 2777/SGDĐT-GDPT của Sở
GDĐT Hà Nội ngày 13/9/2022 về việc cho phép cho phép Công ty Cổ phần Giáo
dục GMaths tiếp tục tổ chức, triển khai chương trình “Nâng cao năng lực sử dụng
tiếng Anh thông qua bộ môn Toán” đối với bộ tài liệu “Let’s learn Math” trong
các trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội, trong đó có trường Tiểu học
Đại Mỗ;
GMaths gửi đến Ban Giám hiệu trường Tiểu học Đại Mỗ báo cáo kết quả
học kì I năm học 2022-2023 với những nội dung sau:
1. Thông tin chung
- Số lượng giáo viên: 8
- Số lượng học sinh: 1715
Trong đó:

Khối Số lớp Số lượng học sinh

1 08 379

2 07 347

3 07 328

4 06 338

5 06 323
 2

2. Kết quả học tập học kỳ I - Năm học 2022-2023

Xuất Cần cải
Xếp loại học lực Giỏi Khá Đạt Tổng
sắc thiện

Khối Số lượng 236 91 52 0 0 379

1 Tỉ lệ % 62,3% 24% 13,7% 0 0 học sinh

Khối Số lượng 242 58 45 2 0 347

2 Tỉ lệ % 69,7% 16,7% 13% 0,6% 0% học sinh

Số lượng 285 24 19 0 0 328

Khối
3 Tỉ lệ % 86,9% 7,3% 5,8% 0 0% học sinh

Số lượng 205 88 44 1 0 338

Khối
4 Tỉ lệ % 60,7% 26,0% 13,0% 0,3% 0% học sinh

Khối Số lượng 236 35 45 6 1 323

5 học sinh
Tỉ lệ % 73,1% 10,8% 13,9% 1,9% 0,3%

* Ghi chú: Báo cáo kết quả học tập dựa trên số lượng học sinh tham gia
làm bài đánh giá kết quả học tập học kì I năm học 2022-2023.
3. Hoạt động quản lý chất lượng dạy và học theo tháng.
Phụ Đối
Tháng Nội dung Mục đích
trách tượng
- Nhà trường thẩm định - Giúp Nhà
Nhà
chương trình, tiến hành các trường, CMHS trường và
thủ tục lập Đề án trình Công ty
hiểu rõ về chương
Phòng GDĐT Quận dựa trình. ChươngCP Giáo
Tháng trình được công dục
trên Đơn đăng ký tự nguyện
8/2022 khai minh bạch. GMaths
của CMHS trong Nhà
trường. Công khai rõ ràng - Trường lập Đề phối hợp
các khoản thu, chi. án và trình xin thực hiện.
Phòng GDĐT
Quận được triển
 3

Phụ Đối
Tháng Nội dung Mục đích
trách tượng
khai chương trình
trong năm học.
- Triển khai giảng dạy - Giúp học sinh Giáo viên Học sinh
chương trình “nâng cao bước đầu làm GMaths các lớp
năng lực sử dụng tiếng Anh quen với tiếng phối hợp học liên
thông qua bộ môn Toán”. Anh qua các chủ với các kết
đề Toán học, dần GVCN và GMaths.
- Tổ công tác Nhà trường tự tin tương tác Nhà
kết hợp với GMaths, các bằng tiếng Anh trường.
Tháng GVCN giúp học sinh ổn với giáo viên theo
định, làm quen với chương các chủ đề.
9/2022
trình. - Giúp học sinh
dần dần tiếp cận
- Ban Giám hiệu và GVCN, với bộ môn Toán
đại diện chuyên môn GMaths tiếng Anh.
dự giờ các lớp.

