BANGHAY-ARALIN SA BLENDED LEARNING

Paksa:
Espesyalisasyon/Antas ng Baitang: ICT 5
Pamagat: Naipaliliwanag ang kahulugan at pagkakaiba ng produkto (EPP5IE-0a-2)
Module: Module 1/ Grade 5 – ICT/Entrepreneurship – 1st Quarter - Module 1: Kahulugan at Kaibahan ng Produkto At Serbisyo
Mga Layunin ng Pagkatuto:
Duration: 5 hrs. ng Aralin, 85 porsyento (85%) ng mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatapos
Synchronous: 3 hrs.
1. Natutukoy ang kahulugan ng produkto at serbisyo .
Asynchronous:
2. Natatalakay ang kaibahan ng2produkto
hrs. at serbisyo.
3. Napahalagahan ang produkto at serbisyo.
Nilalaman:
Oras
Paglalarawan
1. Kahulugan ng produkto at serbisyo.

2. Kaibahan ng produkto at serbisyo.

3. Kahalagahan ng produkto at serbisyo

Pangkalahatang Ideya ng Sesyon:

Sa panahon ng makabagong teknolohiya, nagbabago ang lahat ng mga bagay at marami ang mga pwedeng mapagkakitaan ng mga tao. Ang ilan ay maaaring makapagnegosyo gamit ang mga
produktong karaniwang gawa sa kamay o makina. Ang iba naman ay maaaring magtagumpay sa buhay gamit ang kanilang serbisyo sa paglilingkod ayon sa uri ng kaalaman at kasanayan sa iba’t-
ibang sector sa lipunan. .

11:00 – 12:00
Example:
1. Sa pamamagitan ng leksyong ito, malalaman ng mga mag-aaral kung ano kahulugan, kahalagaan, at kaibahan ng produkto.

2. Ang mga mag-aaral ay manonood ng video tungkol sa kahulugan, kaibahan at kahalagahan ng produkto at serbisyo at magtutulungan sila sa pagbibigay
kahulugan sa pamamagitan ng paglahad ng kanilang gawaing grupo. Basahin ang Activity Sheet at sagutin ang mga katanungan at ipasa ang mga
kasagutan sa ibinigay na link.

3. Ito ay mangangailangan ng pagtuturo ng guro, pag-uulat o paglalahad sa pamamagitan ng isahan o grupong pagsasagawa, pagsagot ng pagsusulit gamit
ang ibinigay ng link at pagsagot ng pagtataya na makikita sa module 1.

Online/Offline-Digital/Printed
Basahin
(texts, articles/handouts)

Kahulugan at Kaibahan ng Produkto at Serbisyo

Link ng Handout #1:

https://docs.google.com/document/d/1-md3ziLSiNzukBDnvhevmCvynBUPc1RRjO68TYapoMM/edit?usp=sharing

 Sa mga mag-aaral na walang internet connection at walang gadget, sila ay bibigyan ng printed hand-outs o modyul para sa pagbasa ng nilalaman ng
leksyon.
  Sa mag-aaral na mayroong gadget (cellphone, tablet o personal computer) na limited ang internet connection, sila ay bibigyan ng softcopy ng mga hand-
outs o modyul para sa pagbasa ng nilalaman ng leksyon.

Link ng handout #1 :
https://docs.google.com/document/d/1md3ziLSiNzukBDnvhevmCvynBUPc1RRjO68TYapoMM/edit?usp=sharing

Link ng module:
https://drive.google.com/file/d/1gPjCyJk3yyI8AN50_Ew_gTyTCboPt7TU/view?usp=sharing

Panoorin
(presentations, videos)
Kahulugan at Kaibahan ng Produkto at Serbisyo
(highlight the title Kahulugan at Kaibahan ng Produkto at Serbisyo
+ press Ctrl + right click mouse)

(105) EPP5-Pagkakaiba ng Produkto at Serbisyo - YouTube

 Sa mga mag-aaral na walang internet connection at walang gadget, sila ay bibigyan ng printed hand-outs o modyul upang malaman nila ang nilalaman ng
video.

