1

LESSON PLAN TEMPLATE

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 7

Ikaapat na Markahan
Heading
Nicole O. Joren
May Ann U. Quinto
Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga pansariling
Pangnilalaman salik sa pagpili ng kursong akademiko o teknikal-bokasyonal,
(Content Standard) sining o isports, negosyo, o hanapbuhay.
Pamantayan sa
Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang pagtatakda ng mithiin gamit ang
(Performance Goal Setting at Action Planning Chart.
Standard)
Kasanayang
Pampagkatuto 15.1. Natutukoy ang mga personal na salik na kailangang
paunlarin kaugnay ng pagpaplano ng kursong akademiko o
DLC (No. & teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay.
Statement)
Dulog PNU-ACES Approach
(Approach)
Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
(Objectives)
a. Pangkabatiran: C
15.1. Natutukoy ang Nasusuri ang mga pansariling na salik na kailangang
mga personal na salik paunlarin kaugnay ng pagpaplano ng kursong akademiko
na kailangang o teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay;
paunlarin kaugnay ng
pagpaplano ng b. Pandamdamin: A
kursong akademiko o Naipapamalas ang pagpapahalaga sa hinaharap sa
teknikal-bokasyonal, pamamagitan ng pagpapaunlad ng mga salik sa
negosyo o pagpaplano ng kursong akademiko o teknikal-
hanapbuhay. bokasyonal, negosyo o hanapbuhay; at

c. Saykomotor: B
Naipapakita ang kaalaman sa pagtatakda ng mga
pansariling salik sa pagpili ng kurso o negosyo sa
 2

pamamagitan ng paglikha ng SWOT Analysis.

Paksa
(Topic)

15.1. Natutukoy ang

mga personal na salik Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Kurso
na kailangang
paunlarin kaugnay ng
pagpaplano ng
kursong akademiko o
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay.

Pagpapahalaga Oryentasyong Panghinaharap

(Value to be developed
and its dimension)
Intellectual Dimension

Sanggunian
Abiar, J.V., Dael, P.E.M. & Dumaboc, A. (2019, May 03).
(Six 6 varied Karera ng buhay: Tagumpay ni Erwin Mancao.
references) Department of Education.
https://www.deped.gov.ph/2019/05/03/karera-ng-buhay-
(APA 7th Edition
format)
tagumpay-ni-erwin-mancao/
Career Values: How To Determine Them - Glassdoor Career
Guides. (2021, June 30).
https://www.glassdoor.com/blog/guide/career-values/
Identify Your Work Values. (2015, December 15). Alis.
https://alis.alberta.ca/plan-your-career/identify-your-
work-values/
Ma, X. A. (2020, October 24). Edukasyon sa Pagpapakatao.
https://www.academia.edu/44363805/Edukasyon_sa_Pag
papakataon
MindTools | Home. (n.d.).
https://www.mindtools.com/ayjltrz/understanding-
workplace-values
Pru Life UK. (2016, October 13). The true story of Daniel
Dejapin. Watch and be inspired [Video]. Youtube.
https://youtu.be/vGemji4uanU

Sanggunian ng mga Larawan:

Bakery tools with bakery ingredients [Online image]. Vecteezy.
https://static.vecteezy.com/system/resources/thumbnails/0
02/097/444/small/bakery-tools-with-bakery-ingredient-
on-white-background-free-vector.jpg
Inheritance law matters-Materials used in court of law [Online
 3

image]. Nicepng.
https://www.nicepng.com/png/detail/371-
3715612_inheritance-law-matters-materials-used-in-
court-of.png
Medical equipment on doctor’s desk top photo [Online image].
iStock. https://www.istockphoto.com/photo/medical-
equipment-on-doctors-desk-gm931003912-255206839
[Untitled illustration of hand writing in blackboard with colorful
chalks]. Freepik. https://img.freepik.com/free-photo/top-
view-colorful-chalk-sponge_23-2148419501.jpg?w=2000
[Untitled illustration of police materials]. Dreamtime.
https://thumbs.dreamstime.com/z/set-tools-police-
marker-style-hand-made-elements-uniform-law-
enforcement-officer-service-card-protection-baton-tape-
177388613.jpg
● Laptop
Mga Kagamitan
(Materials) ● Projector
● Speaker
Complete and ● Youtube Application
in bullet form
● Powerpoint Presentation

