You are on page 1of 3

வாரம் : கிழமை: திகதி : வகுப்பு : நேரம் : பாடம் :

39 செவ்வாய் 17.01.2023 6 சவற்றி 9.00-10.00 காமை தமிழ்சைாழி


&11.50-12.50 பிற்பகல்
கருப்சபாருள் கல்வி
தமைப்பு கடமைசெனப் நபாற்றுக. (மீள்பார்மவ)
கற்றல் தரம் 2.6.10 சுற்றுச்சூழல் சதாடர்பான உமரேமடப் பகுதிமெ வாசித்துக் கருத்துணர்
நகள்விகளுக்குப் பதிைளிப்பர்.
நோக்கம் : இப்பாட இறுதியில் ைாணவர்கள் ,
1. சுற்றுச்சூழல் சதாடர்பான உமரேமடப் பகுதிமெ வாசித்துக் கருத்துணர் நகள்விகளுக்குப் பதிைளிப்பர்.
சவற்றிக் கூறுகள் :
1. ைாணவர்கள் பனுவமை வாசிப்பர்.
2. ைாணவர்கள் பனுவலில் உள்ள கருத்துகமளக் கூறுவர்.
3. ைாணவர்கள் பனுவலில் உள்ள கருத்துணர் நகள்விகளுக்குப் பதிைளிப்பர்.
விரவிவரும் கூறுகள் : சுற்றுச்சூழல் நிமைத்தன்மைமெப் பராைரித்தல் உ.சி.தி : ஆக்கச் சிந்தமன
21 ஆம் நூற்றாண்டு : குழுவாகச் செெல்படுதல். வருமக : / 21

படிநிமைகள் ேடவடிக்மககள் குறிப்பு


பீடிமக 1. ஆசிரிெர் ேைது சுற்றுச்சூழமைக் சகாண்டு இன்மறெ PAK 21
( 5 நிமிடம் ) பாடத்மத அறிமுகப்படுத்துதல்.  video
communication (சதாடர்பிெல்)
படி 1 1. ைாணவர்கள் பனுவமை வாசித்தல். PAK 21
( 10 நிமிடம் ) 2. ைாணவர்கள் பனுவலில் உள்ள கருத்துகமளப் பற்றி  (QUESTIONAIRE)
communication (சதாடர்பிெல்)
விளக்குதல்.
3. ஆசிரிெருடன் அக்கருத்துகமளக் கைந்துமரொடுதல்.
படி 2 1. ைாணவர்கள் பனுவலில் உள்ள முக்கிெக்
( 25 நிமிடம் ) கருத்துகமளக் கூறுதல் . PAK 21
communication (சதாடர்பிெல்)
2. ைாணவர்கள் கருத்துகமளப் பட்டிெலிடுதல்.  Hot Seat
ஏரணச் சிந்தமன
( critical thinking ) 3. அதன் பின், ைாணவர்கள் கருத்துகமளச் சுெைாகக்
கூறுதல்.
4. ைாணவர்கள் கூறும் கருத்துகமள ஆசிரிெருடன்
கைந்துமரொடுதல்.
படி 3 1. ைாணவர்கள் அக்கருத்துகமளக் சகாண்டு கருத்துணர்
( 10 நிமிடம் ) நகள்விகளுக்குப் பதில் எழுதுதல். PAK 21
communication (சதாடர்பிெல்)
2. சதாடர்ந்து, ைாணவர்கள் கருத்துணர் நகள்விகளின்  (QUESTIONAIRE)
பதில்கமளக் கைந்துமரொடுதல்.  Hot seat
3. ைாணவர்கள் பதில்கமளக் கைந்துமரொடுதல்.
ைதிப்பீடு ைாணவர்கள் கருத்துணர் நகள்விகளின் பதில்கமள எழுதி ைதிப்பீடுதல்.
( 5 நிமிடம் )
முடிவு ைாணவர்கள் கருத்துணர் நகள்விகளின் பதில்கமள எழுதுதல்.(PBD)
( 5 நிமிடம் )
communication (சதாடர்பிெல்)
வகுப் பு நிலை தர கலத கூறுதை் புதிர் ககள் விகள் பாககமற் றை்
மதிப் பீடு/PBD
எளிலமயான செயை் திறன் விலளயாட்டு

