You are on page 1of 7

‫قائمة المحتويات‬

‫رقم‬
‫المحتوى‬
‫الصفحة‬
‫ﺑﻨﺎﺀ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻬﺮﺏ ﺍﻟﻀﺮﻳﺒﻲ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻜﺘﻞ‪ :‬ﺩﺍﺋﺮﺓ‬
‫أ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‪ :‬العنوان‬
‫ﺿﺮﻳﺒﺔ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻷﺭﺩﻧﻴﺔ‬
‫ب‬ ‫االٌة القرآنٌة‬
‫ﻛﻨﻌﺎﻥ‪ ،‬ﺗﻬﺎﻧﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤؤﻟﻒ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬
‫ج‬ ‫تفوٌض‬
‫ﺍﻟﺰﻋﺒﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪﺍﷲ ﻣﺤﻤﺪ)ﻣﺸﺮﻑ(‬ ‫ﻣؤﻟﻔﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫د‬ ‫اقرار والتزام بانظمة وتعلٌمات جامعة ال البٌت‬
‫‪2020‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‪:‬‬
‫ه‬ ‫قرار لجنة المناقشة‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺮﻕ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‪:‬‬
‫و‬ ‫‪1 - 96‬‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ‪:‬االهداء‬
‫ز‬ ‫‪1141788‬‬ ‫ﺭﻗﻢ ‪:MD‬الشكر والتقدٌر‬
‫ح‬ ‫ﺭﺳﺎﺋﻞ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ‪:‬المحتوٌات‬
‫قائمة‬ ‫ﻧﻮﻉ‬
‫ي‬ ‫‪Arabic‬‬ ‫قائمة الجداول‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‪:‬‬
‫ك‬ ‫االشكال والمالحق ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ قائمة‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ل‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ :‬الملخص باللغة العربٌة ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺁﻝ ﺍﻟﺒﻴﺖ‬
‫م‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‪ :‬الملخص باللغة االنجلٌزٌةﻛﻠﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﺔ‬
‫الفصل االول ‪:‬االطار العام‬ ‫ﺍﻻﺭﺩﻥ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪Dissertations‬‬ ‫المقدمة‬ ‫ﻗﻮﺍﻋﺪ ‪1-1‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻬﺮﺏ ﺍﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‪ ،‬ﺿﺮﻳﺒﺔ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‪ ،‬ﺿﺮﻳﺒﺔ ﺍﻟﺪﺧﻞ‪ 2،‬ﺍﻷﺭﺩﻥ‬
‫ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ‪ 2-1 :‬مشكلة الدراسة واسئلتها‬
‫‪3‬‬ ‫‪http://search.mandumah.com/Record/1141788‬‬ ‫‪ 3-1‬اهداف الدراسة‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 4-1‬اهمٌة الدراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 5-1‬فرضٌات الدراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 6-1‬انموذج الدراسة‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 7-1‬مصطلحات الدراسة‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 8-1‬المفاهٌم االجرائٌة‬
‫الفصل الثانً ‪:‬االطار النظري والدراسات السابقة‬
‫‪8‬‬ ‫‪ 1-2‬التمهٌد‬
‫المبحث االول ‪ :‬التهرب الضرٌبً‬
‫‪9‬‬ ‫‪ 1-1-2‬مفهوم التهرب الضرٌبً‬
‫‪10‬‬ ‫‪ 2-1-2‬اسباب التهرب الضرٌبً‬
‫‪12‬‬ ‫‪ 3-1-2‬االثار المترتبة على التهرب الضرٌبً‬
‫‪14‬‬ ‫‪ 4-1-2‬من ٌتحمل مسؤولٌة التهرب الضرٌبً‬
‫© ‪ 2023‬ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫‪ 15‬ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ‬ ‫الضرٌبً‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ‬‫التهرب‬
‫اسالٌب ﺍﻹﺗﻔﺎﻕ‬
‫ﻣﺘﺎﺣﺔ‪5‬ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‪-1-2‬‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫ك‬
‫قائمة المحتويات‬