Ipabasa sa mga mag-aaral

ang ang mga pahina 1, 3 at 5
 Link para sa modyul - https://drive.google.com/file/d/1gPjCyJk3yyI8AN50_Ew_gTyTCboPt7TU/view?usp=sharing
 Sa mga mag-aaral na mayroong gadget (cellphone, tablet o personal computer) na limited ang internet connection sila bibigyan ng softcopy ng video at link
upang mapanood nila ito.

(105) EPP5-Pagkakaiba ng Produkto at Serbisyo - YouTube

LINK - YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=im80-cf1_IQ

Talakayin
(forum, discussions)

Pamagat ng Talakayan: Pagtatalakay ng Kahulugan, Kaibahan at Kahalagahan ng Produkto at Serbisyo

Mga Katanungan sa Talakayan.

Link para sa powerpoint presentation:

https://docs.google.com/presentation/d/1be1OyyzW0eVVcfmqw9C5ft8URAyyunNQQZJz0TL9YFk/edit?usp=sharing

1. Ano ang kahulugan ng produkto at serbisyo?

Sagot:
 Serbisyo – isang uri ng paglilingkod o pagsisilbi gamit ang mga kaalaman at kasanayan sa lipunan at tutmutugon
sa mga pangangailangan ng mga tao sa pamayanan. Ito ay nahahati sa iba’t-ibang sector gaya ng propesyonal,
teknikal at mga kasanayan. May mga serbisyo na kailanagn muna makapagtapos ng kurso at makakuha ng board
0 bar exam upang makakuha ng lisensya para makapagtrabaho sa professional service sector.

Mga Uri ng Serbisyo:

 Propesyonal - kailangan nakapagtapos ng kurso at nakakuha ng board o bar exam upang makakuha ng
lisensya para makapagtrabaho.
Halimbawa: guro, engineer, doctor, abogado, nars, pulis, accountant at iaba pa.

 Teknikal- uri ng erbisyo na nangangailangan ng mga kaalaman sa paggawa ng mga bagay o

pagkukumpuni gamit ang iyong gamit ang iyong kaalamang technical.
Halimbawa: auto mechanic, computer, programmer, electrician, computer technician, aircraft mechanic at
marami pang iba.

 Kasanayan- serbisyong nangangailangan ng mga kasanayan sa paggawa.

Halimbawa: masahista, mananahi, karpintero, pintor, barbero, at marami pang iba.

2.Ano ang kaibahan ng produkto at serbisyo?

Sagot:
Ang serbisyo ay isang aktibidad samantala ang produkto ay isang bagay na ginawa ng isang tao.
3. Bakit mahalagang malaman ang kahulugan at kaibahan ng produkto at serbisyo?
Sagot:

Bilang isang batang entreprenyur na nagnanais magkaroon ng sariling negosyo, mahalagang malaman mo ang
kahulgan at pagkakaiba ng produkto at serbisyo. Upang mabigyan ng tama at maayos na paghahanda kung alin
sa dalawa ang iaalok mo sa mga mamimili batay sa kanilang pangangailangan at kagustuhan. Ngunit sa
kagustuhan mong kumita, nararapat lamang na isaalang-alang ang kalusugan at kaligtasan ng iyong sarili at ng
iyong mga mamimili.

 Sa mga mag-aaral na walang internet internet connection, sila ay bibigyan ng printed hand-outs o modyul ng mga katanungan sa talakayan upang maisulat
nila ang kanilang kasagutan sa mga tanong.

Link para sa modyul:

https://drive.google.com/file/d/1gPjCyJk3yyI8AN50_Ew_gTyTCboPt7TU/view?usp=sharing

Ipabasa sa mga mag-aaral

ang ang mga pahina 1, 3 at
5 upang makasagot sa mga
katanungan.
 Sa mga mag-aaral na mayroong gadget (cellphone, tablet o personal computer) na limited ang intenet connection, sila bibigyan ng softcopy ng hand-outs,
ppt o link ng mga katanungan sa talakayan upang maisulat nila ang kanilang kasagutan sa mga tanong.

