You are on page 1of 14

Khoá STARTER

Chương trình học khoá Starter

Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
STT Mã bài học Tên bài học
Học viên có thể… (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Những câu giao 7ếp thường gặp


Sử dụng các cụm từ 7ếng Anh phổ biến nhất để
1 Bài mở đầu Chào hỏi Thế nào là Danh từ, động từ, ^nh từ?
trả lời trong các Unh huống cuộc sống hàng ngày

Tổng quan IPA và các cặp nguyên âm đơn


Nguyên âm đơn Xác định 8 nguyên âm đơn trong các từ và câu
2 IPA 1 30 từ vựng 7ếng Anh thông dụng
1 thông dụng, xác định các loại danh từ

Các cặp nguyên âm đơn còn lại + ôn tập


Nguyên âm đơn Xác định 4 nguyên âm đơn trong các từ và câu
3 IPA 2 Những từ vựng cơ bản thông dụng và cách đặt câu
2 thông dụng, tạo một cụm danh từ với ^nh từ

Xác định 12 âm nguyên âm đôi trong các từ và


Nguyên âm đôi và những động từ thường gặp
câu thông dụng
4 IPA 3 Nguyên âm đôi Thì hiện tại đơn (phần 1)
Đặt một câu đơn giản với một chủ ngữ và một

động từ

Thì hiện tại đơn (phần 2)


5 IPA 4 Phụ âm 1 Xác định 12 phụ âm trong các từ và câu phổ biến Các phụ âm (phần 1)

Các phụ âm (phần 2) + ôn tập


Xác định 12 phụ âm trong các từ và câu phổ biến
6 IPA 5 Phụ âm 2 Miêu tả cảm xúc, ^nh chất trong 7ếng Anh như thế nào?
2.3

Xác định các âm 7ết và trọng âm trong các từ


Âm 7ết, trọng âm, luyện nói câu có trọng âm
7 IPA 6 Trọng âm, ôn tập phổ biến
Bài kiểm tra số 1 (IPA) + trình bày dự án
Ôn tập IPA

Những thông 7n cơ bản khi nói về bản thân


Thông 7n cá Hỏi và trả lời về thông 7n cá nhân
8 Self intro 1 Đặt câu hỏi trong 7ếng Anh như thế nào? Trả lời ra sao?
nhân 1.1, 1.2, 1.3, 2.3

Chương trình học khoá Starter

Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
STT Mã bài học Tên bài học
Học viên có thể… (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Giới thiệu các thành viên trong một gia đình (sử Từ vựng chủ đề gia đình
dụng hình ảnh để hỗ trợ) sử dụng các câu ngắn Ngữ pháp về tân ngữ và ^nh từ sở hữu, bổ trợ cho bài nói về gia
9 Self intro 2 Gia đình tôi
cơ bản đình
2.1, 2.2, 2.4 …

Gọi tên, chỉ định các đồ vật phổ biến bằng cách Ngữ pháp This/that/these/those để chỉ định vị trí của những đồ vật
Những thứ xung
10 Self intro 3 chỉ hoặc nhìn vào hình ảnh Từ vựng về quần áo và sở hữu cách
quanh tôi
3.1, 3.2 …

Từ vựng và cấu trúc để diễn đạt những sở thích


Hỏi và trả lời về sở thích
11 Self intro 4 Sở thích của tôi Cách thêm đuôi -ing vào sau động từ
4.1, 4.2, 9.2

Mô tả một số thói quen điển hình hàng ngày


Từ vựng chỉ những thói quen hàng ngày, trạng từ tần suất
bằng cách sử dụng các câu đơn giản với một số
12 Self intro 5 Một ngày của tôi Những từ nối thông dụng để câu nói tự nhiên hơn
cụm từ về thời gian và tần suất

5.1, 5.2

Gọi đồ trong quán cà phê và trò chuyện về những Từ vựng chỉ đồ ăn, đồ uống đơn giản, học cách gọi đồ uống đơn
Foreign
13 Văn hoá cà phê chủ đề đã học giản
teacher 1
3.3 Bài kiểm tra số 2 (Self-intro) + Nộp video dự án