‫رقم‬
‫المحتوى‬
‫الصفحة‬
‫ﻟﻺﺳﺘﺸﻬﺎﺩ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻗﻢ ﺑﻨﺴﺦ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺇﺳﻠﻮﺏ ﺍﻹﺳﺘﺸﻬﺎﺩ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪:‬‬
‫أ‬ ‫العنوان‬
‫ب‬ ‫ﺇﺳﻠﻮﺏ ‪APA‬‬
‫االٌة القرآنٌة‬
‫ﻛﻨﻌﺎﻥ‪ ،‬ﺗﻬﺎﻧﻪ ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺰﻋﺒﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺪﺍﷲ ﻣﺤﻤﺪ‪.(2020) .‬ﺑﻨﺎﺀ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻬﺮﺏ ﺍﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‬
‫ﻣﻨﺸﻮﺭﺓ(‪.‬‬‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻜﺘﻞ‪ :‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻷﺭﺩﻧﻴﺔ)ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻏﻴﺮ ج‬‫تفوٌض‬
‫البٌت‪1141788/Record/com.mandumah.search//:http‬د‬ ‫ﻣﺴﺘﺮﺟﻊالﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺮﻕ‪.‬‬
‫وتعلٌمات جامعة‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺖ‪،‬‬
‫بانظمة‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺁﻝ‬
‫والتزام‬ ‫اقرار‬
‫ﺇﺳﻠﻮﺏ ‪MLA‬‬
‫ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻭ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺰﻋﺒﻲ‪" .‬ﺑﻨﺎﺀ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻬﺮﺏ ﺍﻟﻀﺮﻳﺒﻲ ه‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺎﻧﻪالمناقشة‬
‫ﻛﻨﻌﺎﻥ‪ ،‬لجنة‬
‫قرار‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺮﻕ‪.2020 ،‬‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻜﺘﻞ‪ :‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻷﺭﺩﻧﻴﺔ" ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ .‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺁﻝ ﺍﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬و‬ ‫االهداء‬
‫ﻣﺴﺘﺮﺟﻊ ﻣﻦ ‪1141788/Record/com.mandumah.search//:http‬‬
‫ز‬ ‫الشكر والتقدٌر‬
‫ح‬ ‫قائمة المحتوٌات‬
‫ي‬ ‫قائمة الجداول‬
‫ك‬ ‫قائمة االشكال والمالحق‬
‫ل‬ ‫الملخص باللغة العربٌة‬
‫م‬ ‫الملخص باللغة االنجلٌزٌة‬
‫الفصل االول ‪:‬االطار العام‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 1-1‬المقدمة‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 2-1‬مشكلة الدراسة واسئلتها‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 3-1‬اهداف الدراسة‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 4-1‬اهمٌة الدراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 5-1‬فرضٌات الدراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 6-1‬انموذج الدراسة‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 7-1‬مصطلحات الدراسة‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 8-1‬المفاهٌم االجرائٌة‬
‫الفصل الثانً ‪:‬االطار النظري والدراسات السابقة‬
‫‪8‬‬ ‫‪ 1-2‬التمهٌد‬
‫المبحث االول ‪ :‬التهرب الضرٌبً‬
‫‪9‬‬ ‫‪ 1-1-2‬مفهوم التهرب الضرٌبً‬
‫‪10‬‬ ‫‪ 2-1-2‬اسباب التهرب الضرٌبً‬
‫‪12‬‬ ‫‪ 3-1-2‬االثار المترتبة على التهرب الضرٌبً‬
‫‪14‬‬ ‫‪ 4-1-2‬من ٌتحمل مسؤولٌة التهرب الضرٌبً‬
‫© ‪ 2023‬ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪.‬‬
‫‪ 15‬ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺃﻭ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻫﺬﻩ‬ ‫الضرٌبً‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻊ‬‫التهرب‬
‫اسالٌب ﺍﻹﺗﻔﺎﻕ‬
‫ﻣﺘﺎﺣﺔ‪5‬ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‪-1-2‬‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺳﻴﻠﺔ )ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ( ﺩﻭﻥ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﻄﻲ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫ك‬
‫قائمة المحتويات‬

