‫ـ ضع عالمه صح أو خطأ أمام العبارات األتية ‪:‬‬

‫استخدام الهرمونات ينتج ثمار كبيرة الحجم جيدة اللون جيدة الطعمـ نتيجة تكون‬ ‫‪-1‬‬
‫فراغات داخل الثمرة‪.‬‬
‫تحتوي األغذية المعاملة بالهرمونات على مجموعة من المواد الكيماوية السامة‬ ‫‪-2‬‬
‫بعضها مسرطن‪.‬‬
‫استخدام الهرمونات على األجزاء التي تؤكل من النبات مثل تكوين الجذور على العقل‬ ‫‪-3‬‬
‫او زراعة االنسجة‪.‬‬
‫استخدام الهرمونات بالتركيز الموصى به‪ ،‬حيث أن التركيزات المنخفضة تضر بالنبات‬ ‫‪-4‬‬
‫وكذلك صحة االنسان‪.‬‬
‫يوجد بالحماة بكتريا القولون والسالمونيال وديدان االسكارس الخطرة على االنسان‬ ‫‪-5‬‬
‫والحيوان‪.‬‬
‫تلوث التربة بالرصاص يرفع تركيز الرصاص في كبد االنسان ويضاعف من فرص‬ ‫‪-6‬‬
‫االصابة بسرطان الكبد‪.‬‬
‫تستخدم الحماة في تسميد المحاصيل الجذرية مثل الفجل والجزر والبطاطس سواء‬ ‫‪-7‬‬
‫تؤكل نيئة أو مطبوخة‪.‬‬
‫عند استخدام الحماة في منطقة قريبة من التجمعات السكنية يجب اال نقل المسافة عن‬ ‫‪-8‬‬
‫تلك التجمعات عن ‪ 20٠‬م‪.‬‬
‫استخدام الحماة في تسميد األشجار الخشبية ومحاصيل األلياف والمحاصيل الزيتية‬ ‫‪-9‬‬
‫والمسطحات الخضراء والمحاصيل غير الغذائية‪.‬‬
‫حدوث خلل في التوازن الطبيعي بين اآلفات وأعدائها الطبيعية‪ ،‬واكتساب اآلفات مناعة‬ ‫‪-10‬‬
‫من مخاطر اإلستخدام المكثف لألسمدة والمبيدات‬
‫يجب ارتداء المالبس والقبعات والنظارات واألحذية ذات الرقبة الطويلة وأغطية الوجه‬ ‫‪-11‬‬
‫عند رش المبيات‬
‫ليس من الضروري قراءة المعلومات المدونة على عبوة المبيد‬ ‫‪-12‬‬
‫يجب فتح العبوات المحتوية على المبيدات تدريجيا ً‬ ‫‪-13‬‬
‫الرش يكون مع إتجاه الريح‬ ‫‪-14‬‬
‫يجب الحرص على عدم لمس العين أو الفم واالمتناع عن التدخين أثناء العمل‬ ‫‪-15‬‬
‫من اخطر تاثيرات المبيدات على التربه دورها في تقليل عدد الكائنات الدقيقه المفيدة‬ ‫‪-16‬‬
‫للنبات‬
‫يزول اثر المبيدات المتبقيه في التربه بعد فتره قصيره‬ ‫‪-17‬‬
‫يعتبر التلوث الكيميائي احد العوامل األساسية لتدهور التربه‬ ‫‪-18‬‬
‫تتلوث التربه بالمعادن الثقيلة كالرصاص والزئبق والكادميوم واأللومونيوم‬ ‫‪-19‬‬
‫يجب تقليل استخدامـ المبيدات الكيميائية في المكافحة قدر اإلمكان واستخدام المبيدات‬ ‫‪-20‬‬
‫المتخصصة في المكافحة‪.‬‬
 ‫ـ وصل‬
‫التعريف‬ ‫المصطلح‬ ‫م‬
‫(أ) تغير خصائص التربة الطبيعية والكيميائية‬ ‫التلوث الفيزيائي‬ ‫‪1‬ـ‬
‫والبيولوجية عن طريق إضافه مواد إليها أو نزع مواد‬
‫منها‬
‫(ب) تلوث التربه بالمعادن الثقيلة كالرصاص والزئبق‬ ‫الهرمونات‬ ‫‪2‬ـ‬
‫والكادميومـ واأللومونيوم‬
‫(ج) مواد كيميائية تنتجها النباتات بكميات صغيرة‬ ‫منظمات النمو‬ ‫‪3‬ـ‬
‫لتنظيم العمليات الفسيولوجية داخل النبات وهي‬
‫تتحرك خالل النبات من أماكن تصنيعها إلى أماكن‬
‫عملها وتأثيرها‪.‬‬
‫(د) استخدام األعداء الطبيعية للتقليل من أعداد اآلفات‬ ‫الحد اإلقتصادي الحرج‬ ‫‪4‬ـ‬
‫إلى ما دون الضرر االقتصادي‪.‬‬
‫(ه) استخدام درجات الحرارة المرتفعة أو المنخفضة‬ ‫تلوث التربة‬ ‫‪5‬ـ‬
‫والرطوبة والمواد الجاذبة والطاردة واقامة الحواجز‪،‬‬
‫مثل مكافحة حشرات المخازن والفئران واستخدامـ‬
‫األغطية البالستيكية لمنع اإلصابة ببعض اآلفات في‬
‫المشاتل‪.‬‬
‫المكافحة الفيزيائيه والميكانيكية (و) المواد الصلبة المترسبة العضوية وغير العضوية‬ ‫‪6‬ـ‬
‫الناتجة من معالجة الصرف الصحي‪،‬‬
‫(ز) استعمال مواد كيميائية في حالة عدم نجاح طرق‬ ‫المكافحة الزراعية‬ ‫‪7‬ـ‬
‫المكافحة األخرى في مكافحة اآلفات أو الحد من‬
‫أضرارها‪،‬‬
‫(ط) استخدامـ المعامالت الزراعية لزيادة عدد األعداء‬ ‫المكافحة الكيميائية‬ ‫‪8‬ـ‬
‫الحيوية وتقليل عدد اآلفات يجعل بيئتها غير مالئمة‬
‫لنموها وتكاثرها‪.‬‬
‫(ع) مقدار الكثافة العددية لالفة التي يبدأ عندها‬ ‫المكافحه الحيوية‬ ‫‪9‬ـ‬
‫استخدامـ وسائل المكافحة لمنع أي زيادة في تعداد‬
‫اآلفة تمكن من الوصول إلى مستوى الضرر‬
‫االقتصادي‪.‬‬
‫(ك) مركبات عضوية غير مغذية تستخدم بكميات‬ ‫الحمأه‬ ‫‪10‬ـ‬
‫صغيرة تشجع أو تثبيط أو تحورالعمليات الفسيولوجية‬
‫داخل النبات‪.‬‬