Nastavni predmet:Bosanski,hrvatski,srpski jezik i književnost Nastavna tema/podtema: PRIRODA I PRIRODNI PROCESI/ Biljke i životinje, životne zajednice Nastavna jedinica: Ponavljanje gradiva iz II razreda(3.čas) Tip časa: Ponavljanje Ciljevi i zadaci(znati/kognitivni nivo,moći/konativni nivo ,razumjeti/ afektivni nivo) provjeriti svoje znanje iz pravopisa i gramatike, opažati bitne misli u tekstu,pravilno čitati tekst , jačanje pravilne artikulacije glasova, uočiti greške i shvatiti da se na greškama uči, osposobiti se za samostalan rad, izvoditi zaključke i mišljenje,čitati rado, radi zadovoljstva,ponoviti stečeno znanje iz II razreda,primjeniti stečeno znanje u svakodnevnom životu Nastavne metode:usmenog izlaganja,razgovora,demonstracije,ilustracije Oblici rada: individualni,frontalni Nastavna sredstva i pomagala:osnovna,kutija,kartončići s riječima Aktivnosti Evokacija
*Igra „Pogodi slovo“-učenici su podijeljeni u dvije grupe koje stoje jedna
nasuprot drugoj. Jedna grupa pokretima nastoji oblikovati slova. Druga grupa pogađa koja su to slova. *Najava nastavne jedinice
Razumijevanje
* U kutiji su kartončići s napisanim riječima:
KNJIGA,TORBA,SVESKA,KESTEN,ŠKOLA,DRVO,CVIJET,LASTA,OBLAK ,DRUG,ĆUP,AUTO,ŽABA,BAKA,LOPTA,DŽEM,DŽEMPER,OLOVKA... Učenici izaberu kartončić s kojeg čitaju riječ i sastavljaju rečenice od datih riječi
J Nemeth-Jajić Suvremeni Pristupi Sadržajima I Ciljevima Poučavanja U Predmetnim Područjima Hrvatskoga Jezika Za Osnovnu Školu Radi Stjecanja Jezično-Komunikacijske Kompetencije