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Formal picture
with collar)

Panlinang Na Stratehiya: Palaro Technology

Gawain Integration
(Motivation) Panuto: Suriin ang larawan at tukuyin
kung anong kurso o larangan ang App/Tool:
15.1. Natutukoy ang ipinapakita nito.
mga personal na salik Link:
na kailangang 1.
paunlarin kaugnay ng Note:
pagpaplano ng
kursong akademiko o Picture:
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay.
 4

2.
3.

4.

5.

Mga Tanong:
1. Anong katangian sa larawan ang
nakatulong upang matukoy ang
kurso o larangan?
2. Paano mo nakikita ang iyong sarili
 5

sampung (10) taon mula ngayon?

3. Ano ang maaari mong gawin
upang makamit ang iyong kurso o
larangan na iyong ninanais?

Stratehiya: Pagsusuri ng Bidyo (Video

Analysis) Technology
Integration
Pangunahing Panuto: Panoorin at sagutin ang mga
Gawain katanungang nakalahad sa ibaba. Isulat App/Tool:
(ACTIVITY) ito sa sagutang papel.
Link:
15.1. Natutukoy ang 1. Tungkol saan ang bidyo na
mga personal na salik pinanood? Note:
2. Ano ang mithiin ng bida at ang
na kailangang
kaniyang mga ginawa upang Picture:
paunlarin kaugnay ng
makamit ito?
pagpaplano ng
3. Magbigay ng isang katangian na
kursong akademiko o ipinamalas ng bida. Sa iyong
teknikal-bokasyonal, palagay, mahalaga ba ang
negosyo o katangiang ito upang makamit ang
hanapbuhay. iyong layunin?

The True Story of Daniel Dejapin.

https://youtu.be/vGemji4uanU
Mga Katanungan
(ANALYSIS)
15.1. Natutukoy ang
mga personal na salik
na kailangang
paunlarin kaugnay ng
pagpaplano ng
kursong akademiko o
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay.
(Classify if it is C-A-B
after each question)
1. Base sa bidyo, ano ang ginagawa Technology
ng bida?- C Integration
2. Ano ang mga pagsubok na
App/Tool:
kanyang kinaharap at paano niya
ito nalagpasan? - C Link:
3. Sa iyong palagay, naging madali o
mahirap ba ito? Bakit madali? Note:
Bakit mahirap? - A
4. Ano kaya ang naging inspirasyon Picture:
ng bida sa pag-abot ng kanyang
mithiin? - C
5. Mahalaga ba ang pagkakaroon ng
inspirasyon sa pag-abot ng
mithiin? - A
6. Anong paghahanda ang iyong
gagawin sa pag-abot ng iyong
mithiin ? - B
 6

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Formal picture
with collar)

Pagtatalakay Balangkas Technology

(ABSTRACTION) Integration
● Ang mga Pansariling Salik sa
15.1. Natutukoy ang Pagpili ng Karera o Negosyo App/Tool:
mga personal na salik 1. Talento at kakayahan
na kailangang 2. Interes o hilig Link:
paunlarin kaugnay ng
3. Pagpapahalaga
pagpaplano ng
kursong akademiko o
Note:
Mga Nilalaman
teknikal-bokasyonal,
negosyo o Picture:
hanapbuhay. Ang mga Pansariling Salik sa Pagpili
ng Karera o Negosyo
Pangkabatiran - Ang pagkakaroon ng sapat na
Cognitive Obj: paghahanda o pagpaplano,
Natutukoy ang mga paglalaan ng sapat na oras at
personal na salik na
pagsusumikap ay mahalaga upang
kailangang paunlarin
kaugnay ng maabot ng isang indibidwal ang
pagpaplano ng kaniyang minimithing karera o
kursong akademiko o negosyo balang-araw. Kung kaya
teknikal-bokasyonal, naman, nararapat lamang na
negosyo o hanapbuhay nasuri at napag-aralan munang
mabuti ang sariling mga
kakayahan, interes o hilig,
pagpapahalaga at ang mga
mithiin.
Pansariling salik na kailangan
paunlarin:
1. Talento at kakayahan
- Ang tao ay nagtataglay ng
likas na talento at
kakayahan ngunit
kailangan itong sanayin.
Dalawang mahalagang bagay ang
natuklasan sa pag-aaral nina Profesor
Ericsson:
 7