Mô tả những thứ trên đường phố và nói về cách


Từ vựng về các địa điểm và phương 7ện giao thông
Trên những nẻo mọi người đi du lịch
14 Diary 1 Cách sử dụng There is/are và A/an, some, a lot of, any
đường Mua vé xe buýt / tàu hoả

6.1, 6.2, 6.3, 6.4

Mô tả các sự kiện / trạng thái đơn giản trong quá


khứ Ngữ pháp về ‘to be’ ở thì quá khứ
15 Diary 2 Quá khứ Hỏi và trả lời về cảm nhận sử dụng câu hỏi ‘How Kể về những sự việc đã xảy ra một cách đơn giản
was it’? …
7.1, 7.2, 7.3

Hỏi và trả lời về một kỳ nghỉ trong quá khứ bằng Từ vựng về các hoạt động du lịch phổ biến
16 Diary 3 Đi muôn nơi cách sử dụng các câu ngắn đơn giản Liên kết các câu với nhau cho hay hơn
8.1, 8.2 …
Chương trình học khoá Starter

Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
STT Mã bài học Tên bài học
Học viên có thể… (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Hỏi về vị trí của các mặt hàng trong cửa hàng


Từ vựng về siêu thị và những ngành hàng bày bán
bằng cách sử dụng ‘where?’ và xác định vị trí
Cách thể hiện sự ngập ngừng trong suy nghĩ một cách tự nhiên
17 Diary 4 Mua sắm bằng cách sử dụng các giới từ phổ biến
như người bản ngữ
Mua đồ từ danh sách có sẵn

8.3, 9.3

Từ vựng và cấu trúc để diễn đạt những kế hoạch tương lai


Nói về các mục 7êu trong tương lai bằng cách sử
Cách nói âm yếu để nghe tự nhiên hơn
dụng các cụm động từ đã học và thì tương lai ‘be
18 Diary 5 Kế hoạch Be going to = be gonna /ˈɡɑː.nə/
going to’
Want to = wanna /ˈwɑː.nə/
10.1, 10.2, 10.3

Những từ lóng cơ bản phổ biến


Foreign Tôi có thể nói Bắt đầu và duy trì cuộc trò chuyện với người
19 Các cách để tạm biệt trong 7ếng Anh
teacher 2 7ếng Anh nước ngoài trong hơn 3 phút

Closing, final Ôn lại khóa học với các hoạt động học tập thú vị, Ôn tập
20 Chúc mừng bạn!
test. trao chứng nhận. Bài kiểm tra số 3 (Diary) + Nộp sản phẩm dự án
STT Các dự án khoá Starter

Học viên có thể dùng IPA để chỉnh sửa


phát âm của mình, có thể kể một câu
1 Dự án IPA
chuyện đơn giản/hát bằng tiếng Anh với
phát âm chuẩn.

Học viên có thể tự giới thiệu về mình


Dự án Video tự giới
bằng tiếng Anh trong vòng 4 phút, về các
2 thiệu bản thân thông tin cơ bản, gia đình, sở thích, thói
quen

Học viên phát triển và duy trì thói quen


suy nghĩ và viết những câu đơn giản về
3 Dự án Viết nhật kí các chủ đề xung quanh mình như phố xá,
phương tiện, mua sắm, kế hoạch, kỉ
niệm du lịch
Khoá Elementary
Chương trình học khoá Elementary

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Sử dụng tiếng Tương tác với giáo viên và bạn bè bằng cách Cách đưa ra yêu cầu hoặc đề nghị một cách lịch sự

1 Bài mở đầu Anh trong lớp sử dụng các câu đã học để tránh việc dùng quá Những cụm từ, câu hay dùng trong lớp học

học nhiều tiếng Việt …

Mô tả các vật phẩm để mang trong ba lô/hành


lý cơ bản

Từ vựng về hành lý, về khách sạn và những vấn đề thường gặp

Nhận phòng khách sạn

2 City life 1 Check-in nào! Cách xử lý những vấn đề có thể gặp khi ở khách sạn

Yêu cầu các loại dịch vụ phòng trong các tình



huống phổ biến ở khách sạn

1.2, 1.4

Nói về hoạt động cơ bản của những nhóm


Ôn tập và học thêm cách dùng mới của thì hiện tại đơn

Phong cách người có phong cách sống khác nhau, sử dụng


3 City life 2 Cách sử dụng liên từ và tạo câu phức

sống các câu phức tạp hơn


2.1, 2.2

Xác định được thông tin quan trọng trong Cách nghĩ và đặt câu hỏi để giao tiếp được nhiều hơn