- Hoạt động giải Toán trực

tuyến định kỳ tháng 9.
- Triển khai giảng dạy - Giúp học sinh Giáo viên Học sinh
chương trình “nâng cao nắm vững các GMaths các lớp
năng lực sử dụng tiếng Anh thuật ngữ Toán phối hợp học liên
thông qua bộ môn Toán”. bằng tiếng Anh với các kết
trong các chủ đề GVCN và GMaths.
- Hoạt động giải Toán trực học; tăng kỹ năng Nhà
tuyến định kỳ tháng 10. tương tác và giao trường.
Tháng
10/2022 - Tổ chức cho học sinh ôn tiếp bằng tiếng
Anh trong lớp
tập chuẩn bị bài đánh giá
học.
kết quả học tập giữa học kì
I. - Giúp học sinh có
thêm động lực
- Triển khai dạy học theo dự
chinh phục môn
án tới học sinh giai đoạn 1.
Toán tiếng Anh.
 4

Phụ Đối
Tháng Nội dung Mục đích
trách tượng
- Triển khai giảng dạy - Hỗ trợ, động viên Giáo viên Học sinh
chương trình “nâng cao các học sinh có GMaths các lớp
năng lực sử dụng tiếng Anh năng lực trung phối hợp học liên
thông qua bộ môn Toán”. bình củng cố kiến với các kết
thức. GVCN và GMaths.
- Tổ chức cho học sinh Nhà
thực hiện bài đánh giá kết - Nâng cao năng trường;
quả học tập giữa học kì I. lực ứng dụng tiếng
phối hợp
Anh chủ đề Toán
với
- BGH Nhà trường dự giờ, thông qua các trò
Tháng rà soát để kiểm tra. CMHS.
chơi thi đua trên
11/2022
lớp và các hoạt
- Hoạt động giải Toán trực
động tự luyện.
tuyến định kỳ tháng 11.
- Giao lưu, học hỏi
- Học sinh đăng ký và tham
gia tự nguyện sân chơi “Tìm giữa hai đơn vị.
kiếm tài năng toán học quốc
tế ITMC” vòng 1.
- Triển khai dạy học theo dự
án tới học sinh giai đoạn 2,3
- Triển khai giảng dạy - Nâng cao năng Giáo viên Học sinh
chương trình “nâng cao lực ứng dụng GMaths các lớp
năng lực sử dụng tiếng Anh thuật ngữ Toán phối hợp học liên
thông qua bộ môn Toán”. tiếng Anh thông với các kết
qua các trò chơi GVCN và GMaths.
- Học sinh học theo các chủ thi đua trên lớp và Nhà
đề theo khung chương các hoạt động tự trường.
trình; tiến hành ôn tập, tự luyện.
luyện các chủ đề đã học.
- Động viên, khích
- Hoạt động giải Toán trực lệ học sinh, phát
tuyến định kỳ tháng 12. hiện và giới thiệu
Tháng cho Nhà trường
12/2022 - Tổ chức cho học sinh ôn những học sinh có
tập và thực hiện bài đánh
năng lực và say
giá kết quả học tập học kì I.
 5

Phụ Đối
Tháng Nội dung Mục đích
trách tượng
- Tổ chức thi vòng 1 sân mê với bộ môn
chơi “Tìm kiếm tài năng Toán tiếng Anh.
toán học quốc tế ITMC”.
- Đánh giá cụ thể
- Triển khai dạy học theo dự năng lực ứng dụng
án tới học sinh giai đoạn 4,5. thuật ngữ Toán
Hoàn thành dạy học theo dự tiếng Anh của học
án, học sinh báo cáo kết quả sinh.
dự án. Tổng hợp các sản
phẩm sáng tạo, xuất sắc.
- Triển khai giảng dạy - Nhà trường và Giáo viên Học sinh
chương trình “nâng cao gia đình nắm được GMaths các lớp
năng lực sử dụng tiếng Anh tình hình học tập phối hợp học liên
thông qua bộ môn Toán”. của học sinh; từ với các kết
đó có hướng đầu GVCN và GMaths.
- Hoạt động giải Toán trực tư và điều chỉnh Nhà
tuyến định kỳ tháng 1. cho học sinh. trường;
phối hợp
- Báo cáo, sơ kết học kỳ I, - Khích lệ, động
với
gửi báo cáo kết quả học tập viên học sinh
CMHS.
của học sinh cho Nhà trong học tập để
trường và gia đình. có kết quả tốt hơn.
Tháng - Vinh danh những học sinh - Giúp các học
01/2023 đạt thành tích xuất sắc trong sinh có năng lực
lớp về thái độ, năng lực tốt được bồi
Ngôn ngữ, năng lực Toán dưỡng về mặt kiến
học. thức, tiếp cận với
các kỳ thi toán
- Báo cáo Nhà trường danh
tiếng Anh.
sách các bạn có năng lực tốt
về Toán tiếng Anh để có kế
hoạch bồi dưỡng, nâng tầm
học sinh.
- Nghỉ Tết
* Ghi chú: Các bài học theo từng tuần được ghi cụ thể trong khung chương
trình trong đề án liên kết với Nhà trường.
 6

