Professional Documents
Culture Documents
BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1
BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1
MÔN: TIẾNG ANH 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT (BAO GỒM CẢ PHẦN NGHE)
Giới hạn chương trình: Từ Unit 1 đến hết bài Unit 3
Vận dụng:
- Hiểu và vận dụng được từ vựng đã
học trong văn cảnh (danh từ, động 2 2
từ, tính từ và trạng từ…)
Page 2
III. READING 1. Reading Nhận biết:
Comprehension Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ 3 3
Hiểu được bài đọc có độ và liên kết về mặt văn bản.
dài khoảng 200-230 từ về Thông hiểu:
các chủ điểm đã học. Phân biệt được các đặc trưng, đặc
1 1
điểm các thành tố ngôn ngữ và liên
kết về mặt văn bản.
Vận dụng:
Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và 1 1
kỹ năng trong các tình huống mới.
2. Reading Nhận biết:
3 3
comprehension Thông tin chi tiết.
Hiểu được nội dung chính Thông hiểu:
1 1
và nội dung chi tiết đoạn Hiểu ý chính của bài đọc.
văn bản có độ dài khoảng Vận dụng:
200-230 từ, xoay quanh - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.
các chủ điểm đã học. 1 1
- Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính
của bài để chọn câu trả lời phù hợp.
IV. WRITING 1. Controlled Nhận biết:
Cách dùng từ, cấu trúc, cú - Nhận diện dùng từ, cấu trúc, cú
pháp. pháp trong các bài viết có kiểm soát 2 2
như sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh,
tìm lỗi sai.
2. Guided Thông hiểu:
Viết lại câu dùng từ gợi ý - Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi
2 2
hoặc từ cho trước. ý để viết lại câu sao cho nghĩa không
thay đổi.
Vận dụng:
- Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi
ý để viết lại câu sao cho nghĩa không 2 2
thay đổi.
Page 3
Viết đoạn văn khoảng 100 – 130 từ về các chủ
điểm đã học ở Unit 1, Unit 2 và Unit
3.
+ Write an email to your friend to
tell him/her about your family
routines.
+ Write a paragraph about ways to
improve the environment in your
school.
+ Write a paragraph about ways to
improve the environment in your
neighborhood.
+ Imagine you went to a music
event. Write a blog describing your
experience at the event.
6+
16 1 30
Tổng 2 1
0 10 4 4 0 bài
bài
viết
viết
Page 4