You are on page 1of 60

MỤC LỤC

GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC 10 EDUCATION ......................................................... 2


GIỚI THIỆU VỀ CHỨNG CHỈ MOS ................................................................................................... 2
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý................................................................................................................ 4
LÝ THUYẾT MOS WORD 2016 ......................................................................................................... 5
Tab File .............................................................................................................................................. 5
Tab Home ........................................................................................................................................... 5
Tab Insert............................................................................................................................................ 7
Tab Design ....................................................................................................................................... 10
Tab Layout ....................................................................................................................................... 10
Tab References ................................................................................................................................. 11
Tab Review ...................................................................................................................................... 12
TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI MOS WORD 2016 ........................................................................... 13
MOCK TEST GIẢNG ..................................................................................................................... 13
MOCK TEST 1 ................................................................................................................................ 20
MOCK TEST 2 ................................................................................................................................ 22
MOCK TEST 3 ................................................................................................................................ 24
MOCK TEST 4 ................................................................................................................................ 27
LÝ THUYẾT MOS EXCEL 2016 ....................................................................................................... 30
A. Các thao tác làm việc với Workbook (sổ tính) ......................................................................... 30
B. CÁC TAB CÔNG CỤ LÀM VIỆC ............................................................................................. 31
I. Tab File ......................................................................................................................................... 31
Tab Home ......................................................................................................................................... 32
Tab Insert.......................................................................................................................................... 34
Tab Page Layout............................................................................................................................... 38
Tab Formulas.................................................................................................................................... 40
Tab Data ........................................................................................................................................... 41
Tab Review ...................................................................................................................................... 43
Tab View .......................................................................................................................................... 43
MOCK TEST GIẢNG ..................................................................................................................... 45
MOCK TEST 1………….…………………………………………………………………………53

MOCK TEST 2 ................................................................................................................................ 53


MOCK TEST 3 ................................................................................................................................ 56
MOCK TEST 4 ................................................................................................................................ 58
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC 10 EDUCATION


⮚ Thông tin chung:
- Trụ sở: Tầng 6, 7, Tòa nhà số 70 Trần Đại Nghĩa, Quận Hai Bà Trưng, TP Hà Nội
- Hotline: 090.186.1010/ 08.9966.1010/ Email: 10education.vn@gmail.com
- FB: 10education.vn/ Insta: 10education/ Tiktok: @10education
⮚ Quá trình hình thành và phát triển:
Trung tâm giáo dục 10 Education được sáng lập bởi Nhóm cựu sinh viên ưu tú tốt
nghiệp và đạt danh hiệu “Top 10 Sinh viên tiêu biểu Đại học Kinh tế Quốc dân”; được biết đến
với hàng ngàn lượt học viên tham gia học các khóa học/ Luyện Ôn thi.
Tiếp nối thành công đạt được, đáp ứng hơn nữa nhu cầu học thi các chứng chỉ quốc tế,
ngày một nâng cao trình độ của học sinh sinh viên Việt Nam tiếp cận gần hơn với các bằng
cấp có giá trị toàn cầu. Trung tâm giáo dục.
10 Education đã nghiên cứu xây dựng và cho ra đời các khóa học “ôn luyện” cấp tốc
chứng chỉ tin học quốc tế MOS-IC3 với mục tiêu “Tối thiểu thời gian- Tối đa hiệu quả” bằng
giáo trình học thông minh và phương pháp giảng dạy thực tế, đã nhanh chóng được sự đón
nhận nồng nhiệt và phản hồi tích cực từ học viên.
Với sự đầu tư bài bản từ cơ sở vật chất, giáo án, giảng viên,… Hiện nay, Trung tâm giáo
dục 10 Education tự hào là một trong những đối tác chiến lược về luyện thi chứng chỉ MOS-
IC3 của IIG - đơn vị tổ chức bài thi MOS-IC3 tại Việt Nam.
Trung tâm giáo dục 10 Education luôn không ngừng đổi mới phương pháp, giáo trình,
cam kết đem đến cho mọi học viên sự hài lòng về chất lượng giảng dạy và chăm sóc học viên
đến khi đạt được các chứng chỉ. Mọi học viên khi tham gia học tại Trung tâm đều được cam
kết nhận lại 100% học phí nếu không thi đạt chứng chỉ. Cam kết này phần nào chứng minh uy
tín và đem đến sự tin tưởng tuyệt đối dành cho 10 Education từ phía người học.

