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季節の活動「3月 卒業式」活動案1

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語の 勉 強 を始めてから…

はな
話しましょう

に ほ ん ご べんきょう はじ おも だ はな
日本語の 勉 強 を始めたときのことを思い出して、話しましょう。

に ほ ん ご べんきょう おも
1.どうして、日本語を 勉 強 しようと思いましたか。
に ほ ん ご べんきょう はじ いちばん なん
2.日本語の 勉 強 を始めたとき、一番むずかしかったことは何ですか。
に ほ ん ご べんきょう はじ いちばん なん
3.日本語の 勉 強 を始めて、一番よかったことは何ですか。


書きましょう

に ほ ん ご べんきょう はじ せいかつ か
日本語の 勉 強 を始めてから、あなたの生活はどのように変わりましたか。
つぎ ぶん つづ さくぶん
次の文に続けて、作文をしましょう。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

に ほ ん ご べんきょう はじ
日本語 の 勉 強 を始 めてから、( )。

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