Link ng handout #2:

https://docs.google.com/document/d/1C8ZC355-RT1hp-k2t9dAqkTdt8SB0CYlyDMbuoXEwGA/edit?usp=sharing
 Link ng powerpoint:
https://docs.google.com/presentation/d/1be1OyyzW0eVVcfmqw9C5ft8URAyyunNQQZJz0TL9YFk/edit?usp=sharing

Gawin
(list all activities, assignments, group works)

1. Pagbibigay ng Pamantayan sa Paggawa ng Grupong Gawain bago simulan ang mga Gawain at magtakda ng oras o minuto sa paggawa nito.

2. Pagbabasa ng Activity Sheets, pagsagot ng mga katanungan, at pagpasa nga mga kasagutan sa ibinigay na link.

Link ng ACTIVITY SHEET:

https://docs.google.com/presentation/d/1Mcp5-jptTaiBlkXZxfpIuAYa5dvKhQ-Op-J4jPHdtew/edit?usp=sharing
  Sa mga mag-aaral na walang internet connection at walang gadget, sila ay bibigyan ng printed activity sheets, takdang-aralin at isahang gawain upang
magawa nila ang mga ito.

Gawain 1
Tamang Sagot:
Produkto :
gulay
suman
daing na isda basket
tinapay

Serbisyo:
manikurista
mekaniko
guro
drayber
barber

Gawain 2
Gawain 3
 Tamang Sagot:
Produkto:
computer
sapatos
radio
shampoo
kotse

Serbisyo:
mekaniko
drayber
security guard
dentista
tubero

 Sa mga mag-aaral na mayroong gadget (cellphone, tablet o personal computer) at limited ang internet connection, sila ay bibigyan ng softcopy ng activity
sheets, takdang-aralin at grupong gawain upang magawa nila ang mga ito.

Link ng ACTIVITY SHEET:

https://docs.google.com/presentation/d/1Mcp5-jptTaiBlkXZxfpIuAYa5dvKhQ-Op-J4jPHdtew/edit?usp=sharing

Paglalahad
(presentations)
Paglalahad ng kanilang pinagtulungan at natapos na Grupong Gawain.
Pagpapakita ng RUBRIK sa Paglalahad ng Grupo o Pares na Gawain bago ang paglalahad ng Gawain.

RUBRIK SA PAGLALAHAD NG GRUPO O PARES NA GAWAIN.

Pagsasagwa
( performance tests)
Pagsasagawa: Pagbibigay ng angkop na pagsusulit sa pagganap sa mga mag-aaral.

Link ng Pagsasagawa ng pagsusulit sa pagganap:

https://docs.google.com/presentation/d/1p8ifJ-V6E6eM4qpVuAChJxGxig0HfNbYIz5oGZT1FMo/edit?usp=sharing

 Sa mga mag-aaral na walang internet connection at walang gadget, sila ay bibigyan ng printed hand-outs o modyul para sa pagbasa ng nilalaman ng
leksyon.
  Sa mga mag-aaral na mayroong gadget (cellphone, tablet o personal computer) at limited ang internet connection, sila ay bibigyan ng softcopy ng
activity sheets, takdang-aralin at grupong gawain upang magawa nila ang mga ito.

Link para sa handout #3:

https://docs.google.com/document/d/1tzNv4Qprby97jSuDIq0U1Z9pRYSaXMbG/edit?
usp=sharing&ouid=101421275811015538018&rtpof=true&sd=true

Pagsusulit
(quizzes, tests)

Pagsagot ng pagtataya sa ibinigay na link.

Link ng pagtataya:
https://docs.google.com/presentation/d/1OEf1KKhXoBQU2zFmwGGnE8N06tzHFLPaQLmicHirk3k/edit?usp=sharing

 Sa mga mag-aaral na walang internet connection, sila ay bibigyan ng printed copy ng quiz, tests o performance tests upang masagutan nila ang mga ito.
  Sa mga mag-aaral na mayroong gadget (cellphone, tablet o personal computer) na limited ang internet connection, sila ay bibigyan ng softcopy ng quiz,
test o performance test upang masagutan nila ang mga ito.

Link ng handout #4:

https://docs.google.com/document/d/1Zys6oFzz4KACFSn4zGAADJjt2gGx33Lf0EC_wKoz5WM/edit?usp=sharing

Takdang - Aralin

Pagbibigay ng karagdagang Gawain o takdang-aralin sa mga mag-aaral upang mahasa ang kaalaman ng mga mag-aaral sa nakaraang aralin.