● Una, ang likas na kakayahan ay

karaniwang hindi sapat upang
maging bihasa at matagumpay sa
anumang larangan. Ang pagiging
masusi at pagsasanay ng tama ay
ang susi sa pagtatagumpay at
kahusayan.
Halimbawa: Pagsasayaw, pagsusulat,
pagpipinta at iba pa
Batid ni Pablo na mayroon pa itong
igagaling sa larangan ng pagsasayaw,
kaya naman palagi itong nag-eensayo sa
araw at gabi upang lubos na mailabas ang
kanyang talento.

● Ikalawa, bukod sa kakayahan o

talento, mahalaga rin na tayo ay
may interes o hilig sa ating
larangang pinasok.

2. Interes o hilig
- Sa pagtatakda ng mithiin,
ang indibidwal ay
nararapat na isaalang-
alang ang kaniyang interes
o hilig sa larangan na
kaniyang papasukin.
Halimbawa: Hilig sa pagluluto, sa
numero, pagtugtog ng instrumento at iba
pa
Ang kahiligan ni Ana sa pagluluto ay
nakakapagdulot ng kasiyahan sa kaniya,
kaya naman naging inspirasyon niya ito
sa kukunin niyang kurso sa kolehiyo.
- Ito rin dapat ay nagdudulot
o nakakapagbigay saya sa
ating ginagawa upang
magsilbing inspirasyon at
motibasyon na lampasan o
hitan pa ang ating natural
na kakayahan.
 8

3. Pagpapahalaga
- Ang pagpapahalaga ay
humuhubog sa kakayahan ng
indibidwal na piliin ang tama o
mali (Abiva, 1993).
- Ang pagpapahalaga ang isa sa
mga dahilan kung bakit ang isang
bagay o ideya ay nagiging mas
kanais-nais, kaiga-igaya, kahanga-
hanga o kapaki-pakinabang para
sa isang sikolohista.
- Isa itong motibo na maituturing
upang piliin ang isang hakbangin
o pasya (Hall, 1973).

Ang interes o hilig ng indibidwal ay

nakabatay sa kaniyang pagpapahalaga.
Ang pagpapahalaga ay maraming
pakahulugan at ayon kay Esteban (1989)
may dalawang pangkat ito.
1. Nagmula sa labas ng sarili o batay
sa “absolute moral values”
- Ang pagpapahalaga na ito ay
tinatanggap ng tao kaya sila ay
sakop at nasa ilalim nito.
Halimbawa: Code of ethics para sa mga
guro,
2. Nagmumula sa loob ng sarili o
“behavioral values”
- Ito naman ay nakabatay sa
karanasan at pananaw ng
indibidwal o sa kolektibong
pananaw ng pangkat kultural na
kaniyang kinabibilangan.
Halimbawa: career guidance

Iba’t ibang uri ng pagpapahalaga (Sta.

Maria, 2006):
● Mga Pagpapahalagang Kaugnay
ng Paggawa (work values) - ay
ang mga katangian at prinsipyo na
mahalaga sa isang indibidwal
 9

kaya sinisikap nito na isama sa

kanilang pang-araw-araw na
pagtatrabaho. Halimbawa,
katapatan, pagiging responsable,
paghahatid ng kalidad,
pagtanggap sa pagkakaiba-iba, at
iba pa
● Mga Pagpapahalagang Kaugnay
ng Pagpapaunlad ng Karera
(career values) - ito ay ang mga
personal na mithiin, motibasyon,
at paniniwala na tumutulong sa
iyong matukoy kung ano ang
pinakamahalaga sa iyong
propesyonal na karera.
Halimbawa, pansariling pag-
unlad, pakikipag-ugnayan,
pagkamalikhain, at iba pa