4 City life 3 Đặt tour du lịch những tờ rơi du lịch đơn giản, đặt tour du lịch
Từ vựng để đọc hiểu một bản giới thiệu tour du lịch

2.3 …

Mô tả người bạn thân nhất của bạn và mời một Ngữ pháp để giao tiếp tự nhiên hơn: Have got/has got

5 City life 4 Đi hẹn hò ai đó đi chơi


Từ vựng để miêu tả tính cách

3.2, 3.3 …

Từ vựng về mua sắm và những câu nói giúp bạn mua sắm hiệu
Hỏi và trả lời về các địa điểm trong thành phố
quả

Phố xá và cửa và những gì mọi người thường làm ở đó

6 City life 5 Ôn tập cấu trúc ‘There is/are’ và ‘Can’ kết hợp với luyện tập hội
hàng Đi mua sắm quần áo

thoại

4.2, 4.3

Chương trình học khoá Elementary

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Nói về thói quen/sở thích ăn uống


Cách đặt câu hỏi với ‘How much/How many’

Gọi món trong một nhà hàng một cách lịch sự Từ vựng về ẩm thực. Làm sao nói ‘bún đậu mắm tôm’ bằng
7 City life 6 Trong nhà hàng
và tự nhiên
tiếng Anh?

5.1, 5.2, 5.3 …

Luyện tập với người bản ngữ những cuộc hội


Foreign Chào mừng đến Từ vựng và cấu trúc để miêu tả một nơi bạn thích

8 thoại đã học

teacher 1 Việt Nam Bài kiểm tra số 1 *online (City Life) + Nộp sản phẩm dự án
4.4

Nói về những sự kiện chính đã xảy ra trong Từ vựng và cấu trúc về những sự kiện cuộc đời

Những sự kiện
9 Interviews 1 cuộc đời
Làm sao để phát âm đúng các đuôi -ed?

trong đời
6.1, 6.2, 6.4 …

Ngữ pháp về câu so sánh hơn, so sánh nhất

Tạo lập câu so sánh và nói về mong muốn của


Những cụm từ về kì nghỉ giúp lời bạn nói chuyện phong phú
10 Interviews 2 Kỉ nghỉ tuyệt vời mình cho một kỳ nghỉ hoàn hảo

hơn

7.1, 7.2, 7.4


...

Hiểu các lệnh chỉ đường đơn giản và làm theo


chúng để đến đích;
Từ vựng về giao thông, những thứ bạn nhìn thấy trên phố

Làm ơn chỉ
11 Interviews 3 Hỏi và chỉ đường (có thể với sự trợ giúp của Cách hỏi và chỉ đường khi gặp rắc rối như thế nào?

đường giúp tôi!


bản đồ)

7.3

Nói về những bộ phim yêu thích, những người Từ vựng về miêu tả vẻ ngoài của một người, ví dụ như diễn
Bộ phim yêu nổi tiếng yêu thích và giới thiệu phim cho những viên yêu thích

12 Interviews 4
thích người khác
Từ vựng về các loại phim và cách gợi ý một bộ phim hay

8.2, 8.3 …

So sánh thời buổi bây giờ với quá khứ về lối


sống, xã hội, giao thông, phương tiện truyền Ngữ pháp về thì hiện tại tiếp diễn và cách dùng động từ phức

13 Review Xu thế thời đại


thông, giải trí, v.v.
Bài kiểm tra số 2 (Interview) + Nộp sản phẩm dự án
8.1, 8.4

