Школска 20__/__.

година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА ЗА НОВЕМБАР

Назив предмета: СРПСКИ ЈЕЗИК Разред: СЕДМИ Недељни фонд часова: 4

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Редни број Редни Образовни

Тип часа Облици рада Наставне методе Наставна средства Корелација
наставне број Наставна јединица стандарди
теме часа

CJ.1.4.7.
CJ.1.4.8.
CJ.1.4.9.
вербална, роман, прилог CJ.2.4.1.
Књижевност: Хајдук фронтални, дијалошка, истраживачка, географија,
III 35. Станко, Јанко обрада индивидуални, аналитичко-синтетичка,
бр. 13, „Књижевни CJ.2.4.6.
историја, ликовна
споменари”, Читанка CJ.2.4.8.
Веселиновић групни текстуална култура
(стр. 92) CJ.2.4.9.
CJ.3.4.6.
CJ.3.4.7.

CJ.1.3.16.
CJ.1.4.2.
вербална, Читанка (стр.
Књижевност: Мали фронтални, дијалошка, истраживачка, CJ.1.4.7. историја, ликовна
III 36. Радојица, народна обрада индивидуални, аналитичко-синтетичка,
75), Звучна читанка,
CJ.2.4.6. култура,
„Књижевни споменари”,
песма групни текстуална CJ.3.4.6. информатика
речник, прилог бр. 15
CJ.3.4.7.
CJ.3.4.8.
III 37. Књижевност: обрада фронтални, дијалошка, истраживачка, вербална, Читанка (стр. CJ.1.3.16. историја, ликовна
Старина Новак и индивидуални, аналитичко-синтетичка, 72), Читанка (шести CJ.1.4.7. култура,
 разред), „Књижевни CJ.2.4.6.
кнез Богосав, народна
групни текстуална споменари”, речник, CJ.3.4.6. информатика
песма
легенда CJ.3.4.7.
вербална, наставни
фронтални, листови, Граматика (стр. CJ.1.3.9.
III 38. Граматика: Падежи
утврђивањ
индивидуални,
дијалошка, истраживачка,
53), Радна свеска (стр. CJ.2.3.7. информатика
е демонстративна
рад у паровима 47), прилог бр. 15 CJ.3.3.6.
(презентација)
фронтални, вербална, Граматика CJ.1.3.9.
III 39. Граматика: Падежи
утврђивањ
индивидуални, дијалошка, истраживачка (стр. 67), Радна свеска CJ.2.3.7. /
е
рад у паровима (стр. 55) CJ.3.3.6.
вербална, Граматика
фронтални, CJ.1.3.9.
III 40.
Граматика: Падежна
обрада индивидуални, дијалошка, истраживачка
(стр. 68 и 69), Радна
CJ.2.3.7. /
синонимија свеска (стр. 56), прилог
рад у паровима CJ.3.3.6.
бр. 16
CJ.1.1.5.
CJ.1.1.6.
вербална, Читанка (стр. CJ.1.1.7. историја,
Књижевност: Плава фронтални, дијалошка, истраживачка,
III 41. гробница, Милутин обрада индивидуални, демонстративна,
125), Звучна читанка, CJ.1.4.7. географија,
инсерт из филма, прилог CJ.1.4.8. музичка култура,
Бојић групни текстуална
бр. 16 CJ.2.4.1. ликовна култура
CJ.3.4.6.
CJ.3.4.7.
CJ.1.1.1.
CJ.1.2.4.
фронтални, дијалошка, истраживачка,
III 42.
Језичка култура: утврђивањ
индивидуални, стваралачка, вербална, одабране песме
CJ.1.3.2.
музичка култура
Изражајно казивање е CJ.1.3.3.
групни демонстративна
CJ.1.4.9.
CJ.2.4.2.
CJ.1.3.9.
III 43.
Граматика: падежи
провера индивидуални монолошка, текстуална вербална, прилог бр. 17 CJ.2.3.7. /
