Tevékenységterv

Óvónő: Balla Zsófia

Csoport: középcsoport
Integrált témakör: Milyen volt , milyen most , és milyen lesz a föld ?
A hét témája: Barátaink
Tapasztalati területek: Ember és társadalom
A tevékenység témája: A három pingvin
A tevékenység formája: monodiszciplináris
A tevékenység megvalósitási formája: Erkölcsi nevelés
A tevékenység megvalósitási módja: mesélés
A tevékenység típusa: ismeretközlő és készség fejlesztő
A tevékenység célja: Az embertársaink iránti segitökészség és odafigyelés készségének fejlesztése
Fejlesztési dimenziók:
A.3.Az egészség és a személyes biztonság
B.2. Proszociális magatartás és a másság elfogadása
Fejlődési mutatók

Szól társainak vagy a felnőtteknek, ha felismer egy veszélyes magatartást.

Ismeri a különbséget a biztonságos és a veszélyes tárgyak/ helyzetek között.
Felismeri a veszélyt jelző szimbólumokat és elhárítja/ kikerüli a veszélyt.
Egyszerű szabályokat tart be anélkül, hogy állandóan eszébe juttatnák (“Ne dobd le a játékokat”!)

Módszerek és eljárások: beszélgetés, szemléltetés, magyarázat, párbeszéd, megfigyelés

Didaktikai eszközök: mesemondó szoknya, pingvin-, fóka-, hal báb
Időtartam: 20- 25 perc
Bibliográfia:
Curriculum pentru învăţământul preşcolar, 2019;
Suport pentru explicitarea și înțelegerea unor concepte și instrumente cu care operează curriculumul pentru educație timpurie;
Stark Gabriella: Óvodai tevékenységek módszertana, Ábel Kiadó , Kolozsvár, 2O11
Didaktikai események A tudományos tartalom Modszerek és eljárások Értékelés

Szervezési mozzanat -a csoport szoba kiszellőztetése.

-a szükséges eszközök előkészítése.
-a székek félkör alakba helyezése.

Hangulatkeltés Az óvónő bemutatja a mesemondó szoknyát.

Az óvónő kérésére a gyerekek elmondják, hogy a Bemutatás Egyéni, szóbeli
reggeli találkozás és a reggeli napszak alkalmával a értékelés
pingvinekről beszéltünk.
Előkerülnek a pingvin bábok, a fóka és hal báb. Beszélgetés

Téma bejelentése Az óvónő bejelenti, hogy ma a pingvinekről és a

fókáról fog mesét bemutatni Beszélgetés

A tartalom optimális Egy nap a három pingvingyerek elmegy a közeli

bemutatása jéghegyhez játszani. Bemutatás
Hazafele menet rátalálnak egy beteg fókára, akit
hazavisznek a pingvinházba, ahol pingvinmama,
meleg teát főz neki és hallal táplálja, megmente Megfigyelés
 ezzel a fóka életét.
Miután a kis fóka meggyógyul, a pingvineknél
marad. Egyéni, szóbeli
Párbeszéd értékelés
A gyerekek elmondják a mesében hallottakat.
Megbeszéljük milyen jó cselekedetekről volt szó a
mesében.( a pingvingyerekek észreveszik és Beszélgetés
hazaviszik a beteg fókát, ápolgatják, amíg
meggyógyul, befogadják a családjukba) Magyarázat

Az ismeretek rögzitése Az óvónő elmondja a gyerekeknek, hogy apró Egyéni csoportos

cselekedetekkel, odafigyeléssel, meg lehet menteni Beszélgetés szóbeli értékelés
egy ember életét is.
Felhivja a gyerekek figyelmét arra is, hogy
továbbra is lehet müanyag kupakokat, hozni( ami
tulajdonképpen szemét, de újrahasznositható), mert
elvisszük egy olyan helyre, ahol pénzt adnak érte és
a pénzt beteg gyerekeknek adjuk, amivel a Magyarázat
gyógyulásukhoz szükséges gyógyszert fogják
megvásárolni.
Értékelés Az óvnő értékeli a gyerekek tevékenységét Beszélgetés Csoportos, szóbeli
figyelem, aktivitás szempontjából értékelés, jutalmazás
Jutalmul megkaphatják a bábokat és játszhatnak
velük.