Cách sử dụng a/an/the

Xin lỗi tôi đến Xin lỗi khi đến muộn và giải thích lý do

14 Role-play 1 Nếu đến muộn thì xin lỗi và giải thích như thế nào?

muộn 9.2

Chương trình học khoá Elementary

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Đưa ra gợi ý và thảo luận về những lựa chọn Ngữ pháp thì tương lai đơn

Cùng thử gì đó
15 Role-play 2 khác nhau
Cách đưa ra các gợi ý để cùng đi chơi

mới nhé!
10.1, 10.2, 10.3 …

Từ vựng về các bệnh phổ thông và những bộ phận trên cơ thể

Mô tả một vấn đề về sức khỏe và đưa ra một số


Tôi thấy không Ngữ pháp với ‘Should’ và cách biến đổi từ tính từ thành trạng
16 Role-play 3 lời khuyên

khoẻ từ

11.1, 11.2

Nói về các trải nghiệm trong đời bằng cách sử Ngữ pháp thì hiện tại hoàn thành
Trải nghiệm
17 Role-play 4 dụng thì hiện tại hoàn thành
Những hoạt động thú vị bạn nên thử một lần trong đời

cuộc đời
12.1, 12.2 …

Bắt đầu một cuộc gọi, để lại tin nhắn và yêu cầu Thì hiện tại hoàn thành (tiếp tục)
Nói chuyện trên
18 Role-play 5 ai đó gọi lại
Những điều cần lưu ý khi giao tiếp qua điện thoại

điện thoại
12.3 …

Đóng vai để luyện tập xử lý những tình huống khác nhau với
Foreign Tám chuyện Luyện tập với người bản ngữ những cuộc hội
19 người bản ngữ

teacher 2 bằng tiếng Anh thoại đã học


Dự án Role-play

Sử dụng vốn tiếng Anh sẵn có để đàm thoại trong bối cảnh bữa
Closing,
20 Đêm dạ hội Tham gia một buổi dạ tiệc bằng tiếng Anh tiệc

final test.
Bài kiểm tra số 3 (Role-play)
No Các dự án khoá Elementary

Dự án City life Học viên làm 1 leaflet nói về Hà Nội để


miêu tả những điều cần chú ý khi một
1 Làm tờ rơi thông tin về
người nước ngoài đến du lịch/học tập/
Hà Nội làm việc tại đây

Học viên có thể làm một cuộc phỏng vấn


Dự án Interviews với người nước ngoài về những chủ đề
2 Phỏng vấn người nước học viên quan tâm

ngoài bằng tiếng Anh Leaflet đã làm ở Project City Life trước
có thể mang làm quà tặng ở Project này

Học viên có thể ứng đáp với người nước


Dự án Role-play ngoài trong một tình huống phân vai giả
3
Nhập vai tình huống định mà học viên đã được trải nghiệm
trong những bài học trước đó
Khoá Pre-intermediate
Chương trình học khoá Pre-intermediate

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Đặt câu hỏi sử dụng cả trạng từ và động từ khuyết thiếu

Nói về ý nghĩa của cuộc sống / điều gì khiến


Opening Cuộc sống đầy ý Tìm hiểu một số hậu tố thường gặp -ed, -ly, -ness, -able
1 bạn thực sự hạnh phúc trong cuộc sống

Vlog 1 nghĩa …

1.1

Mô tả một người thân yêu kĩ hơn về ngoại hình,


Cách sử dụng ‘last’ và ‘first’ để nói về quá khứ

Những mối quan tính cách của họ và mối quan hệ giữa hai người
2 Vlog 2 Những giai đoạn của một mối quan hệ

hệ một cách chi tiết hơn


1.2, 1.4

Những từ vựng nâng cao để diễn đạt sở thích và tần suất thực
Nói về công việc hiện tại / hoài bão về công hiện

3 Vlog 3 Sự nghiệp việc trong tương lai của bạn


Sử dụng kết hợp thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn như thế
2.1, 2.2, 2.3 nào?

