You are on page 1of 2

PISMENA PRIPREMA ZA ČAS

Učiteljica: Ramić Azra Razred:II


Nastavni predmet:Bosanski,hrvatski,srpski jezik i književnost
Nastavna tema/podtema: PRIRODA I PRIRODNI PROCESI/ Biljke i
životinje, životne zajednice
Nastavna jedinica:Ponavljanje gradiva iz II razreda(1.čas)
Tip časa:Ponavljanje
Ciljevi i zadaci(znati/kognitivni nivo,moći/konativni nivo ,razumjeti
afektivni nivo ): provjeriti svoje znanje iz pravopisa i gramatike, opažati
bitne misli u tekstu,pravilno čitati tekst , jačanje pravilne artikulacije
glasova uočiti greške i shvatiti da se na greškama uči, osposobiti se za
samostalan ra, izvoditi zaključke i mišljenje,čitati rado, radi
zadovoljstva,ponoviti stečeno znanje iz II razreda,primjeniti stečeno znanje
u svakodnevnom životu
Nastavne metode:usmenog izlaganja,razgovora,demonstracije,ilustracije
Oblici rada: individualni,frontalni ,rad u paru
Nastavna sredstva i pomagala:osnovna,kartice,kutija,hamer,nastavni
listići
Aktivnosti
Evokacija
*„NIJE SVAKI POČETAK TEŽAK“
*Razgovor o ovoj rečenici i početku školske godine
*Igra „Senad kaže“
Razumijevanje
*U kutiji se nalaze kartice sa napisanim pravilnim i nepravilnim tekstom
*Učenici izvlače kartice i čitaju tekstove
*Uočavaju koji je tekst gramatički i pravopisno napisan, te na tabli pišemo
riječi(pravilno/nepravilno)
*Igra“Izbaci uljeza“-na hamer papiru se nalaze razne riječi od kojih jedna
ne pripada rečenici.Riječi su također izmiješane.Učenici u parovima
trebaju da sastave rečenicu i da otkriju koja riječ ne pripada datoj
rečenici.
*Rad na nastavnim listićima-na listićima se nalaze različite
sličice.Zadatak je da za svaku grupu sličica napišu rečenicu –dvije i
pročitaju kada završe.
Refleksija
*Učenici ilustruju rečenicu koja im se najviše svidjela na času.

You might also like