4. Kế hoạch chuyên môn học kỳ II năm học 2022-2023

4.1. Công tác giảng dạy
- Giảng dạy chương trình “Nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh thông qua
bộ môn Toán” đối với bộ tài liệu “Let’s learn Math” đã được Sở GDĐT phê duyệt.
- Phối hợp với các GVCN của Nhà trường trong công tác quản lý học sinh;
tìm hiểu từng đối tượng học sinh trong lớp để có phương pháp giảng dạy và tương
tác phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học.
- Tăng cường bổ trợ, bồi dưỡng kiến thức cho học sinh, đặc biệt với các học
sinh ở mức trung bình, cần cải thiện để nâng cao năng lực học tập, tăng tỉ lệ học
sinh khá, giỏi, giảm tỉ lệ học sinh cần cải thiện so với học kỳ I năm học 2022-
2023.
- Thực hiện nghiêm chỉnh, trung thực công tác kiểm tra chất lượng học sinh,
báo cáo CMHS và Nhà trường.
- Hỗ trợ Nhà trường phát hiện, bồi dưỡng và đào tạo học sinh tham gia các
cuộc thi liên quan đến Toán bằng Tiếng Anh trong nước và Quốc tế đạt kết quả
cao nhất.
4.2. Công tác đánh giá kết quả học tập
- Kiểm tra thường xuyên các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết trong các tiết học
và kiểm tra định kỳ theo kế hoạch: 2 lần/ 1 học kỳ; bảo đảm đánh giá chính xác
kết quả học tập của học sinh, gửi Nhà trường và CMHS kết quả học tập kèm đánh
giá chi tiết năng lực Ngôn ngữ, năng lực Toán học, thái độ học tập của từng học
sinh thông qua thông báo tình hình học tập “Academic Report” theo kế hoạch học
kỳ II.
- Tiến hành các bài luyện tập trực tuyến hàng tháng cho các học sinh; giúp
học sinh có cơ hội cọ xát đồng thời giúp giáo viên, gia đình và Nhà trường có
những điều chỉnh thích hợp trong công các dạy học.
4.3. Công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên
Tổ chức các buổi hội thảo chuyên môn, chuyên đề nhằm nâng cao chất
lượng giảng dạy của giáo viên.
5. Đề xuất
- Nhằm giúp các em học sinh được trải nghiệm, thử sức, thể hiện năng lực,
bản lĩnh cũng như sự đam mê với bộ môn Toán tiếng Anh, GMaths đề xuất phối
hợp với các trường triển khai tới các em học sinh tham gia các kỳ thi Toán Quốc
tế do GMaths tổ chức: ITMC, World Time ...
 7

- Trong năm học 2022-2023, nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Anh
thông qua bộ môn Toán, Công ty Cổ phần Giáo dục GMaths kính mong nhận
được sự hợp tác, ủng hộ, giúp đỡ và phản hồi nhanh chóng của Nhà trường, đặc
biệt là các giáo viên chủ nhiệm, giáo viên trong tổ bộ môn Toán và tiếng Anh.
Công ty Cổ phần Giáo dục GMaths xin được trân trọng cảm ơn Quý Trường
đã tạo điều kiện cho GMaths trong thời gian qua và rất mong sẽ tiếp tục nhận được
sự ủng hộ, tin tưởng, phối hợp của Quý Trường trong thời gian tới.
Trân trọng!

CÔNG TY CP GIÁO DỤC GMATHS

Nơi nhận: PHÓ GIÁM ĐỐC

- Như trên;

- Lưu VP.

Lê Thu Hậu