PEMBINAAN INTEGER BOARD

SEBAGAI BAHAN BANTU

MENGAJAR MATEMATIK BAGI
SUBTOPIK INTEGER

BORANG PENILAIAN INSTRUMEN KEBOLEHGUNAAN INTEGER BOARD

Pengenalan:

Borang ini bertujuan untuk mendapatkan penilaian mengenai instrumen kebolehgunaan

Integer Board sebagai bahan bantu mengajar subtopik Integer tingkatan satu. Sila berikan
maklum balas kepada semua item dalam setiap bahagian. Maklum balas YBrs. Prof./ Prof.
Madya/ Dr./ Tuan/Puan dalam tinjauan ini adalah sulit dan digunakan untuk penyelidikan ini
sahaja.

Soal selidik ini terdapat dua bahagian utama iaitu:

BAHAGIAN A: Maklumat Pakar

BAHAGIAN B: Penilaian Instrumen Kebolehgunaan Integer Board

Kerjasama YBrs. Prof./ Prof. Madya/ Dr/ Tuan/Puan, saya dahului dengan ucapan terima
kasih.

Yang benar,

(AINA UMAIRAH IZZAH BINTI MAZLAN)

Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Matematik dengan Kepujian (AT14)
Fakulti Sains dan Matematik
Universiti Pendidikan Sultan Idris
No. Tel: 011-33454202
 BAHAGIAN A: Maklumat Pakar

ARAHAN: Sila tandakan (/) atau berikan maklumat yang dikehendaki di ruang yang
disediakan di bahagian ini.

1. Kelayakan akademik tertinggi:

Diploma
Ijazah Sarjana Muda Ijazah Sarjana
Doktor Falsafah Lain-lain (nyatakan):

2. Bidang kepakaran:

3. Jumlah tahun pengalaman bekerja:

≤ 5 tahun
6-10 tahun
11-15 tahun
16-20 tahun
21-25 tahun
≥26 tahun
BAHAGIAN B: PENILAIAN INSTRUMEN KEBOLEHGUNAAN INTEGER BOARD

ARAHAN:

1. Setelah meneliti bahan bantu mengajar Integer Board yang disediakan, sila tandakan

(/) pada ruang yang disedikan.

2. Sila gunakan skala berikut untuk menunjukkan darjah persetujuan bagi setiap

pernyataan yang diberikan.

Kunci:

1 Sangat Tidak Setuju

2 Tidak Setuju
3 Setuju
4 Sangat Setuju

BIL PERNYATAAN SKALA

1 2 3 4
I. Kesahan Muka Depan
1 Arahan yang diberikan dalam instrumen
kajian jelas.
2 Fon yang digunakan dalam instrumen kajian
sesuai.
3 Penggunaan istilah dalam instrumen kajian
sesuai.
4 Tatabahasa instrumen kajian yang
digunakan sesuai
5 Format instrumen kajian yang digunakan
sesuai.
6 Ejaan dalam instrumen kajian yang
digunakan tepat.
II. Kesahan Isi Kandungan

1 Kandungan instrumen sesuai dengan sasaran

sampel kajian.
2 Objektif instrumen yang dinyatakan adalah
jelas.
3 Jumlah item bagi setiap konstruk adalah
sesuai.
4 Susunan item yang disediakan sesuai.
Komen/cadangan tentang keseluruhan instrumen:

Dengan ini, saya mengesahkan telah membuat penilaian instrumen yang telah disediakan oleh
penyelidik.

Tandangan :

Nama Penilai :

Jawatan :

Cop Jawatan :