‫فهم المقروء اقرئي السيرة المختصرة للدكتورة (نوال العيد) ثم أجيبي عن ‪:.

‬‬
‫الأسئلة بعدها باختيار الإجابة الصحيحة‬
‫د‪ .‬نوال بنت عبد العزيز العيد‪ .‬أستاذ مشارك في السنة وعلومها بجامعة الأميرة ‪:‬‬
‫نوره‪ ،‬الفائزة بجائزة الأمير نايف العالمية للسنة النبوية ولدت في مدينة شقراء‬
‫بالمملكة العربية السعودية عام ‪ 1397‬هـ حصلت على الثانوية العامة من الثانوية‬
‫الأولى بشقراء وكانت الأولى على المنطقة الوسطى‪ ،‬ثم حصلت على درجة‬
‫البكالوريوس من كلية التربية للبنات بالرياض‪ ،‬الأقسام الأدبية في تخصص‬
‫الدراسات الإسلامية في عام ‪ 1419‬بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف‪ ،‬وكانت الأولى‬
‫على الكلية‪ ،‬وحصلت على درجة الماجستير من الكلية نفسها في تخصص "‬
‫الحديث النبوي وعلومه " بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى ‪ ،‬ثم حصلت على‬
‫درجة الدكتوراه في الحديث وعلومه من الكلية نفسها بتقدير ممتاز مع مرتبة‬
‫الشرف الأولى‪ .‬تقلدت العديد من المناصب العلمية‪ .‬وتعد من أبرز الداعيات في‬
‫العالم الإسلامي ولها جهود داخل المملكة وخارجها‪ .‬من أبرز نشاطاتها‪ :‬درس‬
‫‪ .‬أسبوعي في شرح أسماء هللا الحسنى وبرامج إذاعية في حقوق المرأة والشؤون‬
‫‪...‬نالت نوال العيد جائزة الأمير نايف العالمية في‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫السنة النبوية‬
‫علوم القرآن‬
‫علم الحديث‬
‫أصول الدين‬
‫‪...‬الدكتورة نوال العيد من أبرز‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫المفكرات‬
‫الداعيات‬
‫الإعلاميات‬
‫المتحدثات‬
‫‪...‬من أبرز نشاطات نوال العيد برامج إذاعية في‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫حقوق المرأة‬
‫الحديث النبوي‬
‫أسماء هللا الحسنى‬
‫تفسير القرآن‬
‫‪.‬اختاري المعلومة الصحيحة كما وردت في النص‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫‪.‬للدكتورة نوال العيد جهود خارج المملكة‬
‫‪.‬للدكتورة نوال العيد جهود داخل المملكة‬
‫‪.‬للدكتورة نوال العيد جهود داخل المملكة وخارجها‬
 ‫الوظيفة النحوية‪.‬‬
‫اسم (كان) ‪.‬كن صبورا‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫ضمير مستتر‬
‫ضمير متصل‬
‫اسم ظاهر‬
‫صبورا‬
‫‪.‬ليست التكنولوجيا الآن ‪ ...............‬على بعض القطاعات‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫مقصورة‬
‫مقصورة‬
‫مقصورة‬
‫مقصورة أو مقصورة‬
‫‪...‬الخبر في الجملة السابقة ‪ ...‬الرياض عاصمة المملكة العربية السعودية‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫الرياض‬
‫عاصمة‬
‫المملكة‬
‫العربية‬
‫الحالة الإعرابية للكلمة التي تحتها خط( رجل)‪.‬‬ ‫أبوك رجل فاضل‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫الرفع‬
‫النصب‬
‫الجر‬
‫الرفع والنصب‬
‫‪.‬‬
‫الصنف اللغوي‬
‫الحديقة‬ ‫الحديقة أشجارها مثمرة‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫مؤنث مجازي معنوي‬
‫مؤنث حقيقي لفظي‬
‫مؤنث مجازي لفظي‬
‫مؤنث حقيقي معنوي‬
‫‪ .‬حب الوطن في قلوبنا‪ .‬ما تحته خط‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫معرف بال‬
‫معرف بالإضافة‬
‫علم‬
‫نكرة‬
‫‪( .‬كلا وكلتا) تعربان إعراب المثنى‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫صح‬
‫خطأ‬
 ‫‪(....‬اثنان واثنتان )‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫الأسماء القياسية‬
‫المفردة‬
‫ملحقات المثنى‬
‫الممدودة‬

‫الأسلوب اللغوي‬
‫‪.......‬أليس الاختبار سهلا؟ عند الإجابة بالنفي عن السؤال السابق‪ ،‬تكون الإجابة‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫‪.‬نعم‪ ،‬ليس الاختبار سهلا‬
‫‪.‬بلى‪ ،‬الاختبار سهل‬
‫‪.‬لا‪ ،‬ليس الاختبار سهل‬
‫‪.‬بلى‪ ،‬ليس الاختبار سهلا‬
‫أداة الاستفهام المناسبة للسؤال التالي‪ ............. :‬الطالبة التي كانت معك في ‪.‬‬
‫الحديقة؟‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫ما‬
‫كم‬
‫من‬
‫متى‬
‫من الأساليب الطلبية‪ ،‬أسلوب‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫القسم‬
‫المدح‬
‫الذم‬
‫الأمر‬

‫الرسم الإملائي‪.‬‬
‫‪.‬تكتب الهمزة في جميع الأفعال همزة قطع‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫صح‬
‫خطأ‬
‫‪ :‬استبعدي الفعل الذي كتبت همزته بصورة خاطئة من بين الأفعال التالية‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫أحسن‬
‫أكل‬
‫أنتصر‬
‫أسمع‬
‫‪ ......‬عند كتابة همزة القطع المضمومة فإنها تكتب‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫فوق الألف‬
‫تحت الألف‬
‫فوق الألف أو تحتها‬
‫لا تكتب‬
 ‫الرسم الكتابي‪.‬‬

‫‪.‬حرف (ح) من الحروف المقوسة‬

‫)نقطة ‪(1‬‬
‫صح‬
‫خطأ‬
‫همزة الألف في خط الرقعة تشبه حرف‪.‬‬
‫)نقطة ‪(1‬‬
‫الياء‬
‫الدال‬
‫الكاف‬
‫رأس العين‬