பாடம் தமிழ்மொழி (வாரம் 26) JAM KREDIT-107/192

ஆண்டு 2 வள்ளலார்
நேரம்/நாள் 07.45-09.15 காலை/05.10.2022@புதன்
கருப்பொருள்/தலைப்பு தொகுதி 15/பாதுகாப்பு/நல்ல படிப்பினை
உள்ளடக்கத் தரம் 2.3 சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
கற்றல் தரம் 2.3.2 கதையைச் சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு
ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
நோக்கம் இப்பாடத்தின் இறுதியில் மாணவர்கள்;
கதையைச் சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
கற்றலும் எளிமையாக்கலும் 1. மாணவர்களை ஆசிரியரைப் பின்பற்றி கதையைச்
நடவடிக்கைகளும் சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிக்கச் செய்தல்
2. மாணவர்களைத் தாங்கள் விளங்கி புரிந்து
கொண்டதை கூறச் செய்தல்.
3. மாணவர்களைக் குழுவாரியாகக் கதையை வாசிக்கச்
செய்தல்.
4. நடவடிக்கை நூலில் உள்ள பயிற்சியைச் செய்வித்தல்.
5. குறைநீக்கல் போதனை-வாஷினி,அனிஷா,சர்வேஸ்
விரவிவரும் கூறு நன்னெறிப்பண்பு
21 ஆம்நூற்றாண்டு கொள்கையாளர்
வகுப்பு நிலை தர அடைவு நடவடிக்கை -
உயர்நிலைச் சிந்தனைத் திறன் பயன்படுத்துதல்
பயிற்றுத் துணைப்பொருள் வெண்தாள்/வண்ணத்தாள்
மதிப்பீடு செவிமடுத்தவற்றை நிரல்படக் கூறுவர்.

சிந்தனை மீட்சி

KUMP A KUMP B KUMP C

AKHILESSH KARTHINI SARVASH
HAVINAASH RINEESHA ANISHA
SHAMITHA RUVENNITHAA VAASHINI
TUVANESS SUTHESWARAN
THARSHANAA
NARMATHA

பாடம் தமிழ்மொழி (வாரம் 26) JAM KREDIT-107/192

ஆண்டு 2 வள்ளலார்
நேரம்/நாள் 10.45-11.45 காலை/05.10.2022@புதன்
கருப்பொருள்/தலைப்பு தொகுதி 15/பாதுகாப்பு/நல்ல படிப்பினை
உள்ளடக்கத் தரம் 2.3 சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
கற்றல் தரம் 2.3.2 கதையைச் சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு
ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
நோக்கம் இப்பாடத்தின் இறுதியில் மாணவர்கள்;
கதையைச் சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிப்பர்.
கற்றலும் எளிமையாக்கலும் 1. மாணவர்களை ஆசிரியரைப் பின்பற்றி கதையைச்
நடவடிக்கைகளும் சரியான வேகம்,தொனி,உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன்
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப வாசிக்கச் செய்தல்
2. மாணவர்களைத் தாங்கள் விளங்கி புரிந்து
கொண்டதை கூறச் செய்தல்.
3. மாணவர்களைக் குழுவாரியாகக் கதையை வாசிக்கச்
செய்தல்.
4. நடவடிக்கை நூலில் உள்ள பயிற்சியைச் செய்வித்தல்.
5. குறைநீக்கல் போதனை-வாஷினி,அனிஷா,சர்வேஸ்
விரவிவரும் கூறு நன்னெறிப்பண்பு
21 ஆம்நூற்றாண்டு கொள்கையாளர்
வகுப்பு நிலை தர அடைவு நடவடிக்கை -
உயர்நிலைச் சிந்தனைத் திறன் பயன்படுத்துதல்
பயிற்றுத் துணைப்பொருள் வெண்தாள்/வண்ணத்தாள்
மதிப்பீடு செவிமடுத்தவற்றை நிரல்படக் கூறுவர்.

சிந்தனை மீட்சி

KUMP A KUMP B KUMP C

AKHILESSH KARTHINI SARVASH
HAVINAASH RINEESHA ANISHA
SHAMITHA RUVENNITHAA VAASHINI
TUVANESS SUTHESWARAN
THARSHANAA
NARMATHA

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PEMULIHAN

MINGGU HARI TARIKH MASA

 26 Selasa 5/10/2022 8.15-8.45am

MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia KELAS / BIL MURID 2Valluvar

KEMAHIRAN
PEMULIHAN (KP)
KP 25 - Perkataan KV + KVK + KVKK

STANDARD KAND.
KSSR
2.1 Asas membaca dan memahami

STANDARD
PEMBELAJARAN
2.1.1 (iii) Membaca dengan sebutan yang betul; suku kata.

Pada akhir pembelajaran, murid berupaya:

OBJEKTIF  1. Membaca dengan sebutan yang betul; suku kata. KV + KVK + KVKK

SET INDUKSI 1. Murid ditunjukkan beberapa keping gambar /youtube

1. Murid diminta meneliti klip video yang ditunjukkan.

https://www.youtube.com/watch?v=oGKwVZR5mCs
2. https://www.youtube.com/watch?v=Tt9EzT8USbU
AKTIVITI 3. Murid diminta menyebut perkataan yang betul berdasarkan gambar.
4. Murid dibimbing mengajuk dan menyebut perkataan, KV + KVK + KVKK
5. Murid diminta memilih perkataan dari balang dan mengeja serta menyebut perkatan
tersebut.

PENILAIAN PENGAJARAN & BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS

KBAT NILAI
PEMBELAJARAN BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)

☐ Lembaran ☐ Buku teks                ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati

Kerja       ☐ Internet             ☐ Menganalisis ☐ Bahasa       ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian      ☐ Radio/TV            ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan      ☐ Kad Imbasan     ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul                      ☐ Membuat       ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja      ☐ Projektor                Refleksi Sekitar     ☐ Bersyukur
☐ Kuiz      ☐ Gambar/Carta           ☐ Membuat ☐ Patriotisme       ☐ Tolong-menolong
☐ Projek       ☐ Model      Keputusan ☐ TMK      ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Bahan Maujud ☐ Membuat ☐ Pendidikan Sivik ☐ Hemah Tinggi
     Inovasi
☐ Powerpoint              ☐ Hormat Menghormati
☐ Menyelesaikan …………………
☐ Buku cerita       ☐ Kasih Sayang
      Masalah
☐ Lain-lain ☐ Kesabaran
☐ Ketekunan
………………… ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK ……/….. Orang murid dapat menguasai objektif P&P ditangguhkan ☐ Mesyuarat / Kursus
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan. kerana:
☐ Program Sekolah
……/….. orang murid tidak menguasai objektif ☐ Guru Pengiring
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. ☐ Aktiviti Luar
Catatan :  ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
………………………………………………………………….
☐ Cuti Bencana / Cuti Khas