கவறு வலக : _______________________________


சிந்தமன மீட்சி
வாரம் : 11 கிழமை :வியாழன் நேரம் : 9.00-10.00 காமை பாடம் : ேன்னெறிக்கல்வி
திகதி :02.06.2022 வகுப்பு: 4 வெற்றி
னதாகுதி : ேன்றி ேவில்தல் தமைப்பு : ேன்றியுணர்வுடன் னெயல்படுநவாம்
உள்ளடக்கத் தரம்: 4.0அண்மட அயைார்பால் ேன்றியுணர்வு .

கற்றல் தரம் : 4.3 அண்மட அயைார்பால் ேன்றி ேவிைாமையில் விமளமவ ஊகிப்பர்.


நேக்கம் : இப்பாட இறுதியில் ைாணவர்கள்,
அண்மட அயைார்பால் ேன்றி ேவிைாமையில் விமளமவ ஊகிப்பர்.
னவற்றிக் கூறுகள் :
1.ைாணவர்கள் ோல்வர் அடங்கிய குழுவில் ேன்றி ேவில்தமைப் பற்றிக் கூறுவர் .
2.தெியாள் முமறயில் ைாணவர்கள் அண்மட அயைார்பால் ேன்றி ேவிைாமையில் விமளமவ
ஊகித்து கூறுவர்.
விரவிவரும் கூறுகள் : ஆக்கமும் புத்தாக்கமும் உயர்நிலை சிந்தலை : உருொக்குதல்
21 ஆம் நூற்றாண்டு திறன் : அறியும் ஆர்வம் வருமக : / 25

படி ேடவடிக்மக குறிப்பு


பீடிமக ைாணவர்களுக்கு இன்மறய பாடத்திலுள்ள படங்கமளக் GAMBAR
5 ேிைிடம் னகாண்டு பாடத்மத ஆரம்பித்தல்.
னதாடர்பியல்

படி 1 1. ைாணவர்கள் ோல்வர் அடங்கிய குழுவில் PAK 21


5 ேிைிடம் ேன்றி ேவில்தமைப் பற்றி விளக்குதல்..
(QUESTIONAIRE)
கூடிக்கற்றல் & 2.ஆெிரியர் அதமெ ஒட்டி விொக்கமள எழுப்புதல்.
னதாடர்பியல்

படி 2 1.ைாணவர்கள் பள்ளியில் ேன்றி ேவில்தலும் ஆற்றும் PAK 21


10 ேிைிடம் நபாது ஏற்படும் விமளமவக் கூறுதல்.. (POP CORN)
கூடிக்கற்றல் & 2. ைாணவர்கள் வகுப்பின் அவ்விமளமவக்
னதாடர்பியல் கைந்துமரயாடிக் கூறச் னெய்தல்.
3.ஆெிரியர் ேன்றி ேவில்தமைக் னகாண்ட னேறிமயப் பற்றி
கூறுதல்.

ைதிப்பீடு ைதிப்பீடு : - பயிற்ெி


10 ேிைிடம் 1. ைாணவர்கள் வகுப்பின் அண்மட அெைார்பால் அலைவுநிலை
ேன்றி ேவிைாமையில் விமளமவக் கூறுதல். TP 1
குமறேீக்கல் ேடவடிக்மக :
TP 2
1. ைாணவர்கள் ஆெிரியரின் துமணயு அண்மட
TP 3
அெைார்பால் ேன்றி ேவிைாமையில் விமளமவக்
TP 4
கூறுதல்
TP 5
வளப்படுத்தும் ேடவடிக்மக :
1. ைாணவர்கள் ேன்றி ேவில்தமைக் னகாண்ட TP 6
கமதகமளக் கூறுதல்.

வகுப்பு நிமை தர கமத கூறுதல் புதிர் நகள்விகள் பாகநைற்றல்


ைதிப்பீடு/PBD
எளிமைொன செெல்திறன் விமளொட்டு

நவறு வமக : ………………………………………………………..


ெிந்தமெ ைீட்ெி

You might also like