TT Điểm

MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Tổng số câu

số
Kỹ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc
Tự luận
nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
1 Listening 5 4 9
2 Language 4 4 2 1 4 7
3 Reading 3 4 1 1 2 4 7
4 Writing 1 bài
5 5 `
viết
Số câu 3 13 5 7 5 3 13 23
Điểm số 0,75 3,25 1,25 1,75 1,25 0,75 1,0 0 4,25 5,75 10
Tỉ lệ % 40 30 20 10 40 60 100
Tổng số điểm 10 điểm 10
4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm
điểm
MA TRẬN ĐỀ KT
GIỮA KÌ II - ANH
7
THỜI GIAN LÀM
BÀI: 60 phút

T Kĩ Đơn vị Mức Số câu hỏi theo mức độ Tổ

T năng ki độ nhận thức n
ến kiế N Th Vận Vận g
th n h ôn dụng dụ S
ứ th ậ g ng ố
c/ ức, n hi ca C
k kĩ b ểu o H
ỹ nă iế
n ng t
ă cầ T T T T T T T T T T
n n N L N L N L N L N L
g kiể
m
tra
,
đá
nh
giá
I. LISTENI 1. Nghe một Nhận biết: 3 3
NG đoạn văn trong Nghe lấy
9 1.5-3.00 phút thông tin
(khoảng 120 – chi tiết về
140 từ) để làm một trong
bài lựa chọn các chủ đề
phương án đúng đã học.
liên quan đến Thông hiểu: 2 2
các chủ đề năng Hiểu nội
lượng. (5 câu) dung chính
của đoạn
hội thoại
để tìm câu
trả lời
đúng.
Vận dụng:

Nắ
m được ý
chính của bài
nghe để đưa
ra câu trả lời
phù hợp.
 T
ổng hợp thông
tin từ nhiều
chi tiết, loại
trừ các chi tiết
sai để tìm câu
trả lời đúng.
2. Nghe một Nhận biết: 2 2
đoạn độc - Nghe lấy
thoại khoảng thông tin chi
1.5-3.00 phút tiết.
(khoảng 120 – Thông hiểu: 2 2
140 từ) và làm - Hiểu nội
bài điền 1 từ dung chính của
vào ô trống đoạn độc thoại
liên quan đến để tìm câu trả
các chủ đề thức lời
ăn và đồ đúng.
uống. (4 câu) Vận dụng:

Nắ
m được ý
chính của bài
 nghe để đưa
ra câu trả lời
phù hợp.
 T
ổng hợp thông
tin từ nhiều
chi tiết, tìm từ
đúng điền vào
ô trống
II. LANGUAGE Pronunciation (2 Nhận biết: 2 2
11 câu) - Nguyên Nhận biết các âm
âm /i:/ &/ei/ thông qua các từ
- Ed vựng theo chủ đề đã
học.
Thông hiểu:
Phân biệt được các âm
trong phần nghe.
Vận dụng:
Hiểu và vận dụng vào
bài nghe/nói.
Vocabulary (5 câu) Nhận biết: 4 4
Từ vựng đã học theo Nhận ra, nhớ lại, liệt kê
các chủ đề: được các từ vựng theo
 Festivals chủ đề đã học.
 Traffic Thông hiểu:
 Films  Hiểu và
phân biệt được các từ
vựng theo chủ đề đã
học.
 Nắm
được các mối liên
kết và kết hợp của từ
trong bối cảnh và
ngữ cảnh tương ứng.
Vận dụng: 1 1
- Hiểu và vận dụng
được từ vựng đã học
trong văn cảnh (danh
từ, động
từ, tính từ và trạng
từ…)
Grammar (4 câu) Nhận biết:
Các chủ điểm ngữ Nhận ra được các
pháp đã học. kiến thức ngữ
 Present simple pháp đã học.
  Present Thông hiểu: 4 4
continuous Hiểu và phân biệt các
 Although/though chủ điểm ngữ pháp đã
and however học.
Vận dụng:
- Vận dụng những
điểm ngữ pháp đã
học vào bài viết/ nói/
nghe/ đọc.
III. READING 1. Cloze test (5 câu) Nhận biết: 4 4
11  Hiểu được bài đọc Nhận ra được các thành
có độ dài khoảng tố ngôn ngữ và liên kết
100-120 từ và làm về mặt văn bản.
bài trắc nghiệm về
chủ điểm Festivals
Thông hiểu:
Phân biệt được các
đặc trưng, đặc
điểm các thành tố
ngôn ngữ và liên
kết về mặt văn bản.
Vận dụng: 1 1
Sử dụng các kiến
thức ngôn ngữ và
kỹ năng trong các
tình huống mới.
2. Reading (6 câu) Nhận biết: 3 3
comprehension Thông tin chi tiết.
Hiểu được nội dung Thông hiểu: 1 2
chính và nội dung chi Hiểu ý chính của
tiết đoạn văn bản có độ bài đọc. 1
dài khoảng 120-150 từ, Vận dụng: 1 1
xoay quanh chủ đề  Đoán nghĩa của
festivals từ trong văn
cảnh.
 Hiể
u, phân tích, tổng
hợp ý chính của
bài để đưa ra câu
trả lời đúng.
IV WRITIN 1. Sentence Nhận biết:
. G transformati
 5 on Thông hiểu:
1 bài viết Viết lại câu dùng từ gợi
ý hoặc từ cho trước
Vận dụng: 5 5

2. Write a paragraph Vận dụng cao:

(căn cứ yêu cầu cần đạt Viết 1 đoạn văn
môn tiếng Anh với từng có gợi ý theo
khối lớp) chủ đề.
- Viết (có hướng dẫn) một
đoạn văn ngắn, đơn giản
khoảng 60 - 80 từ về chủ
đề films.
Tổng 31 4 8 5 3 2 1
3 4 2