Pendekatan Bertema

Rancangan Pelajaran Harian (RPH)

Strategi 3 (PROJEK MELALUI PENDEKATAN BERTEMA)
Tema Sains dan Teknologi
Sub Tema Perigi
Mata Pelajaran 1. Sains 3. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris 4. Bahasa Tamil
Tahun 5 Senthamil
Masa 2 minggu
Standard Kandungan dan Standard MP1: (Sains)
Pembelajaran Standard Kandungan:
10.1 Penggunaan alat dalam kehidupan.

Standard Pembelajaran:
10.1.5 Menjelaskan pemerhatian tentang
penggunaan alat dalam kehidupan melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan secara kreatif.

MP2: (Bahasa Inggeris)

Standard Kandungan:

Standard Pembelajaran:

MP3: (Bahasa Melayu)

Standard Kandungan:

Standard Pembelajaran:

MP4: (Bahasa Tamil)

Standard Kandungan:
3.6 பல்வகை வடிவங்களைக் கொண்ட எழுத்துப் படிவங்களைப்
படைப்பர்.

Standard Pembelajaran:
3.6.14 100 சொற்களில் உரையாடல் எழுதுவர்

MINGGU 1

Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA INGGERIS
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA MELAYU
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
SAINS
Selasa / 17.5.2022
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Mencari dan mengumpul maklumat bagi pembinaan
Model Perigi.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Mencari maklumat dalam internet berkaitan
pembinaan Model Perigi.
2. Mengumpul maklumat berkaitan pembinaan
Model Perigi.
TP 6
Video Perigi
1. Murid dibawa ke Makmal Komputer.
2. Guru menunjukkan video penggunaan Perigi
pada zaman dahulu.
3. Murid mula mencari maklumat dan cara
pembinaan Model Perigi dalam internet.
4. Murid mulakan perbincangan kumpulan
berkaitan pembinaan Model Perigi.
Monday / 16.05.2022
By the end of the lesson, pupils will be able to write
their story map and create the story.
Pupils can draft and creating story plot.
TP6
Mahjung papers, video clips, marker
1. Teacher explains the story Map.
( Characters, setting, problem and solution)
2. Pupils sit in group and discuss the story that
they going to create.
3. Pupils come with their story Map.
4. Pupils discuss their story Map in front of the
class.
1.
Impak dan Refleksi
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
BAHASA TAMIL
Selasa / 17.5.2022
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Mencari dan mengumpul maklumat bagi pembinaan
Model Perigi.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Mencari maklumat dan mengumpulkan
maklumat berkaitan pembinaan Model
Perigi.
TP 6
Komputer Riba
1. Guru akan menunjukkan beberapa contoh
model perigi binaan sendiri.
2. Murid akan berbincang dalam kumpulan dan
menyenaraikan barang yang digunakan.
3. Murid akan mengumpulkan maklumat yang
berkaitan dengan pembinaan model perigi.
4. Murid akan membuat catatan tentang
perbincangannya.
SAINS
Khamis / 19.5.2022
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Mengumpul bahan buangan dan bahan kitar semula
untuk menghasilkan Model Perigi serta membuat
satu lakaran Model Perigi.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Mengenali bahan buangan dan bahan kitar
semula dengan betul.
2. Mengumpul bahan kitar semula.
3. Membuat lakaran Model Perigi.
TP 6
Kertas mahjung, Bahan kitar semula
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA INGGERIS
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA MELAYU
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA TAMIL
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
1. Murid mendengar penjelasan guru berkaitan
bahan kitar semula.
2. Murid mengumpul bahan buangan dan
bahan kitar semula dari persekitaran
sekolah.
3. Murid membuat perbincangan dalam
kumpulan berkaiatan pembinaan Model
Perigi.
4. Murid membuat lakaran Model Perigi.
5. Murid mempersembahkan lakaran kepada
guru.
Wednesday / 18.5.2022
By the end of the lesson, pupils will be able to
create face mas
Pupils can draft and creating story plot.
TP6
video clips, manila card, stick, glue, colour.etc
1. Teacher shows the video clips of different
types of plays and performance found in the
puppet theatre.
2. Pupils sit in a group and discuss the
characteristics of puppet and face masks
that they going to prepare for their story.
3. Pupils create face mask or puppets based on
their story.
4. Pupils present their final outcome in front of
class.
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
24.05.2022
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:

Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA INGGERIS
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
1. Menulis dialog dalam 100 patah perkataan.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Menulis dialog dengan cara yang betul.
TP 6
Buku Catatan
1. Murid akan membincangkan dan
menganalisis Langkah pembinaan Model
perigi.
2. Murid dalam kumpulan akan menulis dialog
berdasarkan catatan yang dibuat.
3. Murid akan menyemak hasil tulisan mereka
dalam kumpulan.
SAINS
24.5.2022 / Selasa
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Membina Model Perigi.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Membina Model Perigi dengan
menggunakan bahan kitar semula dan
bahan buangan.
2. Membina Model Perigi dengan
menggunakan mesin ringkas buatan sendiri.
TP 6
Bahan buangan
1. Murid berkumpul mengikut kumpulan.
2. Murid mula membina Model Perigi dengan
bahan buangan yang dikumpul.
3. Murid membina Model Perigi dengan
menggunakan mesin ringkas buatan sendiri
sebagai inovasi mereka.
Wednesday / 25.5.2022
By the end of the lesson, pupils will be able present
their stories in a group.
Pupils can narrate short stories clearly.
TP6
puppets, face mask, probs.
1. Pupils present their stories in group.
2. Pupils publish their stories on the classroom
dashboard for their classmates and teacher

Impak dan Refleksi
BAHASA MELAYU
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA TAMIL
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Tahap Penguasaan
to read and evaluate.
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
29.05.2022
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
1. Membuat demonstrasi penggunaan perigi.
2. Membuat persembahan menggunakan
model dan dialog yang telah dihasil.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Membuat persembahan dialog dengan jelas.
TP 6
Model perigi, Video
1. Murid akan mempamerkan model perigi
kumpulan mereka.
2. Murid akan mendemonstrasikan
penggunaan Perigi dengan betul.
3. Murid akan berbincang dalam kumpulan
bagi mengagihkan perwatakan dalam dialog.
4. Mereka akan melakonkan situasi dalam
dialog itu dengan kreativiti masing-masing.
SAINS
26.5.2022 / Khamis
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
Mempersembahkan hasil pembinaan Model Perigi
dalam kumpulan.
Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:
1. Mempersembahkan hasil binaan Model
Perigi dengan penuh kesungguhan dan
dengan yakin.
2. Mendemonstrasikan penggunaan Perigi
dengan betul.
TP 6
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA INGGERIS
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran
Bahan buangan
1. Murid berkumpul mengikut kumpulan.
2. Murid menyediakan tempat untuk
mempersembahkan hasil binaan mereka.
3. Murid mempersembahkan hasil pembinaan
Model Perigi secara ‘One Stay Three Stray’.
4. Murid mendemonstrasikan penggunaan
Perigi semasa pembentangan.
5. Murid membuat reflaksi di akhir
pembelajaran.
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:

Kriteria Kejayaan Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:

Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran 1.
Impak dan Refleksi
BAHASA MELAYU
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:

Kriteria Kejayaan Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:

Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi
BAHASA TAMIL
Hari dan Tarikh
Objekfif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:

Kriteria Kejayaan Pada akhir pembelajaran ini murid boleh:

Tahap Penguasaan
BBM atau ABM yang digunakan
Langkah Pengajaran
Impak dan Refleksi