Школска 20__/__.

година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА ЗА ЈАНУАР

Назив предмета: СРПСКИ ЈЕЗИК Разред: СЕДМИ Недељни фонд часова: 4

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Редни број Редни Образовни

Тип часа Облици рада Наставне методе Наставна средства Корелација
наставне број Наставна јединица стандарди
теме часа

фронтални,
монолошка, CJ.1.3.4.
Граматика: Актив и индивидуални, вербална, Радна свеска
IV 66.
пасив
обрада
групни, рад у
дијалошка,
(стр. 31)
CJ.2.3.3. /
истраживачка CJ.3.3.4.
паровима

CJ.1.3.4.
CJ.2.3.2.
Граматика: Глаголи вербална, контролни
IV 67.
(контролни задатак)
провера индивидуални текстуална
задаци
CJ.2.3.3. /
CJ.3.3.2.
CJ.3.3.6.

CJ.1.1.1; CJ.1.3.15;
дијалошка,
Језичка култура: фронтални, CJ.1.4.5; CJ.2.4.7;
истраживачка, вербална, Читанка
IV 68. Јабука на друму, обрада индивидуални, рад
текстуална, (стр. 106), прилог бр. 30
CJ.2.4.8; CJ.3.4.6; ликовна култура
Вељко Петровић у паровима CJ.3.4.7.
игровна

V 69. Књижевност: Свети обрада фронтални, дијалошка, вербална, „Књижевни народна традиција,
Сава у народној индивидуални, истраживачка, споменари”, Читанка CJ.1.1.7. верска настава,
књижевности групни текстуална (стр. 37–48) CJ.1.4.2. историја
CJ.1.4.7.
 CJ.1.4.8.
CJ.2.4.1.
CJ.2.4.9.
CJ.3.4.1.
CJ.3.4.2.

вербална, „Књижевни народна традиција,

Књижевност:
дијалошка, споменари”, Читанка CJ.1.1.7. верска настава,
V 70.
Посланица игуману
обрада
фронтални,
истраживачка, (стр. 34), инсерт из CJ.1.4.7. историја, музичка
Спиридону, Свети индивидуални
текстуална филма, слике, прилог CJ.2.4.1. култура, ликовна
Сава
бр. 31 култура
народна традиција,
Књижевност: Свети фронтални, дијалошка, вербална, „Књижевни CJ.1.4.7. верска настава,
V 71. Сава у народној обрада индивидуални, истраживачка, споменари”, Читанка CJ.1.4.8. историја, музичка
књижевности групни текстуална (стр. 30) CJ.2.4.1. култура, ликовна
култура
CJ.1.1.7.
Књижевност: дијалошка,
вербална, „Књижевни CJ.1.4.2. верска настава,
V 72.
Светогорски дани и
обрада
фронтални, истраживачка,
споменари”, Читанка CJ.1.4.7. музичка култура,
ноћи, Миодраг индивидуални текстуална,
(стр. 62) CJ.1.4.8. ликовна култура
Павловић игровна
CJ.2.4.9. CJ.3.4.1.
CJ.1.1.5.
CJ.1.1.6.
CJ.1.1.7.
Књижевност: Наш фронтални, дијалошка, вербална, Читанка
V 73. Божић, Борисав обрада индивидуални, истраживачка, (стр. 148), збирка
CJ.1.4.7. верска настава,
CJ.2.4.6. ликовна култура
Станковић групни текстуална приповедака
CJ.3.4.6.
CJ.3.4.7.
CJ.3.4.8.
фронтални, вербална, Граматика CJ.1.3.4.
V 74.
Граматика: утврђивањ
индивидуални, рад
дијалошка,
(стр. 38), Радна свеска CJ.2.3.3. /
Непроменљиве речи е истраживачка
у паровима (стр. 32), прилог бр. 32 CJ.3.3.4.

Датум предаје оперативног плана ________________ Наставник ___________________________________