‫رقم‬
‫المحتوى‬
‫الصفحة‬
‫أ‬ ‫العنوان‬
‫ب‬ ‫االٌة القرآنٌة‬
‫ج‬ ‫تفوٌض‬
‫د‬ ‫اقرار والتزام بانظمة وتعلٌمات جامعة ال البٌت‬
‫ه‬ ‫قرار لجنة المناقشة‬
‫و‬ ‫االهداء‬
‫ز‬ ‫الشكر والتقدٌر‬
‫ح‬ ‫قائمة المحتوٌات‬
‫ي‬ ‫قائمة الجداول‬
‫ك‬ ‫قائمة االشكال والمالحق‬
‫ل‬ ‫الملخص باللغة العربٌة‬
‫م‬ ‫الملخص باللغة االنجلٌزٌة‬
‫الفصل االول ‪:‬االطار العام‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 1-1‬المقدمة‬
‫‪2‬‬ ‫‪ 2-1‬مشكلة الدراسة واسئلتها‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 3-1‬اهداف الدراسة‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 4-1‬اهمٌة الدراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 5-1‬فرضٌات الدراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪ 6-1‬انموذج الدراسة‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 7-1‬مصطلحات الدراسة‬
‫‪5‬‬ ‫‪ 8-1‬المفاهٌم االجرائٌة‬
‫الفصل الثانً ‪:‬االطار النظري والدراسات السابقة‬
‫‪8‬‬ ‫‪ 1-2‬التمهٌد‬
‫المبحث االول ‪ :‬التهرب الضرٌبً‬
‫‪9‬‬ ‫‪ 1-1-2‬مفهوم التهرب الضرٌبً‬
‫‪10‬‬ ‫‪ 2-1-2‬اسباب التهرب الضرٌبً‬
‫‪12‬‬ ‫‪ 3-1-2‬االثار المترتبة على التهرب الضرٌبً‬
‫‪14‬‬ ‫‪ 4-1-2‬من ٌتحمل مسؤولٌة التهرب الضرٌبً‬
‫‪15‬‬ ‫‪ 5-1-2‬اسالٌب التهرب الضرٌبً‬

