You are on page 1of 3

MẪU MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 2

TIẾNG ANH 9
THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 phút

Mức độ nhận thức


Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng
TT Kĩ năng
Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian
Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%) Tỉ lệ (%)
(phút) (phút) (phút) (phút) (phút)
1 Language 32,5 13 22,5 12 55 25
Use
2 Reading 15 10 7,5 5 2,5 5 25 20

3 Writing 2,5 2 7,5 5 10 8 20 15


Tổng 50 24 30 18 10 10 10 8 100 60
Tỉ lệ (%) 50 30 20
Tỉ lệ chung (%) 100 60
80 20

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 2


THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 phút

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TSCH


Mức độ kiến thức, kĩ Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng
TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng cần kiểm tra, dụng cao
năng đánh giá TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
I. LANGUAGE 1. Pronunciation Nhận biết: 4 4
USE Các nguyên âm đơn, - Nhận biết các âm và
nguyên âm đôi, phụ trọng âm thông qua
âm, tổ hợp phụ âm, các từ vựng theo chủ
trọng âm từ, trọng âm đề đã học.
câu, nhịp điệu và ngữ
điệu
2. Vocabulary Thông hiểu: 5 5
- Hiểu và phân biệt
được nghĩa của từ
vựng theo chủ đề đã
học.
- Nắm được các mối
liên kết và kết hợp của
từ trong bối cảnh và
ngữ cảnh tương ứng.
3. Grammar Nhận biết: 9 9
Các chủ điểm ngữ - Nhận ra được các kiến
pháp đã học. thức ngữ pháp đã học.
Thông hiểu: 4 4
- Hiểu và phân biệt các
chủ điểm ngữ pháp đã
học.
II. READING 1. Cloze test Nhận biết: 3 3
Hiểu được bài đọc có - Nhận ra được các
độ dài khoảng 120- thành tố ngôn ngữ và
150 từ về các chủ liên kết về mặt văn bản.
điểm đã học. Thông hiểu: 2 2
Life on other planets - Phân biệt được các
đặc trưng, đặc điểm các
thành tố ngôn ngữ và
liên kết về mặt văn bản.
2. Reading Nhận biết: 3 3
comprehension Hiểu - Thông tin chi tiết
được nội dung chính Thông hiểu: 1 1
và nội dung chi tiết - Hiểu ý chính của
đoạn văn bản có độ bài đọc và chọn câu
dài khoảng 150-180 trả lời phù hợp.
từ, xoay quanh các - Hiểu được nghĩa tham
chủ điểm có trong chiếu.
chương trình - Loại trừ các chi tiết
The environment để đưa ra câu trả lời
phù hợp
Vận dụng: 1 1
- Đoán nghĩa của từ
trong văn cảnh.
- Hiều, phân tích, tổng
hợp ý chính của bài để
chọn câu trả lời phù
hợp.
III. WRITING 1. Sentence Nhận biết: 1 1
transformation Viết lại câu không đổi
Viết lại câu không đổi nghĩa ban đầu
nghĩa ban đầu Vận dụng : 3 3
- Hiểu câu gốc và sử dụng
các từ gợi ý để viết lại câu
sao cho nghĩa không thay
đổi.
2. Sentence Vận dụng cao: 4 4
transformation - Hiểu câu gốc và sử dụng
Viết lại câu không các từ gợi ý để viết lại câu
đổi nghĩa ban đầu sao cho nghĩa không thay
( dùng từ cho sẵn đổi, có giới hạn từ.
trong ngoặc, từ 3-5
từ)
Tổng 19 1 12 1 3 4 32 8

You might also like