SCHOOL Bombongan Elementary School GRADE LEVEL Kindergarten

TEACHER Catalina Ana Sd. Zapanta LEARNING AREA Work Period 1

TEACHING DATE
AND TIME January 10, 2023 QUARTER Second

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Natutukoy ang iba’t ibang lugar sa komunidad (KMKPKom-00-3)
Napagsasama ang mga bagay na magkatulad (MKSC-00-5)
B. Pamantayan sa Pagganap

C.Pinakamahalagang Kasanayan
sa Pagkatuto (MELC) (Kung Nasasabi ang mga lugar at mga bagay na matatagpuan sa silid-aralan, paaralan at
mayroon, isulat ang pinakamahalaga ng komunidad.
kasanayan sa pagkatuto o MELC LLKV-00-8

D. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang
kasanayan.)
Mayroong ibat’ibang lugar sa pamayanan.
II. NILALAMAN
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng
MELC Kindergarten Q2 KTG pp 309-310
Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang
Supplementary Worksheets pp. 45
Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
B. Listahan ng mga Kagamitang
Panturo para sa mga Gawain sa Powerpoint presentation, video clip, supplementary worksheets
Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN
A. Introduction (Panimula) (Opening Up)

1. Pagbati:

Awit: Video presentation (Ako’y isang komunidad)

( https://youtu.be/4UMIyasehRk )

Mga Tanong:
1. Nagustuhan mo ba ang awit?
2. Ano ang naramdaman mo habang inaawit mo ito?

2. Balik-Aral: (You Do)

Mga Lugar sa Paaralan
(Pagpapakita ng mga larawan)

B. Teaching/Modelling

Mga Tanong:
1. Anong lugar sa paaralan ang nakikita sa larawan?

(Teaching It)
 2. Pagganyak: (Motivation) (We Do)

Jollibee Song: Ang Pamayanan

( https://youtu.be/RrGu_Vvol_E)

Mga Tanong:
1. Ano- anong lugar ang nabanggit sa awit?
2. Nakarating na ba kayo sa mga lugar na iyan?

C. GUIDED PRACTICE Paglalahad/Talakayan: (I Do)

Development
(Pagpapaunlad) Pagpapakita ng lugar sa komunidad sa iba’t ibang kategorya.

 Lugar kung saan maaari kang matuto: (paaralan, silid-aklatan, day care
center)

 Lugar kung saan makakakuha ng mga serbisyong medikal: ( ospital,

clinic, health center)

 Lugar para maglibang: (parke, plasa, zoo atbp)

 Lugar upang makakuha ng serbisyo:( istasyon ng pulis, istasyon ng

bumbero, munisipyo)

 Lugar sambahan: (simbahan, mosque, chapel)

  Lugar ng kalakalan: (palengke, sari-sari store, grocery)

Gawain 1: “Itaas mo” (You Do)

Itaas at ipakita ang masayang mukha kung tama ang sasabihin ng guro at
malungkot naman kung hindi.

1. Ang palengke ay lugar kung saan pwede tayong maglaro.

2. Ang ospital ay lugar kung saan ginagamot ang mga may sakit.
3. Ang mga bata ay natututo kapag pumapasok sa paaralan.
4. Ang istasyon ng pulis at istasyon ng bumbero ay lugar na binibilhan ng ating mga
pangangailangan.
5. Sa simbahan makikita ang pari at mga taong nananalangin.

D. Engagement Gawain 2 “Community Sorting” (You Do)

(Pagpapalihan) Panuto: Pagsamasamahin ang mga lugar sa komunidad na nagbibigay ng
makatulad na serbisyo.

Lugar para Lugar para Lugar para Lugar Lugar Lugar ng

matuto sa maglibang upang sambahan kalakalan
serbisyong makakuha
medikal ng serbisyo

E. Assimilation Alalahanin natin... (We Do)

(Paglalahat) Saan natin makikita ang mga taong nasa larawan.

Gawain 3 (You Do)

Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang larawan ng pamayanan na tinutukoy sa bawat
bilang.
 Takdang Aralin:
Magdikit ng larawan ng isang lugar sa komunidad na pinuntahan mo
kasama ang iyong pamilya at iguhit ang naramdaman mo noong nagpunta ka
doon.
Ano- ano ang lugar sa ating pamayanan?
V. PAGNINILAY

Inihanda ni:

CATALINA ANA SD. ZAPANTA

Guro

Pinansin ni:

RONA F. PEREZ
Dalub guro

ROSITA T. MANGONA
Punong-Guro