PISMENA PRIPREMA ZA ČAS

Učiteljica: Ramić Azra Razred: III

Nastavni predmet:Bosanski,hrvatski,srpski jezik i književnost
Nastavna tema/podtema:Priroda i prirodni procesi / Ptice
Nastavna jedinica:KUI:Prepričavanje na osnovu uopštenih pitanja(2.čas
pismena vježba)
Tip časa:usvajanje novih nastavnih sadržaja
Ciljevi i zadaci(znati/kognitivni nivo,moći/konativni nivo ,razumjeti/
afektivni nivo): naučiti učenike da prepričavaju priču, izražajno čitaju i
razumiju pročitani tekst, usvajanje oblika prepričavanja pomoću uopćenih
pitanja, analiza likova i njihovih postupaka, razumijevanje pročitanog
sadržaja i shvatanje poruke u priči, razumijevanje postupaka
likova,osposobljavanje učenika za izražajno čitanje i pravilnu artikulaciju
glasova,osposobljavanje za razvoj senzornih i intelektualnih sposobnosti.
Nastavne metode:usmenog izlaganja,razgovora,demonstracije
Oblici rada: individualni,frontalni
Nastavna sredstva i pomagala:osnovna
Aktivnosti

Evokacija
*Ponavljanje sadržaja sa prethodnog časa.
*Najava nastavne jedinice.

Razumijevanje značenja
* Samostalan rad učenika na prepričavanju na osnovu uopštenih pitanja u
svojim sveskama (pismena vježba) uz uputstva.
*Analiza rada i uočavanje grešaka.
*Pitanja:
1.Zašto su Mašo i njegova braća ljeti ustajali rano?
2.Kako je Mašo prodavao borovnice?
3.Kako mu je išla prodaja?
4.Šta je uradio jedan dječak?
5.Kako je reagovao Mašo?
6.Šta je o tome mislila dječakova majka?

Refleksija
* Ponavljamo kako ćemo stvoriti svoju priču.