Professional Documents
Culture Documents
Pamantayang Pangnilalaman:
Naipamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang
pampanitikan ng Kanlurang Asya.
Pamantayan sa Pagganap:
Ang mga mag-aaral ay masining na makapagtatanghal ng kulturang Asyano
batay sa napiling akdang pampanitikang Asyano.
I. Layunin:
Nahuhulaan ang Maaaring Mangyari sa akda batay sa ilang pangyayaring
napakinggan.
b. Mga Sanggunian:
c. Kagamitan: kagamitang biswal, Laptop, speaker…
III. Pamamaraan:
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
a. Panimulang Gawain
Panalangin
Bago tayo magsimula, maari ba tayong
magsitayo at Bb. Pangulo maaari mo
bang pangunahan ang ating panalangin?
In the name of the Father, of the Son and
the Holy Spirit, Amen. Almighty
Father, we praise and thank you for
this day. Watch over us, as we go
about our works and studies. Help
us in every way so that we may become
the children you want us to be. Amen.
Pagbati
Magandang umaga klas!
Magandang umaga rin po Sir!
Pagtala ng lumiban
Pwede ko bang malaman kung sino ang
mga lumiban sa klase ngayong araw?
Balik-aral
Bago tayo dumako sa pagtanghal ay ano
nga ang ating tinalakay kahapon?
Mahusay!
(sasagot ang mga mag-aaral)
Ang mga katangian ng mga hindo na
makikita natin sa epiko ay ang
mapagmahal at ang pagkakaroon ng
respeto sa kapwa.
Pangganyak
Ngayon ay bago tayo dumako sa ating
bagong talakayan ay may gawain muna
tayo.
Gawain:
Panuto: Magbibigay ako ng bugtong.
Hulaan niyo kung ano ang sagot sa
bawat bugtong na bibigkasin ko.
Mga larawan:
1. Tunog sa lalamunan,
Inumin ang kailangan.
2. Sa araw ay nahihimbing
Sa gabi ay gising.
3. Kung kailan tahimik
Saka nambubuwisit.
4. Hakot dito, hakot doon, kahit maliit ay
ipon ng ipon.
5. Isang bahay na bato
Ginagataan ng lola ko.
Mga sagot:
1. Sinok
2. Paniki
3. Lamok
4. Langgam
5. Suso(snail)
Paglalahad ng layunin
Nahuhulaan ang Maaaring Mangyari sa
akda batay sa ilang pangyayaring
napakinggan.
Pagtatalakay
Ngayon ay muli nating balikan ang
epikong pinanood kahapon.
Magaling!
(sasagot ang mga mag-aaral)
Ito’y tungkol sa pagmamahalan o
pagpapakita ng pagmamahal sa isa’t-isa
kahit marami mang pagsubok ang
harapin.
Magaling!
(sasagot ang mga mag-aaral)
Ang mga pangunahing tauhan ay sina
Rama, Sita, Laksabana at ang kanilang
kalaban naman ay sina Surpanaka,
Rabana at si Malitcha.
Maliwanag ba klas?
Mahusay!
(sasagot ang mga mag-aaral)
Ipinaglaban nila ang kanilang
pagmamahalan sa pamamagitan ng
pagpili parin sa isa’t-isa kahit maraming
pagsubok ang kanilang nararanasan.
Mahusay!
(sasagot ang mga mag-aaral)
Ito’y makatutuhanan dahil sa tunay na
buhay ay ito ay nangyayari.
Maliwanag ba klas?
Magaling!
Ito’y ilan sa katangian ng mga hindo, ano (sasagot ang mga mag-aaral)
ito?
Paglalapat
Ngayon ay dadako na tayo sa (sasagot ang mga mag-aaral)
pagtatanghal ng bawat pangkat sa
kanilang mga inihandang role-play
tungkol sa epikong “Rama at Sita”.
Panuto para sa isasagawang
pagtatanghal:
Bumuo ng tatlong pangkat. Gawan ng
role-play ang epikong pinanood.
1 pangkat: Simula ng epiko
2 pangkat: gitna ng epiko
3 pangkat: wakas ng epiko
Mahusay!
IV. Pagtataya
1. “Sige patayin mo siya! Sabi ni Rama.
Ang pahayag ay___.
a. nakikiusap
b. nagmamakaawa
c. nag-uutos
d. nagpapaunawa
Susi sa Pagwawasto:
1. c
2. b
3. a
4. c
5. a
V. Kasunduan
Ibigay ang maaaring maganap sa sumusunod na pangyayari.
1. Nagpanggap naman si Ravana na isang matandang paring Bramin.
2. Isang umaga habang namimitas ng bulaklak, nakakita si Sita ng isang gintong usa.
3. hiningi ni Rama ang tulong ng hari ng mga unggoy para salakayin ang lanka.
Mga Tala: