Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng TT Kĩ năng Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) (phút) (phút) (phút) (phút) (phút) 1 Language 32,5 13 22,5 12 55 25 Use 2 Reading 15 10 7,5 5 2,5 5 25 20
3 Writing 2,5 2 7,5 5 10 8 20 15
Tổng 50 24 30 18 10 10 10 8 100 60 Tỉ lệ (%) 50 30 20 Tỉ lệ chung (%) 100 60 80 20
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 2
THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 phút
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TSCH
Mức độ kiến thức, kĩ Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng cần kiểm tra, dụng cao năng đánh giá TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL I. LANGUAGE 1. Pronunciation Nhận biết: 4 4 USE Các nguyên âm đơn, - Nhận biết các âm và nguyên âm đôi, phụ trọng âm thông qua âm, tổ hợp phụ âm, các từ vựng theo chủ trọng âm từ, trọng âm đề đã học. câu, nhịp điệu và ngữ điệu 2. Vocabulary Thông hiểu: 5 5 - Hiểu và phân biệt được nghĩa của từ vựng theo chủ đề đã học. - Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng. 3. Grammar Nhận biết: 9 9 Các chủ điểm ngữ - Nhận ra được các kiến pháp đã học. thức ngữ pháp đã học. Thông hiểu: 4 4 - Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ pháp đã học. II. READING 1. Cloze test Nhận biết: 3 3 Hiểu được bài đọc có - Nhận ra được các độ dài khoảng 120- thành tố ngôn ngữ và 150 từ về các chủ liên kết về mặt văn bản. điểm đã học. Thông hiểu: 2 2 Life on other planets - Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. 2. Reading Nhận biết: 3 3 comprehension Hiểu - Thông tin chi tiết được nội dung chính Thông hiểu: 1 1 và nội dung chi tiết - Hiểu ý chính của đoạn văn bản có độ bài đọc và chọn câu dài khoảng 150-180 trả lời phù hợp. từ, xoay quanh các - Hiểu được nghĩa tham chủ điểm có trong chiếu. chương trình - Loại trừ các chi tiết The environment để đưa ra câu trả lời phù hợp Vận dụng: 1 1 - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh. - Hiều, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp. III. WRITING 1. Sentence Nhận biết: 1 1 transformation Viết lại câu không đổi Viết lại câu không đổi nghĩa ban đầu nghĩa ban đầu Vận dụng : 3 3 - Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý để viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi. 2. Sentence Vận dụng cao: 4 4 transformation - Hiểu câu gốc và sử dụng Viết lại câu không các từ gợi ý để viết lại câu đổi nghĩa ban đầu sao cho nghĩa không thay ( dùng từ cho sẵn đổi, có giới hạn từ. trong ngoặc, từ 3-5 từ) Tổng 19 1 12 1 3 4 32 8