Paglalapat Stratehiya: Pagsusuri (SWOT Analysis) Technology

(APPLICATION) Integration
Panuto: Gamit ang SWOT Analysis,
15.1. Natutukoy ang suriin ang mga pansariling salik sa pagpili App/Tool:
mga personal na salik ng kurso o negosyo na makakatulong sa
na kailangang pagkamit ng itinakdang mithiin. Isulat sa Link:
paunlarin kaugnay ng itaas na bahagi ang iyong mithiin.
pagpaplano ng Note:
kursong akademiko o Gawing gabay ang sumusunod na
teknikal-bokasyonal, deskripsyon. Picture:
negosyo o
hanapbuhay.
S - Strengths o Kalakasan. Sa iyong
palagay, ano ang kalakasan ng iyong
pansariling salik? Anong ang natatanging
Saykomotor/
kakayahan na iyong tinataglay?
Psychomotor Obj:
Naipapakita ang W - Weakness o Kahinaan. Ano-ano ang
 10

mga kahinaan na dapat bigyang pansin o

atensyon upang ito ay mapabuti?

O - Opportunity o Oportunidad. Ano-ano

ang mga posibleng oportunidad na
makakatulong na makamit ang itinakdang
mithiin?

T – Threats o Banta. Ano-ano ang mga

banta o mga hadlang na posibleng
kaharapin sa pansariling salik?

Halimbawa:
kaalaman sa Itinakdang mithiin: Magtatapos ng pag-
pagtatakda ng mga aaral sa kolehiyo at magiging epektibong
personal na salik sa guro sa hinaharap.
pagpili ng kurso o
negosyo sa
pamamagitan ng
paglikha ng SWOT
Analysis

Pamprosesong Tanong:
1. Naging madali ba para sa iyo ang
pagtukoy ng iyong mga pansariling salik
gamit ang SWOT?
2. Ano ang iyong natuklasan sa iyong
sarili pagkatapos itong gawin?
3. Para sayo, bakit mahalaga na malaman
ang mga pansariling salik na kailangang
paunlarin?

Pagsusulit Mga Uri ng Pagsusulit: Multiple choice

(ASSESSMENT) at Restricted-response essay Technology
Integration
15.1. Natutukoy ang A. Multiple Choice (1-5)
mga personal na salik Panuto: Basahin at unawain ang mga App/Tool:
na kailangang
paunlarin kaugnay ng sumusunod na katanungan. Bilugan ang
Link:
pagpaplano ng titik ng pinaka-angkop na sagot.
kursong akademiko o
Note:
teknikal-bokasyonal, 1. Ano-ano ang mga pansariling salik na
 11

negosyo o kinakailangang paunlarin sa pagpili ng Picture:

hanapbuhay. karera o negosyo?
Pangkabatiran a. Katangian, interes o hilig, at
Cognitive Obj:
Natutukoy ang mga pagpapahalaga
personal na salik na b. Kakayahan, interes o hilig, at
kailangang paunlarin pagpapahalaga
kaugnay ng
c. Kakayahan, talento, at
pagpaplano ng
kursong akademiko o pagpapahalaga
teknikal-bokasyonal, d. Kakayahan, interes o hilig, at
negosyo o hanapbuhay talento

2. Ayon sa mga sikolohista, ito ay

tumutukoy sa paghubog sa kakayahan ng
indibidwal na piliin ang tama o mali.
Anong pansariling salik ang tinutukoy
dito?

a. Kakayahan o talento
b. Interes o hilig
c. Pagpapahalaga
d. Mithiin

3. Ano ang pinagkaiba ng

pagpapahalagang kaugnay ng paggawa
(work values) at pagpapahalagang
kaugnay ng pagpapaunlad ng karera
(career values)?