(контролни задатак)
CJ.3.3.6.
CJ.1.1.2.
CJ.1.1.6.
вербална, Граматика
III 44.
Језичка култура:
обрада
фронтални,
дијалошка, истраживачка (стр. 118), Радна свеска
CJ.1.1.5.
/
Врсте текстова индивидуални CJ.2.1.2.
(90)
CJ.3.1.1.
CJ.3.1.2.
III 45. Граматика: обрада фронтални, дијалошка, истраживачка, вербална, Граматика CJ.1.1.5.
CJ.1.1.6.
информатика
Конгруенција индивидуални демонстративна (стр. 71), Радна свеска
(стр. 57), прилог бр. 18 CJ.1.1.8.
CJ.1.3.4.
CJ.2.2.3.
 CJ.3.1.2.
CJ.1.1.2.
монолошка, дијалошка, вербална, Радна свеска CJ.1.1.3.
Језичка култура: фронтални,
III 46. Обавештење, најава, обрада индивидуални,
истраживачка, (стр. 91 и 92), радови и CJ.1.2.2.
/
стваралачка, снимци ученика, прилог CJ.1.2.3.
интервју рад у паровима CJ.2.1.2.
демонстративна бр. 19
CJ.2.1.3.
CJ.1.1.2.
Језичка култура: CJ.1.1.3.
фронтални,
III 47.
Обавештење, најава, утврђивањ
индивидуални, монолошка, дијалошка
вербална, прилог бр. 19, CJ.1.2.2.
/
интервју (трећи е домаћи задаци ученика CJ.1.2.3.
групни CJ.2.1.2.
домаћи задатак)
CJ.2.1.3.
CJ.1.1.5.
Књижевност: Иво дијалошка, истраживачка, вербална, Читанка (стр. CJ.1.1.6.
CJ.1.1.7. историја,
III 48.
Сенковић и ага од
обрада
фронтални, демонстративна, 47), Звучна читанка,
CJ.1.4.7. географија,
Рибника, народна индивидуални аналитичко-синтетичка, „Књижевни споменари”, CJ.2.4.6. ликовна култура
песма текстуална географска карта, речник CJ.3.4.6.
CJ.3.4.7.
Књижевност: Иво дијалошка, истраживачка, вербална, Читанка (стр. CJ.1.4.7.
фронтални, историја,
III 49.
Сенковић и ага од утврђивањ
индивидуални,
демонстративна, 47), „Књижевни CJ.2.4.6.
географија,
Рибника, народна е аналитичко-синтетичка, споменари”, географска CJ.3.4.6.
рад у паровима CJ.3.4.7. ликовна култура
песма текстуална карта, прилог бр. 20
CJ.1.1.5.
монолошка, дијалошка, CJ.1.1.6.
Књижевност: вербална, Читанка (стр. CJ.1.1.7.
фронтални, истраживачка, историја,
III 50.
Ропство Јанковић
обрада индивидуални, демонстративна,
85), „Књижевни CJ.2.4.1.
географија,
Стојана, народна споменари”, речник, CJ.1.4.7.
групни аналитичко-синтетичка, CJ.2.4.6. ликовна култура
песма прилог бр. 20
текстуална CJ.3.4.6.
CJ.3.4.7.
CJ.1.1.7.
CJ.1.1.8.
CJ.1.4.1.
CJ.1.4.2.
Књижевност: CJ.1.4.3. народна
III 51.
Народна
провера индивидуални монолошка, провера
вербална, наставни CJ.2.4.1. традиција,
књижевност листови, прилог бр. 21 CJ.2.4.2. историја,
(контролна вежба) CJ.3.1.2. информатика
CJ.3.1.3.
CJ.3.4.1.
CJ.3.4.2.

IV 52. Књижевност: обрада фронтални, дијалошка, истраживачка, вербална, прилог бр. 21, CJ.1.1.5; ликовна култура,
Необични јелен, индивидуални, текстуална, презентација CJ.1.1.6; биологија,
Владимир Хулпах групни демонстративна CJ.3.4.6; информатика
 CJ.3.4.7.

Датум предаје оперативног плана____________ Наставник_______________________