Nói về những việc thường làm để giải trí hoặc


Tổng hợp những cách để nói về tương lai

Thời gian nghỉ phát triển bản thân trong thời gian rảnh bằng
4 Vlog 4 Có những câu hỏi không cần trợ động từ?

ngơi cách sử dụng các cụm từ phức tạp hơn


3.1, 3.2

Nói về trải nghiệm học tiếng Anh và chia sẻ cho Những từ vựng nâng cao với ‘make’ và ‘do’

Học sao cho


5 Vlog 5 nhau một số lời khuyên cho việc học ngôn ngữ
Những chữ hay bị biến thành ‘âm câm’ khi đọc

hiệu quả?
4.1, 4.2, 4.3 …

Đưa ra quan điểm của mình và phản ứng với Các mẫu câu giúp đưa ra quan điểm và phản hồi về quan điểm
Foreign Cùng thảo luận
6 quan điểm của người khác một cách lịch sự
của người khác một cách lịch sự

teacher 1 bằng tiếng Anh


4.4 Bài kiểm tra số 1 (Vlog) + Nộp sản phẩm dự án

Mô tả chi tiết hơn một ký ức đặc biệt trong


Ngữ pháp thì quá khứ tiếp diễn

cuộc đời bằng cách sử dụng kết hợp các thì


7 Collage 1 Kí ức Từ vựng về chủ đề thiên nhiên

quá khứ


5.1
Chương trình học khoá Pre-intermediate

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Mô tả sở thích cá nhân khi đi du lịch và mô tả


Phân biệt những động từ cần theo sau bở ‘Ving’ hay ‘To V’

những thứ cần thiết mang theo với vốn từ vựng


8 Collage 2 Mẹo đi du lịch Từ vựng nâng cao chủ đề du lịch

rộng mở hơn và các cấu trúc câu phức tạp hơn


5.2, 5.3, 5.4

Thảo luận về các cách để giữ dáng ví dụ như


Từ vựng về sức khoẻ và cách giữ gìn sức khoẻ

Một cơ thể khoẻ tập thể dục và chế độ ăn uống, lên kế hoạch
9 Collage 3 Cách diễn đạt phạm vi, khả năng, triển vọng với ‘may/might’

mạnh cho bản thân để có một cuộc sống khoẻ mạnh


6.1, 6.2, 6.3

Từ vựng nâng cao: Phrasal Verbs (1)

Kĩ năng thuyết Dùng các mẹo đã học để sử dụng ngôn ngữ cơ


10 Skill focus 1 Giới thiệu cách thuyết trình sử dụng ngôn ngữ cơ thể

trình 1 thể hiệu quả hơn trong khi thuyết trình


Nói về những khó khăn của bạn trong quá khứ


Từ vựng nâng cao: Collocations (3)

và cách bạn dự định thay đổi tương lai của


11 Collage 4 Đổi đời Cách sử dụng used to để miêu tả những việc mình đã từng làm

mình


7.1, 7.2

Từ vựng về tiền bạc và cách sử dụng tiền

Thảo luận về các cách thích hợp để tiêu tiền và


Ngữ pháp về mệnh đề quan hệ giúp câu của bạn phong phú
12 Collage 5 Tiền bạc lập kế hoạch chi tiêu hợp lý

hơn

8.1

Thảo luận về việc cân bằng giữa cuộc sống cá


Cân bằng cuộc nhân và công việc, đặc biệt là làm thế nào để Ngữ pháp với ‘Too much/many/enough/very’

13 Collage 6
sống giảm căng thẳng trong công việc
Cách để đưa ra những ý đối nghĩa nhau sử dụng liên từ
8.2

Ngữ pháp nâng cao: It is + adjective + to V

Kĩ năng thuyết Sử dụng kỹ thuật trong giọng nói để truyền tải


14 Skill focus 2 Từ vựng về kĩ thuật giọng nói

trình 2 tốt hơn và ngôn ngữ hay dùng trong thuyết trình

Ngày triển lãm Thuyết trình trong nhóm về các sản phẩm
15 Exhibition Bài kiểm tra số 2 (Collage) + Trình bày dự án
và thuyết trình Collages đã làm
Chương trình học khoá Pre-intermediate

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Những từ lóng phổ thông (phần 2)