a. Ang pagpapahalagang kaugnay ng

paggawa ay mga katangiang
nagpapamalas ng katapatan at
responsibilidad sa trabaho
samantalang ang pagpapahalagang
kaugnay ng karera ay mga
pamantayan para sa pansariling
pag-unlad.
b. Ang pagpapahalagang kaugnay ng
paggawa ay mga likas na
tinuturing na pinakamahahalagang
katangiang ipinapamalas sa
 12

konteksto ng trabaho samantalang

ang pagpapahalagang kaugnay ng
karera ay mga pansariling
pamantayan at layunin na
iniuugnay tungo sa pagpupunyagi
ng kabuuhang propesyonal na
karera.
c. Ang pagpapahalagang kaugnay ng
paggawa ay mga katangiang
ipinapamalas upang maging
matagumpay sa trabaho
samantalang ang pagpapahalagang
kaugnay ng karera ay mga
pamantayan tungo sa
pagpupunyagi ng karera.
d. Ang pagpapahalagang kaugnay ng
paggawa ay mga katangiang
ipinapamalas na mahalaga sa
trabaho samantalang ang
pagpapahalagang kaugnay ng
karera ay mga pamantayang
nakatuon sa pagpupunyagi ng
karera.

4. Si Maria ay nasa ikalawang taon na sa

kursong abogasya na pinili ng kaniyang
magulang. Masipag naman itong mag-aral
at nakasasabay sa klase ngunit hindi niya
maitago ang kaniyang lungkot na
nararamdaman dahil mas gusto nito ang
pagtuturo. Kung kaya naman nagpasya
itong magpalit ng kurso at doon ay
nakaramdam ito ng saya at inspirasyon.
Tama ba ang naging pasya ni Maria na
suwayin ang kaniyang magulang at ituloy
ang kaniyang nais?

a. Tama, dahil ang pagtuturo ang

kaniyang gusto simula pa lamang
at hindi ang pag-aabogasya.
b. Tama, dahil mas masaya ito sa
 13

pagtuturo at pasok sa kaniyang

interes kaya nagbibigay din ito ng
inspirasyon sa kaniya.
c. Mali, dahil sinuway niya ang
kaniyang magulang na hangad
lamang na mapabuti siya.
d. Mali, dahil bukod sa sinuway niya
ang kaniyang magulang ay
sinayang niya rin ang oportunidad
na makahanap agad ng trabaho
kung itinutloy niya ang pag-
aabogasya.

5. Bakit mahalaga ang pansariling salik sa

pagpili ng kursong akademiko o teknikal-
bokasyonal, negosyo o hanapbuhay?

a. Mahalaga ito para malaman ko

kung ano na nga ba ang gusto
kong kunin na kursong akademiko
o teknikal-bokasyonal, negosyo o
hanapbuhay sa hinaharap.
b. Mahalaga ito para makuha ko ang
itinakda kong mithiin.
c. Mahalaga ito dahil dito
nakasalalay ang magiging
propesyon ko sa hinaharap at
makakatulong ito upang makamit
ang pinakaasam-asam kong
tagumpay sa aking buhay.
d. Mahalaga ito para maging akma
ang pagpili ng kursong akademiko
o teknikal-bokasyonal, negosyo o
hanapbuhay at nakatutulong ito
upang magkaroon ng sapat na
paghahanda o pagpaplano.

Tamang Sagot:
1. B.
2. C.
3. B.
 14

4. B.
5. D.

A. Sanaysay/Essay (2)
Panuto: Sa loob ng hindi
lalagpas sa limang pangungusap,
unawain at sagutin ang mga
katanungan sa ibaba. Gawing
gabay ang pamantayan sa
pagsagot.

1. Bakit mahalaga ang

pagpaplano sa kurso o
mithiing tatahakin?
2. Paano makatutulong ang
pagkakaroon ng kamalayan sa
mga personal na salik sa
pagpili at pagpaplano ng kurso
o negosyo?

Pamantayan sa Pagsulat ng Talata

4 Komprehensibo ang
(10 nilalaman ng talata na
puntos) mayroong matibay at
malinaw na katwiran.
Malikhain at madaling
maunawaan ang
pagkakalahad ng mga
impormasyon at opinyon.
Organisado at maayos ang
daloy ng mga kaisipang
ibinahagi. Maayos at wasto
ang baybay ng mga salita,
balarila at mga bantas na
ginamit.

3 Ang nilalaman ng talata ay

(8 nagtataglay ng malinaw na
puntos) katwiran. Madaling
maunawaan ang
pagkakalahad ng mga
impormasyon at opinyon.
 15

Maayos ang daloy ng mga

kaisipan at wasto ang baybay
ng mga salita, balarila at
mga bantas na ginamit.

