Sean Justine M.

Caloyloy G11 STEM

“Komunikasyon at pananaliksik sa
wika at kulturang Pilipino”
Kuwarter 1
Linggo 6
Pagtatasa ng Pagkatuto-1: Ayon sa editorial, bakit kailangang alisin ang Filipino at panitikan bilang mga
asignatutra sa kolehiyo?

 Noon pang 2013 isinulong ng CHED ang pag-aalis sa Pilipino at

panitikan dahil tama na raw sa senior high or k-12 ituro ang mga
subjects. Sobra –sobra na raw ang pag-aaral ng Filipino.
Pagtatasa ng Pagtatasa-2: sumasang-ayon ka ba sa ginagawang desisyon ng Supreme Court hinggil sa isyung
ito?

 Para sa akin bagaman, ako ay isang Pilipino mismo, alam ko ang aking
sariling bansa at ang aking wika, ngunit kahit na ang kataas-taasang
hukuman ay inaalis ang pangunahing paksa ng Filipino, magagawa pa
rin natin pag-aralan ito, kung determinado mo. tinutulungan ako ng
asignaturang Filipino na malaman ang higit pa tungkol sa aking bansa at
wikang ito ngunit kung paano ang tungkol sa mga dayuhan na
determinadong malaman ang asignaturang Filipino at may layunin na
mag-aral sa kolehiyo sapagkat nais nilang malaman ang Filipino, kaya
para sa akin ay hindi ako sumasang-ayon.
1. Ano ang naging epekto sa buhay ng mga Pilipino ang nangyaring pagbabago sa wikang pambansa?
 Karaniwan itong makakaapekto sa kapwa Pilipino at mga dayuhan dahil
kung hindi mo 'pinag-aralan ang Filipino hindi mo na malalaman ang
iyong sariling bansa at ang iyong sariling wika habang nagsasalita tayo
maaari itong magkaroon ng malaking epekto sa karagdagang hinaharap
dahil sa may oras na, Malilimutan ng Pilipino ang Filipino.
2. Ano ang iyong opinyon hinggil sa pagbili ng Filipino bilang wikang pambansa?
 Mula pa noon pinili ng Pilipino ang wikang Filipino. Noong 1937,
inirekomenda ng INL ang Tagalog bilang batayan ng pambansang wika
sapagkat ito ay napag-alamang malawak ang pagsasalita at tinanggap ng
mga Pilipino at mayroon itong isang malaking tradisyon sa panitikan. At
tinataggap ko ito.
3. Makatuwiran ba para sa iyo ang naging prosesosa pagpili?bakit?
 Opo, sapagkat pinili ito ng isang mataas na kapangyarihan, ito na ang
pamahalaan at ang kailangan mo lamang ay ang sundin ang batas.
Gawain 1

A.

Kung may pagkakataon ako o may oportunidad bilang isang mag-aaral

upang ibalik ang wikang Filipino, mag-aaral ako ng sapat upang akitin ang
aking mga intensidad na upang maliwanagan ang mga mamamayan ng
Pilipinas na ang Filipino ang ating wika at ito ang tumutukoy bilang tayo ay
Pilipino, kahit na matagumpay na naalis ng gobyerno ang wikang Filipino,
ikakalat ko ang kaalaman sa Filipino o tatakbo bilang pangulo upang maibalik
ang Filipino.
B.

Kung may kahit kaunting pagkakataong maging pangulo mismo kahit

hindi, gagawa ako ng isang proyekto upang mas mabilis at mas malinaw ang
pagkalat ng wikang Filipino at sa paraan ng pagbabago ng mekanika ng sistema ng
paaralan, noong ako ay nasa elementarya pa, Palagi kong iniisip na ang
asignaturang Filipino ay nakakasawa at sayang, ako ay isang Pilipino, at wala
akong pakialam dahil alam ko na ang aking bansa. Ako ay tanga noong bata pa ako
ngunit sa ilang sandali ay napapansin ko ang isang bagay, napagtanto kong ang
pagiging makabayan ay kamangha-mangha, hindi ko nga alam ang layunin ng pag-
awit ng pambansang awit. Nang magsimula akong mag-aral ng kasaysayan ng mga
pilipino, nagsisimula rin akong mapagtanto na ang pagiging pinoy ay pinarangalan
at ipinagmamalaki, at sa pagiging pangulo ng pilipinas babaguhin ko ang sistema ng
paaralan at upang subukan ang aking makakaya upang maisulong ang wikang
Filipino.
Gawain 2