Link ng takdang-aralain :
https://docs.google.com/presentation/d/1-KFqaf9lyaIpLrxMqhcTBvpZWPQl2mOWZHDN9985Ngw/edit?usp=sharing

 Sa mga mag-aaral na walang internet connection at walang gadget, sila ay bibigyan ng printed copy o soft copy ng takdang aralin upang masagutan nila
ang mga ito.

 Sa mga mag-aaral na may gadget (cellphone, tablet, o personal computer) na limited ang internet connection, sila ay bibigyan ng printed copy o soft copy
ng takdang aralin upang masagutan nila ang mga ito.

Link ng handout #5:

 https://docs.google.com/document/
d /
1 t5T4iQ5hcRoUOxrlihwSFHXlfbS2BC
9 GoWfc9i9t9Ik/edit?usp=sharing

In-class
Pangsilid na Gawain
(list all activities, assignments, group work,
etc.)

1. Pagbabasa ng modyul sa
pahina 1, 3, at 5
Link ng modyul:
https://drive.google.com/file/
d/

1gPjCyJk3yyI8AN50_Ew_gTyTCboPt7TU/view?usp=sharing

2. Panonood ng video presentation tungkol sa leksyon

Link ng video:
(105) EPP5-Pagkakaiba ng Produkto at Serbisyo - YouTube

3. Talakayan at Pagsagot sa mga katanungan

Link ng powerpoint presentation:
https://docs.google.com/presentation/d/1be1OyyzW0eVVcfmqw9C5ft8URAyyunNQQZJz0TL9YFk/edit?usp=sharing

Pagtataya
(quizzes, tests, performance tests, polls)

Pagsagot ng pagtataya sa ibinigay na link:

Link ng powerpoint presentation:

https://docs.google.com/presentation/d/1p8ifJ-V6E6eM4qpVuAChJxGxig0HfNbYIz5oGZT1FMo/edit?usp=sharing

4. Pagbibigay ng pamantayan sa pangkayang gawain

5. Pagsasagawa ng pangkatang Gawain

Link ng ACTIVITY SHEET:
https://docs.google.com/presentation/d/1Mcp5-jptTaiBlkXZxfpIuAYa5dvKhQ-Op-J4jPHdtew/edit?usp=sharing

6. Pag-uulat / Paglalahad sa pamamagitan ng isahan o grupong at gawain at pagpapakita ng Rubriks bago simulant ang paglalahad o pag-uulat ng mga mag-
aaral.

RUBRIK SA PAGLALAHAD NG GRUPO O PARES NA GAWAIN.

 7. Pagbibigay ng angkop na pagsusulit sa pagganap

Link ng pagsusulit sa pagganap:

https://docs.google.com/presentation/d/1p8ifJ-V6E6eM4qpVuAChJxGxig0HfNbYIz5oGZT1FMo/edit?usp=sharing

Konklusyon
Pagbubuod
(key points, QA)

Bilang isang Entrepreneur na nagnanais na magtayo ng negosyong pantahanan o pamayanan. Mahalaga na malaman ang pagkakaiba ng produkto at
serbisyo upang mabigyan ng tama at maayos na paghahanda kung alin sa dalawa ang maaaring ialok sa mamimili batay sa kanilang pangangailangan at
kagustuhan.

MGA PRODUKTO
Ang mga produkto ay mga ani o bunga at mga kalakal tulad ng pagkain, damit, sapatos, gamot, appliances, sabon, alahas, sasakyan at iba pa. Maaari rin
itong mga bagay na gawa ng mga prodyuser o negosyante upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga tao sa pamayanan.
Mga Uri ng Produkto:
• Durable Goods – Ito ay mga kagamitang maaaring gamitin nang matagalan.
Halimbawa: damit, sapatos, alahas, kasangkapan sa bahay, computer, mga sasakyan at iba pa.
• Non-durable Goods – Ito ay mga produktong madaling maubos o karaniwang ginagamit.
Halimbawa: mga pagkain, mga inumin, mga sabong pampaligo at panlaba, lapis, papel, at marami pang iba.

