BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1

MÔN: TIẾNG ANH 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 – 90 PHÚT

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Tổng Số
Đơn vị kiến thức/kỹ Mức độ kiến thức, kĩ năng Nhận Thông Vận dụng CH
TT Kĩ năng Vận dụng
năng cần kiểm tra, đánh giá biết hiểu cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
I. LISTENING 1. Nghe một đoạn hội Nhận biết:
thoại/ độc thoại trong 1.5 Nghe lấy thông tin chi tiết về một 2-3 2-3
phút (khoảng 80 – 100 trong các chủ đề đã học.
từ) để trả lời các dạng câu
hỏi có liên quan đến các Thông hiểu:
chủ đề đã học. Hiểu nội dung chính của đoạn độc
2-3 2-3
thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời
đúng.
Vận dụng:
- Nắm được ý chính của bài nghe để
đưa ra câu trả lời phù hợp.
1 1
- Tổng hợp thông tin từ nhiều chi
tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm
câu trả lời đúng.
Nhận biết:
2-3 2-3
- Nghe lấy thông tin chi tiết.
Thông hiểu:
2. Nghe một đoạn hội - Hiểu nội dung chính của đoạn độc
2-3 2-3
thoại/ độc thoại khoảng thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời
1.5 phút (khoảng 80 – 100 đúng.
từ) liên quan đến các chủ Vận dụng:
đề đã học. - Nắm được ý chính của bài nghe để
đưa ra câu trả lời phù hợp.
1-2 1-2
- Tổng hợp thông tin từ nhiều chi
tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm
câu trả lời đúng.

Page 1
II. LANGUAGE Pronunciation Nhận biết:
Nguyên âm đơn, nguyên Nhận biết các âm thông qua các từ 2 2
âm đôi, phụ âm, tổ hợp vựng theo chủ đề đã học.
phụ âm, trọng âm từ, Thông hiểu:
trọng âm câu, nhịp điệu Phân biệt được các âm trong phần
nghe.
và ngữ điệu
Vận dụng:
Hiểu và vận dụng vào bài nghe/nói.
Vocabulary Nhận biết:
Từ vựng đã học theo chủ Nhận ra, nhớ lại, liệt kê được các từ 1-2 1-2
đề. vựng theo chủ đề đã học.
Thông hiểu:
- Hiểu và phân biệt được các từ vựng
theo chủ đề đã học.
3-4 3-4
- Nắm được các mối liên kết và kết
hợp của từ trong bối cảnh và ngữ
cảnh tương ứng.
Vận dụng:
- Hiểu và vận dụng được từ vựng đã
2-3 2-3
học trong văn cảnh (danh từ, động
từ, tính từ và trạng từ…)
Nhận biết:
Nhận ra được các kiến thức ngữ 1-2 1-2
Grammar
pháp đã học.
Các chủ điểm ngữ pháp
Thông hiểu:
đã học.
Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ 1-2 1-2
pháp đã học.
Vận dụng:
- Vận dụng những điểm ngữ pháp
đã học vào bài viết/ nói/ nghe/ đọc.
III. READING 1. Cloze test Nhận biết:
Hiểu được bài đọc có độ Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ 3-4 3-4
dài khoảng 80-100 từ về và liên kết về mặt văn bản.
các chủ điểm đã học. Thông hiểu: 1-2 1-2
Page 2
 Phân biệt được các đặc trưng, đặc
điểm các thành tố ngôn ngữ và liên
kết về mặt văn bản.
Vận dụng:
Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và 1-2 1-2
kỹ năng trong các tình huống mới.
2. Reading Nhận biết:
3-4 3-4
comprehension Thông tin chi tiết.
Hiểu được nội dung chính Thông hiểu:
và nội dung chi tiết đoạn 1-2 1-2
Hiểu ý chính của bài đọc.
văn bản có độ dài khoảng
100-120 từ, xoay quanh
các chủ điểm có trong Vận dụng:
chương trình - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.
1 1
(tiêu đề, từ quy chiếu, từ - Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính
đồng nghĩa, 1 thông tin của bài để chọn câu trả lời phù hợp.
chi tiết có trong bài)
IV. WRITING 1. Word form Nhận biết:
Xác định từ loại điền vào Nhận diện về vị trí và từ loại trong 2-3 2-3
chỗ trống câu.
Thông hiểu:
Sử dụng các từ đã để sắp xếp thành 2-3 2-3
2. Sentence
câu hoàn chỉnh.
transformation
Vận dụng:
Viết lại câu dùng từ gợi ý
Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý
hoặc từ cho trước 2-3 2-3
để viết lại câu sao cho nghĩa không
thay đổi.
3. Sentence Building Vận dụng cao:
Sử dụng từ/ cụm từ gợi ý Sử dụng các từ, cụm từ đã cho để 4-6 4-6
để viết câu viết thành câu hoàn chỉnh.
16- 10- 32- 8-
Tổng 2-3 6-9 2-3 4-6
23 6 48 12

Page 3