Detalyadong Banghay Aralin sa Arts (Sining) V

Paaralan San Pablo Central Baitang Ikalima

School
Guro Ana May T. Asignatura Mapeh
Gumarang (Sining)
Oras at Markahan Ikatlo
Petsa

A. Pamantayang Pangnilalaman The learner demonstrates

understanding of new printmaking
techniques with the use of lines,
texture through stories and myths.

B. Pamantayan sa Pagganap The learner creates a variety of prints

using lines (thick, thin, jagged, ribbed,
fluted, woven to produce visual
texture.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto The learner shows skills in creating a

(Isulat ang code ng   bawat linoleum, rubber, or wood cut print
kasanayan) with proper use of carving tools.

(Naipakikita ang kakayahan sa

likhang paglilimbag gamit ang
linoleum, goma at kahoy na may
tamang paggamit ng kagamitang
pang-ukit. ) (A5PL-IIId)

I. MGA LAYUNIN Pagkatapos ng aralin, ang mga

mag-aaral ay inaasahang;

a. naiisa-isa ang mga bagay na

maaaring gamitin sa pag-ukit
ng disenyo;
b. nakaguguhit ng disenyo gamit
ang linoleum, rubber o goma, o
malambot na kahoy; at
c. nasasabi ang kahalagahan ng
pag-iingat upang maiwasan
ang disgrasya.

Il. NILALAMAN Pag-ukit ng Disenyo gamit ang

III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang 
Pangmag-aaral
Linoleum, Goma at Kahoy
Powerpoint, visual aids, mga larawan,
linoleum, rubber, malambot na kahoy,
at pang-ukit.
K to 12 Grade 5 Curriculum Guide sa
Arts, at MELCs.

3. Mga Pahina sa textbook

4. Karagdagang kagamitan mula

sa postal ng Learning Resources

B. Iba Pang Kagamitang Panturo  https://nancybeaudette.com/
wp-content/uploads/2019/03/
Remarks:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Inihanda ni;

ANA MAY T. GUMARANG

Gurong Nagsasanay

Iniwasto ni;

MARICEL D. MAMAUAG
Master Teacher 1