PISMENA PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA IZ

BOSANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI

Datum: 12.11.2008. Razred: V-4 Redni broj časa: 41.

Nastavna jedinica: PISANA VJEŽBA: Prepričavanje s usmjerenjem na sažimanje
teksta
Tip časa: obrada
Nastavni oblici rada: frontalni, individualni,
Nastavne metode rada: m. razgovora, m. demonstracije, m. samostalnog rada,
Nastavna sredstva i pomagala: osnovna, krede u boji
Korelacija sa drugim predmetima:
Cilj i zadaci časa:
Obrazovni:
- osposobljavanje učenika za slobodno izražavanje s usmjerenjem na sažimanje teksta
- izgrađivanje osjećaja za odvajanje bitnog od nebitnog
- veliko slovo na početku itačka na kraju rečenice
- pisanje velikog početnog slova
- posanje slova č, ć , đ dž, h u riječima
- uočavanje pojedinosti u kontekstu ukupnog događaja
- osposobljavanje učenika za sluzenje književnim jezikom
Odgojni:
- razvijanje urednosti i tačnosti, upornosti , razvijanje radnih navika
- njegovanje osjetljivosti za ljepotu, razvijanje pozitivnih osobina ličnosti
Funkcionalni:
- razvijanje mašte i radoznalosti
- razvijanje sposobnosti za pomatranje, opažanje, kreativno i apstraktno misljenje
- razvijanje percepcije, logičkog mišljenja i rasuđivanja

ARTIKULACIJA ČASA
Uvodni dio časa:
Pregled i analiza domaće zadaće.
Čitanje jedne do dvije zadaće , ukazivanje na lijepe rečenice, dijelove zadaće
nedostatke.
Isticanje cilja časa: Zapisivanje naslova

Glavni dio časa:

Podjela zadaćnica, i tehnička priprema za rad.
Kratko se podsjećamo na pravopisna pravila, kojih se moramo pridržavati pri pisanju.
Podsjećamo se i plana pričanja.
Učenici pišu ja ih obilazim, dajem detaljna uputstva.

Završni dio časa:

Predaja zadaćnica. Zadaća.