BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 1

MÔN: TIẾNG ANH 10 (HỆ CHUYÊN) – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Tổng Số
Mức độ kiến thức, kĩ năng Thông Vận Vận dụng CH
TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng Nhận biết
cần kiểm tra, đánh giá hiểu dụng cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
I. LANGUAGE Pronunciation
- Trọng âm của từ 2 hoặc 3 âm Nhận biết:
tiết - Nhận biết trọng âm của từ 2 hoặc 3 âm tiết theo chủ đề 4 4
đã học

Vocabulary Nhận biết:

Từ vựng đã học theo chủ đề:
Unit 1: Family life
Unit 2: Humans and the
environment
Unit 3: Music
Unit 4: For a better community
Unit 5: Inventions
Grammar
Các chủ điểm ngữ pháp đã
học:
Thì: hiện tại đơn, hiện tại tiếp
diễn, quá khứ đơn, quá khứ tiếp
diễn (với when, while), hiện tại
hoàn thành, tương lai (will/ be
going to)
Bị động
Câu ghép
Danh động từ, động từ nguyên
thể , động từ nguyên thể có to
- Từ vựng liên quan đến chủ đề
3 3
thuộc Unit 1-5
Thông hiểu:
- Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa 4 4
với các từ đã học trong Unit 1-5
Vận dụng
- Cấu tạo từ: Chia dạng đúng 3 3
với các từ đã học trong Unit 1-5
Nhận biết:
3 3
- Thì hiện tại đơn/ tiếp diễn
Thông hiểu:
- Câu ghép
3 3
- Thì: quá khứ hoàn thành/ tiếp
diến, will/ be going to
Vận dụng:
- Dạng động từ (V-ing, to inf,
2 2
bare inf)
- Câu bị động
 Vận dụng cao:
1 1
- Câu bị động
II. READING Nhận biết:
- Đại từ quan hệ
1. Cloze test 3 3
- Từ loại
Hiểu được bài đọc có độ dài - Giới từ
khoảng 120-150 từ về các chủ
Thông hiểu:
đề đã học 1 1
Từ trong ngữ cảnh
Vận dụng:
1 1
- Từ nối
2. Reading comprehension Nhận biết:
2 2
Hiểu được nội dung chính và nội - Thông tin chi tiết
dung chi tiết đoạn văn bản có độ Thông hiểu:
dài khoảng 200 từ, xoay quanh chủ
đề đã học - Thông tin chi tiết
- Loại trừ chi tiết sai
4 4
- Hiểu nghĩa tham chiếu.
- Tìm ý chính của văn bản

Vận dụng:
- Xác định hàm ý của tác giả
trong câu 2 2
- Xác định nghĩa của từ trong
ngữ cảnh.
Vận dụng cao:
- Xác định thái độ tác giả
2 2
- Xác định mục đích viết của
tác giả
III. WRITING Nhận biết
- Thì hiện tại đơn/ tiếp diễn
Error identification - Câu bị động
5 5
Xác định lỗi sai - Will/ Be going to
- For/ Since
- Dạng của động từ
Sentence transformation Thông hiểu & Vận dụng:
3 2 5
Viết lại câu dùng từ gợi ý - Chuyển đổi câu chủ động, bị

hoặc từ cho sẵn
Sentence building
Sắp xếp lại thứ tự các từ cho
sẵn tạo thành câu hoàn chỉnh,
thay đổi dạng của động từ
động
- Chuyển đổi câu sử dụng thì
quá khứ đơn và hiện tại hoàn
thành
- Chuyển đổi 2 câu đơn  câu
ghép
Vận dụng cao:
- Viết một câu có nghĩa sử dụng
cấu trúc ngữ pháp đã học, có
2 2
liên quan đến chủ đề theo các
từ cho sẵn

Tổng 15 5 12 3 5 5 3 2 35 15