Professional Documents
Culture Documents
3к Метод Імунна Система
3к Метод Імунна Система
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до практичних занять для студентів
№____від____________20__ р.
№____від____________20__ р.
1. Мета: формування фахових компетенцій для досягнення програмних
результатів навчання з анатомо-фізіологічних особливостей, методики
фізикального обстеження та семіотики захворювань імунної системи у дітей, а
саме:
набуття студентом знань щодо:
анатомо-фізіологічних особливостей імунної системи у дітей;
загальну семіотика захворювань імунної системи у дітей;
основних симптомів та синдромів ураження імунної системи у дітей,
методах клінічного дослідження у дітей;
інструментальних та лабораторних методів обстеження для оцінки стану
імунної системи дитини.
набуття студентом умінь щодо:
оцінки результатів інструментальних та лабораторних методів обстеження
для оцінки стану травної системи дитини;
аналізу основних симптомів і синдромів ураження травної системи дитини.
2. Компетенції:
складання алгоритму діагностики у дітей з патологією імунної системи;
інтерпретація результатів інструментальних та лабораторних методів
обстеження дітей з патологією імунної системи.
Синтез Ig 12 тиж.
HLA –система 6 – тиж.
Система комплемента 20 -тиж.
Пятий критичний період - підлітковий вік у дівчаток - 12-13 років, у хлопчиків -14 -
15років.
1. Зменшується маса лімфоїдних органів
2. Зростає продукція статевих гармонів.
3. Концентрація І Г Е - падає, важкість атопічних захворювань зменшується.
4. Остаточно формується сильний і слабий тип імунної відповіді.
Так ,як в цей час збільшується дія несприятливих екзогенних факторів на імунну систему
( нікотин, алкоголь. наркотики та інші ) то відмічається збільшення хронічних запальних
процесів, аутоімунних та лімфопрліферативних захворювань
Структура імунопатології
Група
захворювань Чинники включення в когорту імунопатології
ІДЗ Первинна, або вторинна недостатність підсистем імунітету.
Лабораторна діагностика
При інтерпретації імуно - лабораторних показників вирішуються слідуючи задачі:
Повноцінна оцінка стану здоров’я.
Виявити дисфункцію імунної системи.
Підтвердити наявність ІДЗ , чи імунної недостатності;
Визначити ступінь важкості порушень в імунній системі;
Виявити в якому ланцюгу імунної системи знаходиться цей дефект;
Виявити захворювання в патогенезі яких можливі імунні порушення.
Виявити стан імунної системи до і після щеплення;
Призначити найбільш адекватні імунні препарати ;
Попередньо оцінити ефективність імунотерапії.
Спадкові нейтропенії
Лабораторно:
- нейтропенія (кількість нейтрофілів менше 300 в 1 мкл) – моноцитоз, еозинофілія
Прогноз несприятливий.
Циклічна нейтропенія - аутосомно-доминантний або рецесивний тип спадкування .
Клінічні прояви:
- періодично (з інтервалом в 3-4 тижні) виникає лихоманка з ознобом, болі в суглобах,
гепатоспленомегалія.
Лабораторно:
- періодично нейтропенія, лейкопенія
Прогноз благополучний при відсутності септичних ускладнень.
Сімейна доброякісна нейтропенія може не проявляться або проявлятися схильністю
до рецидивуючого або затяжному перебігу банальних інфекцій.
Лабораторно:
- лейкопенія (в межах від 3,0 до 4,0х 10'Ул)
нейтрофілів в лейкоцитарній формулі 0-35%
Прогноз сприятливий.
Рекомендована література.
Базова:
Педіатрія /За ред. О.В. Тяжкої – Вінниця: Нова книга, 2018. – С. 174-187.
Допоміжна:
1. Основи педіатрії за Нельсоном / Карен Дж. Маркданте, Роберт М. Клігман;
переклад 8-го англ. видання у 2-х томах. Наукові редактори перекладу В.С.
Березенко, Т.В. Починок. Київ: ВСВ «Медицина», -2020.
3. Катілов О.В., Дмітрієв Д.В., Дмітрієва К.Ю., Макаров С.Ю. Клінічне обстеження
дитини – 2-ге вид. – Вінниця: Нова Книга, 2019. – 520 с.