2 May iilang pagkukulang sa

(6 nilalaman ng talata na
puntos) nagtataglay ng hindi
gaanong malinaw na
katwiran. Maayos ang
pagkakalahad ng mga
kaisipan ngunit may iilang
bahagi na hindi maunawaan.
Mayroong iilang
pagkakamali sa balarila at
bantas na ginamit.

1 Walang katwirang inilatag sa

(4 talata. Hindi maayos ang
puntos) pagkakalahad at maraming
bahagi ang hindi
nauunawaan. Hindi wasto
ang balarila at mga bantas na
ginamit.

Inaasahang sagot:
1. Mahalaga ito sapagkat maraming
mga pangyayari ang posibleng
makaapekto sa buhay. Maaaring
ang aking pangarap o nais na
kuhaning kurso ay biglang
magkaroon ng mga pagbabago sa
mga kahingian nito, o mga bagay
at katangian na dapat kong
taglayin upang makamit ko ang
kursong ninanais ko. Sa
pamamagitan ng pagpaplano,
nailalatag ko ang mga bagay na
aking posibleng gawin, mga bagay
na dapat kong iwasan, mga
sitwasyong dapat kong
paghandaan, at mga alternatibong
aksyon na dapat kong isaalang-
 16

alang. Sa tulong nito, hindi ako

maaalis sa direksyong aking
tinatahak, ni matutukso sa paligid,
at mananatili ako sa pag-abot ng
aking lubos na ninanais. Ang
planong ito ang magsisilbi kong
gabay ng aking pag-uugali at mga
gawain.
2. Ang pagiging mulat at maalam sa
mga personal na salik na ating
taglay ay may malaki at
mahalagang bahaging
ginagampanan sa pagpili at
pagpaplano ng kurso. Una,
mahalagang malaman ko ang mga
interes ko dahil ang mga bagay na
kinahihiligan ko ang magsisilbing
gabay sa kursong ninanais ko.
Pangalawa, ang pagiging maalam
sa mga taglay kong kakayahan at
talento ay isa ring mahalagang
salik sapagkat maaari kong ibatay
sa trabahong o negosyong aking
nanaisin ang mga talento at
kakayahan ko dahil batid ko na
makakatulong ito upang mas
maging matagumpay. Pangatlo,
ang pagiging mulat sa ating mga
pinapahalagahan, katulad ng
pamilya, tagumpay, at pag-unlad,
ay magsisilbing motibasyon
upang makapili ng kurso o isang
negosyo sapagkat mayroon tayong
isinasaalang-alang at mayroon
tayong tila layunin na kaakibat ng
ating mga pagpapahalaga. Bawat
isang salik ay may kanya-kanyang
bigat at tulong na naibibigay
upang maging matibay ang mga
desisyon na ating gagawin.
 17

Technology
Stratehiya: Pagbuo ng Talahanayan Integration
Takdang-Aralin
Panuto: Gamit ang mga impormasyong App/Tool:
(ASSIGNMENT)
itinala sa SWOT Analysis, punan ang
talahanayan sa ibaba. Link:
15.1. Natutukoy ang
mga personal na salik
na kailangang Note:
paunlarin kaugnay ng
pagpaplano ng Picture:
kursong akademiko o
teknikal-bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay.

Stratehiya: Panghihikayat Technology

Panghuling Gawain Integration
(Closing Activity) Panuto: Sa pamamagitan ng isang
kasabihan o sipi (quote), ang guro ay App/Tool:
15.1. Natutukoy ang mag-iiwan ng isang panghihikayat ukol sa
mga personal na salik kurso o larangan na tatahakin ng mga Link:
na kailangang mag-aaral.
paunlarin kaugnay ng Note:
pagpaplano ng “Huwag kang sumuko kapag natalo ka,
kursong akademiko o sapagka’t bago matamasa ang tamis ng Picture:
teknikal-bokasyonal, pagkapanalo, matitikman muna ang pait
negosyo o ng pagkatalo.”
hanapbuhay.
- Erwin Mancao, 2018