‫ك‬
‫المبحث الثانً ‪:‬سلسلة الكتل‬
‫‪21‬‬ ‫‪-1-2-2‬مفهوم سلسلة الكتل‬
‫‪24‬‬ ‫‪ 2-2-2‬آلٌة عمل سلسلة الكتل‬
‫‪25‬‬ ‫‪ 3-2-2‬مٌزات سلسلة الكتل‬
‫‪29‬‬ ‫‪ 4-2-2‬سلسلة الكتل ومستقبل المحاسبة‬
‫المبحث الثالث ‪:‬بناء نموذج للحد من التهرب الضرٌبً باستخدام تقنٌة سلسلة الكتل‬
‫‪32‬‬ ‫‪ 1-3-2‬تعرٌف مبسط وعملً لسلسلة الكتل‬
‫‪33‬‬ ‫‪ 2-3-2‬شرح الٌة عمل مفتاح ‪accpet‬‬
‫‪34‬‬ ‫‪ 3-3-2‬العملٌات المالٌة المتبادلة ما بٌن اطراف العملٌات ودائرة الضرٌبة‬
‫‪36‬‬ ‫‪ 4-3-2‬بٌان كٌفٌة االقتطاع التلقائً فً النموذج المعد‬
‫‪37‬‬ ‫‪ 5-3-2‬استحداث مفتاح االستهالك واالٌجار‬
‫‪38‬‬ ‫‪ 6-3-2‬شر آلٌة معالجة االستهالك فً نموذج الدراسة‬
‫‪40‬‬ ‫‪ 7-3-2‬معالجة مصروف االٌجار فً حال تم االستئجار من طراف خارج السلسلة‬
‫‪40‬‬ ‫‪ 8-3-2‬الحد من اسالب التهرب الضرٌبً المذكورة فً قانون ضرٌبة الدخل والمبٌعات‬
‫‪46‬‬ ‫‪ 9-3-2‬عرض النموذج بشكل نهائً‬
‫المبحث الرابع ‪ :‬الدراسات السابقة‬
‫‪49‬‬ ‫‪ 1-4-2‬الدراسات السابقة باللغة العربٌة‬
‫‪50‬‬ ‫‪ 2-4-2‬الدراسات السابقة باللغة االنجلٌزٌة‬
‫‪53‬‬ ‫‪ 3-4-2‬ما ٌمٌز الدراسة عن الدراسات السابقة‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬منهجٌة الدراسة‬
‫‪55‬‬ ‫‪ 1-3‬تمهٌد‬
‫‪55‬‬ ‫‪ 2-3‬اجراءات الدراسة‬
‫‪55‬‬ ‫‪ 3-3‬مجتمع وعٌنة الدراسة‬
‫‪56‬‬ ‫‪ 4-3‬منهجٌة الدراسة‬
‫‪50‬‬ ‫‪ 5-3‬البٌانات ومصادرها‬
‫‪57‬‬ ‫‪ 6-3‬االسالٌب االحصائٌة‬
‫الفصل الرابع ‪ :‬عرض نتائ‪ .‬تحلٌل االستبانة والمقابلة الشخصٌة واختبار الفرضٌات‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 1-4‬تمهٌد‬
‫‪60‬‬ ‫‪ 2-4‬خصائص العٌنة‬
‫‪61‬‬ ‫‪ 3-4‬مقٌاس الثبات(كرونباخ الفا)‬
‫‪62‬‬ ‫‪ 4-4‬اختبار التوزٌع الطبٌعً‬
‫‪62‬‬ ‫‪ 5-4‬قدرة النموذج المعد باستخدام سلسلة الكتل على الحد من التهرب الضرٌبً‬
‫‪70‬‬ ‫‪ 6-4‬الفروق فً المجاالت التً تعزى الى خصائص العٌنة‬

‫ك‬
‫‪73‬‬ ‫‪ 7-4‬اختبار الفرضٌات‬
‫‪74‬‬ ‫‪ 8-4‬المقابلة الشخصٌة‬
‫الفصل الخامس ‪ :‬النتائ‪ .‬والتوصٌات‬
‫‪77‬‬ ‫‪ 1-5‬تمهٌد‬
‫‪77‬‬ ‫‪2-5‬النتائج‬
‫‪70‬‬ ‫‪ 3-5‬التوصٌات‬
‫قائمة المراجع‬
‫‪81‬‬ ‫المراجع باللغة العربٌة‬
‫‪82‬‬ ‫المراجع باللغة االنجلٌزٌة‬

‫قائمة الجداول‬

‫رقم‬ ‫رقم‬
‫اسم الجدول‬
‫الصفحة‬ ‫الجدول‬

‫‪59‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التكرارات والنسب المئوٌة لخصائص العٌنة‬


‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اختبار كرونباخ الفا لمجالً الدراسة‬
‫‪61‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اختبار التوزٌع الطبٌعً‬
‫‪61‬‬ ‫المتوسطات الحسابٌة واالنحرافات المعٌارٌة ومستوى االهمٌة النسبٌة لفقرات المجال االول ‪4‬‬
‫‪62‬‬ ‫‪5‬‬ ‫توزٌع قٌم اجابات عٌنة الدراسة حسب مستوى لٌكرت‬
‫‪63‬‬ ‫‪6‬‬ ‫مستوى االهمٌة ومداها‬
‫‪66‬‬ ‫المتوسطات الحسابٌة واالنحرافات المعٌارٌة ومستوى االهمٌة النسبٌة لفقرات المجال الثانً ‪7‬‬
‫‪69‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الفروق بٌن اجابات عٌنة الدراسة من حٌث الخبرة والتخصص والمؤهل العلمً والدورات‬
‫‪70‬‬ ‫‪9‬‬ ‫نتائج االحصاء الوصفً (التخصص والمؤهل العلمً ) فً المجال االول‬
‫‪70‬‬ ‫‪10‬‬ ‫نتائج االحصاء الوصفً (الدورات) فً المجال الثانً‬
‫‪71‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الفروق ذات الداللة االحصائٌة المسمى والوظٌفً ومكان العمل (المجال االول)‬
‫‪71‬‬ ‫‪12‬‬ ‫الفروق ذات الداللة االحصائٌة المسمى الوظٌفً ومكان العمل( المجال الثانً)‬
‫‪71‬‬ ‫‪13‬‬ ‫نتائج االحصاء الوصفً مكان العمل (المجال االول)‬
‫‪72‬‬ ‫‪14‬‬ ‫نتائج االحصاء الوصفً مكان العمل (المجال الثانً)‬
‫‪72‬‬ ‫‪15‬‬ ‫اختبار الفرضٌات‬
‫‪73‬‬ ‫‪16‬‬ ‫اسئلة ونتائج المقابلة‬

‫ك‬
‫قائمة األشكال و الصور‬

‫رقم الصفحة‬ ‫رقم الجدول‬ ‫اسم الشكل أو الصورة‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫نموذج الدراسة‬

‫‪21‬‬ ‫‪2‬‬ ‫كيفيفة ارتباط كل كتمة بالكتمة السابقة‬

‫‪22‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الهاش‬

‫‪24‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الية عمل سمسمة الكتل‬

‫‪26‬‬ ‫‪5‬‬ ‫الفرق بين قاعدة البيانات المركزية والالمركزية‬

‫‪31‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اجزاء الكتمة الواحدة من سمسمة الكتل‬

‫‪32‬‬ ‫‪7‬‬ ‫صندوق االشعار اللية االقتطاع التمقائي‬

‫‪33‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الية عمل مفتاح ‪Accept‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪9‬‬ ‫العمميات المتبادلة ما بين اطراف العممية ودائرة الضريبة‬

‫‪35‬‬ ‫‪11‬‬ ‫االقتطاع التمقائي لمضريبة المستحقة‬

‫‪37‬‬ ‫‪11‬‬ ‫استحداث مفتاح االستهالك ومفتاح االيجار‬

‫‪37‬‬ ‫‪12‬‬ ‫معالجة االستهالك‬

‫‪39‬‬ ‫‪13‬‬ ‫معالجة مصروف االيجار‬

‫‪41‬‬ ‫‪14‬‬ ‫معالجة عمميات البيع والشراء (‪)1‬‬

‫‪42‬‬ ‫‪15‬‬ ‫معالجة عمميات البيع والش ار (‪)2‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ضبط العمميات عمى سمسمة الكتل (‪)1‬‬

‫‪44‬‬ ‫‪17‬‬ ‫ضبط العمميات عمى سمسمة الكتل (‪)2‬‬

‫‪45‬‬ ‫‪18‬‬ ‫النموذج النهائي‬

‫ك‬
‫قائمة المالحت‬
‫رقم‬ ‫االسم‬
‫الصفحة‬
‫‪09‬‬ ‫االستبانة‬
‫‪04‬‬ ‫المقابلة الشخصٌة‬
‫‪09‬‬ ‫المحكمٌن‬

‫ك‬

‫)‪Powered by TCPDF (www.tcpdf.org‬‬

You might also like