PISMENA PRIPREMA ZA ČAS

Učiteljica: Ramić Azra Razred: III

Nastavni predmet:Bosanski,hrvatski,srpski jezik i književnost
Nastavna tema/podtema: PRIRODA I PRIRODNI PROCESI/ Značaj biljaka
za ishranu ljudi
Nastavna jedinica:RKT“Važnost“F.Duraković(1.čas)
Tip časa:usvajanje novog nastavnog sadržaja
Ciljevi i zadaci(znati/kognitivni nivo,moći/konativni nivo ,razumjeti/
afektivni nivo): razumjeti pročitani tekst „Važnost“ilustrirati maštovite
slike u svesku, označiti nove, manje poznate riječi, uočiti pojedinosti u
tekstu i imenovati ih,zapažati i razumjeti osnovne misli teksta, kao piščev
stav ili stav lica, doživljavati radost u samostalnom druženju s
tekstom,stvarati kao ishod druženja s tekstom Prepoznati važne stvari u svom
životu,
Nastavne metode:usmenog izlaganja,razgovora,demonstracije,ilustracije
Oblici rada: individualni,frontalni
Nastavna sredstva i pomagala:osnovna
Aktivnosti
Evokacija
*Pregled i analiza domaće zadaće
*Razgovor s učenicima šta je njima važno
*Najava nastavne jedinice
Razumijevanje
*Čitam izražajno tekst
Učenici sređuju utiske o pročitanom i govore kako su doživjeli pjesmu.
Provjeravam jesu li učenici razumjeli sve riječi u pročitanoj pjesmi.
Objašnjavam značenje riječi i započinjem sadržajnu analizu.
*Tekst govori o stvarima koje su važne u ljudskom životu.
*Zašto su ljudima različite stvari važne?*Šta nekome može biti važno?
*Šta je tebi važno?
*Koje su ti osobe važne?
*Šta voliš?*Koga voliš?
*Šta je važno djevojčici u priči,a šta mami,baki,djedu,tati?
*Koje slovo djevojčica voli i zašto ?
Refleksija
Učenici crtežom izražavaju svoj doživljaj teksta.
Pratim rad učenika.
Dajem upute i vršim korekcije gdje je potrebno.