Foreign Thành ngữ tiếng Sử dụng các cụm từ đã học để giao tiếp hiệu
16 Những từ viết tắt phổ biến trong giao tiếp

teacher 2 Anh quả với người nước ngoài


Thảo luận về những việc cần làm để tạo điều Ngữ pháp thể hiện sự tăng tiến: The more…, the more…

Sống xanh sống


17 Penpals 1 kiện sống tốt hơn cho bản thân và gia đình
Từ vựng về môi trường và những từ đồng âm

sạch
9.1 …

Cách đưa ra những dự đoán sử dụng it could be, it might be, it


Vẻ đẹp của thiên Mô tả quê hương và đất nước của bạn
can’t be, maybe, perhaps, it’s definitely not

18 Penpals 2
nhiên 9.2, 9.3 Từ vựng về thế giới tự nhiên

Chia sẻ các vấn đề bạn gặp phải ở quốc gia /


Ngữ pháp câu bị động ‘like’
thành phố của bạn và sáng tạo với các giải
19 Penpals 3 Xã hội Từ vựng chủ đề xã hội

pháp cho những vấn đề đó


10.1, 10.2, 10.4

Chia sẻ những gì bạn thường làm trên internet


Từ vựng về mạng xã hội và Internet

và nói về việc internet đã thay đổi cuộc sống


20 Penpals 4 Internet Làm thế nào để thể hiện các mức độ của sự việc?

của chúng ta như thế nào


11.1, 11.2, 11.3, 11.4

Nói về bộ phim / phim truyền hình yêu thích của Câu điều kiện loại 2 về những sự việc không có thật

21 Penpals 5 Bộ phim tôi yêu bạn và thực hành mua vé tại rạp chiếu phim
Từ vựng về rạp chiếu phim và phim ảnh

12.2, 12.3 …

Sử dụng một trong những chủ đề đã học và tạo


Suy nghĩ sáng
Foreign ra một nội dung / dự án để tăng sự nhận thức Luyện tập giao tiếp và phản xạ với người nước ngoài

22 tạo và giải quyết


teacher 3 của mọi người về một vấn đề liên quan

vấn đề

Thảo luận về ảnh hưởng của việc thiếu kỹ năng Ngữ pháp về câu tường thuật

Kĩ năng quản lý quản lý thời gian, học cách lập kế hoạch quản Cách nối âm trong tiếng Anh

23 Skill focus 3
thời gian lý thời gian
Từ vựng về quản lý thời gian

12.1 …
Chương trình học khoá Pre-intermediate

ST Năng lực đầu ra của buổi học Những kiến thức Kêu biểu
Mã bài học Tên bài học
T Học viên có thể…. (*còn nhiều hơn nữa, chi 7ết thì GV của lớp sẽ cung cấp sau)

Hiểu về các kiểu bắt tay khi giao tiếp, liệt kê và


Ngữ pháp về câu hỏi đuôi

thực hành các phương pháp lắng nghe để trở


24 Skill focus 4 Kĩ năng giao tiếp Từ vựng về giao tiếp và những thành ngữ phổ biến

thành một người giao tiếp tốt hơn


1.3

Tìm hiểu một số điểm tương đồng và khác biệt Từ vựng chủ đề văn hoá

Foreign
25 Văn hoá thú vị giữa các lễ hội chính ở Việt Nam và các Nói chuyện và chia sẻ và về sự khác biệt và tương đồng văn
teacher 4
quốc gia nói tiếng Anh hoá

Closing,
26 Tự tin giao tiếp Ôn tập Bài kiểm tra số 3 (Penpals) + Nộp sản phẩm dự án
final test.
No Projects khoá Pre-intermediate

Học viên có thể làm 1 chuỗi những video


1 Dự án Vlogs nói về những điều học viên quan tâm,
mỗi video khoảng 5-8 phút

Học viên làm các sản phẩm mind-map


Dự án Collages bằng ảnh và những cụm từ ngắn (gọi là
2
Collages), và từ đó hình dung lại nội dung
nói và thuyết trình trước nhóm

Dự án Penpals Học viên có thể viết thư trao đổi qua lại
3
(Bạn qua thư) về những chủ đề học viên quan tâm

You might also like