Competency-Based Learning (CBL) คือ กระบวนการเรียนรู ้ทีม ่ งุ่ เน ้นทีก

่ ารพัฒนา
คุณสมบัตขิ องบุคคลในระยะยาว ซงึ่ มักจะเป็ นสงิ่ ทีจ ่ ำเป็ นต่องานในอนาคต วัตถุประสงค์ของ
CBL คือ ต ้องการให ้บุคคลรู ้จักเรียนรู ้ทีจ
่ ะพัฒนาตนเอง หรือเกิด Self Learning ได ้ในทีส ่ ด
ุ
กล่าวคือ บุคคลจะเรียนรู ้ทีจ
่ ะแสวงหาความรู ้และพัฒนาตนเองตลอดเวลาจนก่อให ้เกิด
พฤติกรรมในการทำงานทีพ
่ งึ ประสงค์หรือเกิดผลงาน (Performance) ตามทีอ
่ งค์การคาดหวัง
   Competency-Based Training (CBT)   เป็ นการฝึ กอบรมทีม ่ งุ่ พัฒนาบุคคลในระยะ
ั ้ โดยเน ้นทีก
สน ่ ารพัฒนาคุณสมบัตข
ิ องบุคคลทีจ ่ ำเป็ นต่องานเฉพาะหน ้า ซงึ่ มักจะเกิดจากข ้อ
จำกัดอันเนือ ่ งมาจากการขาดทักษะทีจ ่ ำเป็ น เชน่ บรรณารักษ์ ทห ี่ น่วยงานมอบหมายให ้ทำ
หน ้าทีเ่ ป็ นวิทยากรภายใน แต่ขาดทักษะในการนำเสนอ (Presentation Skill)  ซงึ่ เป็ นทักษะที่
จำเป็ นต่อการเป็ นวิทยากร  ดังนัน
้ บุคคลดังกล่าวจึงต ้องได ้รับการฝึ กอบรมและพัฒนา
Competency ในเรือ ่ งการนำเสนอ เป็ นต ้น
      Training Process  เป็ น กระบวนการการฝึ กอบรมในอันทีจ ่ ะทำให ้ผู ้เข ้ารับการอบรมเกิด
ความรู ้ ความเข ้าใจ ความชำนาญ และเกิดทัศนคติทเี่ หมาะสมในเรือ ่ งหนึง่ เรือ
่ งใด จนกระทั่งผู ้
เข ้ารับการอบรมเกิดการเรียนรู ้และปฏิบต ั ไิ ด ้จริง สามารถเปลีย
่ นแปลงความคิดหรือพฤติกรรมไป
ตามวัตถุประสงค์ของการอบรมนัน ้ ได ้ อย่างมีประสท ิ ธิภาพและประสท ิ ธิผล