MGA SERBISYO
Ang serbisyo ay isang uri ng paglilingkod o pagsisilbi gamit ang mga kaalaman at kasanayan sa lipunan at tumutugon sa mga pangangailangan ng mga tao
sa pamayanan. Ito ay nahahati sa iba’t-ibang sector gaya ng propesyonal, teknikal at mga kasanayan. May mga serbisyo na kailangan muna makapagtapos ng
kurso at makakuha ng board o bar exam upang makakuha ng lisensiya para makapagtrabaho sa professional service sector.
 Mga Uri ng Serbisyo:
• Propesyonal – kailangan nakapagtapos ng kurso at nakakuha ng board o bar exam upang makakuha ng lisensiya para makapagtrabaho.
Halimbawa: guro, engineer, doctor, abogado, nars, pulis, accountant at iba pa.
• Teknikal – Ito ay uri ng serbisyo na nangangailangan ng mga kaalaman sa paggawa ng mga bagay o pagkukumpuni gamit ang iyong kaalamang technical.
Halimbawa: auto mechanic, computer programmer, electrician, computer technician, aircraft mechanic at marami pang iba.
• Kasanayan – serbisyong nangangailangan ng mga kasanayan sa paggawa.
Halimbawa: masahista, mananahi, karpintero, pintor, barbero at marami pang iba.

Pagtatasa
(pass out questionnaires)

Pagtataya: Sagutin ang Tayahain sa modyul 1- pahina 9

Link ng pagtataya:
https://docs.google.com/presentation/d/1OEf1KKhXoBQU2zFmwGGnE8N06tzHFLPaQLmicHirk3k/edit?usp=sharing

Take-away:
(PDF, reference links)

Video link at hand-out na ibinigay sa itaas

https://drive.google.com/file/d/1gPjCyJk3yyI8AN50_Ew_gTyTCboPt7TU/view?usp=sharing

(105) EPP5-Pagkakaiba ng Produkto at Serbisyo - YouTube

https://docs.google.com/presentation/d/1be1OyyzW0eVVcfmqw9C5ft8URAyyunNQQZJz0TL9YFk/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1-md3ziLSiNzukBDnvhevmCvynBUPc1RRjO68TYapoMM/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1be1OyyzW0eVVcfmqw9C5ft8URAyyunNQQZJz0TL9YFk/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1C8ZC355-RT1hp-k2t9dAqkTdt8SB0CYlyDMbuoXEwGA/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/presentation/d/1be1OyyzW0eVVcfmqw9C5ft8URAyyunNQQZJz0TL9YFk/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1Mcp5-jptTaiBlkXZxfpIuAYa5dvKhQ-Op-J4jPHdtew/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1p8ifJ-V6E6eM4qpVuAChJxGxig0HfNbYIz5oGZT1FMo/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1tzNv4Qprby97jSuDIq0U1Z9pRYSaXMbG/edit?usp=sharing&ouid=101421275811015538018&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/presentation/d/1OEf1KKhXoBQU2zFmwGGnE8N06tzHFLPaQLmicHirk3k/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1Zys6oFzz4KACFSn4zGAADJjt2gGx33Lf0EC_wKoz5WM/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1-KFqaf9lyaIpLrxMqhcTBvpZWPQl2mOWZHDN9985Ngw/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1t5T4iQ5hcRoUOxrlihwSFHXlfbS2BC9GoWfc9i9t9Ik/edit?usp=sharing

References

Abanador, R. C. (2020). Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan - ICT and Entrepreneurship - Modyul 1: "Produkto O Serbisyo". Government Center, Cadahug, Palo, Leyte: DepEd - Regional
No. VIII.

Obinguar, F. (2020, October 20). EPP5 - PAGKAKAIBA NG PRODUKTO AT SERBISYO. Retrieved from Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=im80-cf1_IQ

Other Notes

Prepared by: Noted by:

KHARREN E. NABASA MA. CECILIA L. MALAN
 Teacher I Principal I

Reviewed by:
Recommending Approval:

LORELEE D. ASIGNACION JALYN B. NAVARRO, PhD

OIC-EPS, EPP/TLE/TVL Chief, Curriculum and Implementation Division

Approved by:

REYNALDO G. GICO. EdD, CESO VI

Assistant Schools Division Superintendent
Officer-in-Charge
Office of the Schools Division Superintendent