GIỚI THIỆU VỀ CHỨNG CHỈ MOS


MOS: Microsoft Office Specialist là bài thi đánh giá kỹ năng tin học văn phòng được
sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới với hơn 1 triệu bài thi được tổ chức hàng năm.
Bài thi MOS được sáng tạo bởi Microsoft và triển khai bởi Certiport (Hoa Kỳ). Bài thi
được thực hiện hiện trực tuyến, đánh giá kĩ năng thực hành tin học văn phòng với hơn 25 ngôn
ngữ được xây dựng và được Việt hóa.
MOS là chứng chỉ duy nhất xác nhận kỹ năng sử dụng phần mềm tin học văn phòng
Microsoft Office và do Microsoft trực tiếp cấp chứng chỉ.
Các cấp độ của chứng chỉ MOS:
● Specialist: Chứng nhận kỹ năng cơ bản
● Expert: Chứng nhận kỹ năng cao cấp
● Master: Chứng nhận kỹ năng tổng thể toàn diện.
Thời gian làm bài thi: Mỗi bài thi kéo dài trong 50 phút với khoảng 24-30 câu hỏi.

2
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Nội dung các bài thi:


Chứng chỉ MOS do Microsoft chính thức cấp cho các chương trình ứng dụng tin học
văn phòng bao gồm:
● Các bài thi MOS 2010
● Các bài thi MOS 2013
● Các bài thi MOS 2016
Dạng bài Thời gian Điểm tối Điểm
Nội dung thi
thi (phút) đa đạt
Microsoft Word 2016
Project 50 1000 700
Specialist
Microsoft Excel 2016
Project 50 1000 700
Specialist

Lợi ích của bài thi MOS:


Được công nhận rộng rãi trên thế giới, chứng chỉ MOS giúp bạn chứng tỏ được năng
lực và các kĩ năng tin học văn phòng trực tiếp phục vụ cho học tập và làm việc. Cho dù bạn
đang tìm kiếm một công việc, một cơ hội thăng tiến trong sự nghiệp hay theo đuổi một mục
tiêu học tập, MOS là công cụ hữu hiệu để bạn khẳng định bản thân, làm đẹp CV và tiến xa hơn
trong môi trường học tập và làm việc cạnh tranh.
MOS là chứng nhận rõ ràng nhất cho việc bạn đã được đào tạo thành thạo về chương
trình tin học văn phòng của Microsoft.

Đối với học sinh - sinh viên:


MOS là chứng chỉ đánh giá kỹ năng nghề nghiệp được công nhận trên toàn cầu.
Chứng minh được năng lực sử dụng máy tính đặc biệt trong môi trường làm việc
Sử dụng thay thế chứng chỉ nghề THPT theo văn bản số 1375/QLCL-VBCC ngày
04/10/2017 của Cục quản lý chất lượng – Bộ giáo dục và đào tạo.
Sử dụng để miễn học, miễn thi, quy đổi điểm và xét chuẩn đầu ra tại các trường Đại
học, Cao đẳng,…

Thời hạn: Chứng chỉ MOS có giá trị vô thời hạn (giá trị trọn đời)

Chứng chỉ:
 Thí sinh hoàn thành bài thi nào sẽ có chứng chỉ của bài thi đó (Specialist)
 Ngay sau khi hoàn thành bài thi, thí sinh sẽ biết điểm và có thể tải về chứng chỉ
online trên website: www.certiport.com có mã xác nhận.
Để truy cập trang certiport.com:
Username: Số CMT/CCCD/Hộ Chiếu
Passwword: Số CMT/CCCD/Hộ Chiếu thêm số 1)
 Chứng chỉ cứng sẽ được gửi về từ Hoa Kỳ sau 4-6 tuần kể từ ngày bạn hoàn
thành bài thi và đạt điểm từ 700 trở lên.

3
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Lịch thi MOS của IIG Việt Nam: Thứ 4, thứ 5 hàng tuần: 6 ca/ngày (Có thể có thêm
thứ 6,7 vào các đợt cao điểm)
● Ca 1 buổi sáng (7h45 - 9h15) ● Ca 1 buổi chiều (14h00 - 15h30)
● Ca 2 buổi sáng (9h30 - 11h00) ● Ca 2 buổi chiều (15h30 - 17h00)
● Ca 3 buổi sáng (11h00 - 12h30) ● Ca 3 buổi chiều (17h00 - 18h30)

Mỗi ca thi tương ứng với 1 môn thi.

Địa điểm thi: Phòng Test 2, tầng 03, Tòa Trung Yên Plaza, số 1 Trung Hòa, Cầu
Giấy, Hà Nội.

NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý


Trước ca thi:
- Học viên cần liên hệ với Trung tâm để đăng kí slot thi trước 10-15 ngày để đảm bảo
chọn được ngày thi, ca thi như mong muốn.
- Làm thành thạo toàn bộ các đề Mock Test.
- Thí sinh xem danh sách ca thi, ngày thi tại group “TÍP CHUẨN ĐẦU RA NGOẠI
NGỮ - TIN HỌC” sẽ có trước ngày thi chính 5-7 ngày. Nếu có bất kỳ sai sót nào thí sinh phải
báo lại ngay với Trung tâm để chỉnh sửa kịp thời.
- Thí sinh nhớ đến đúng giờ thi đã đăng ký và mang theo CMND/CCCD/Hộ chiếu (Giấy
tờ mà thí sinh dùng để đăng kí thi)
- Nếu trong trường hợp gặp sự cố trước giờ thi, thí sinh báo lại ngay vào hotline Trung
tâm số 090.186.1010/ 08.9966.1010 để được hỗ trợ xử lý.
Trong ca thi:
- Tại vị trí ngồi thi thí sinh chú ý không để chân tay chạm vào dây điện tránh trường
hợp sập nguồn máy tính khi đang thi. Nếu xảy ra trường hợp này thí sinh hoàn toàn chịu trách
nhiệm và phải đăng kí thi lại.
- Đề thi gồm 35 câu hỏi, chia ra thành từ 6-7 project (mỗi project có khoảng 4-7 câu
hỏi).
- Thí sinh chú ý nút Reset/Restart Project, nếu thí sinh cảm thấy làm sai quá nhiều ở
Project nào thì có thể chọn nút này để được reset lại project ấy và làm lại từ đầu project đó (mà
không ảnh hưởng đến các project khác).
- Mỗi câu hỏi sẽ đều có một câu dẫn ban đầu, thí sinh không cần đọc câu này mà có thể
bỏ qua luôn và đọc xuống phần đề bài (tránh đọc xong gây nhiễu).
- Thí sinh tick vào ô Mark Completed để đánh dấu đối với mỗi câu đã hoàn thành, tích
vào ô Mark for Review để đánh dấu câu cần cân nhắc lại.
- Nếu làm sai thì sử dụng nút Undo (Quay lại) và làm lại câu đó chứ không xóa đi làm
lại.
- Nên làm các câu hỏi theo thứ tự, do câu sau sẽ liên quan đến câu trước, không lựa
chọn câu dễ làm trước.
-Sau khi hoàn thành xong Project nào thì Save Project đó và ấn Grade Project để chuyển
sang Project tiếp theo.
- Ấn Summary để xem những câu đã hoàn thành và những câu chưa hoàn thành, có thể
quay lại những câu chưa chắc chắn để xem lại.
- Sau khi hoàn thành tất cả các Project, ấn Summary để kiểm tra lại tất cả 35 câu hỏi đã
hoàn thành hết chưa, nếu đã chắc chắc thì ấn Finish để nộp bài.
4
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

LÝ THUYẾT MOS WORD 2016


Tab File

1. Info
- Mục Properties: Điền các trường dữ liệu theo yêu cầu đề bài. Có 2 cách tìm trường dữ liệu:
 Cách 1: kéo xuống chọn Show All Properties -> Tìm và điền và đúng mục yêu cầu
 Cách 2: Chọn Properties -> Advanced properties -> chọn tab Summary và điền vào đúng
mục yêu cầu
- Mục Inspect Document: Chọn Check for Issues -> Inspect Document -> Yes -> Inspect -
> Tìm đúng mục đề bài yêu cầu và chọn Remove All -> Close.
- Mục Save As: Lưu File dưới dạng…(PDF/Word Template/…) giữ nguyên tên file ban
đầu.
- Mục Print (Ctrl + P) Làm các yêu cầu theo đề bài. Chú ý nếu đề bài bảo “Print..” thì
sau khi thiết lập các lựa chọn in theo yêu cầu đề bài phải bấm vào Print, khi đó câu
hỏi mới hoàn thành (Dù sẽ ko có gì được in ra).
- Mục Options: Trong mục này chú ý nhất 3 mục:
o Display: Tích/bỏ tích vào các ô tương ứng đề bài yêu cầu
o Proofing:
▪ AutoCorrect Options -> Chú ý mục Replace text as you type ->
Replace … with … (chọn Plain text) -> điền vào theo đề bài yêu cầu ->
Add -> OK
▪ Phía bên dưới sẽ tích/bỏ tích các mục tương ứng. Nếu đề bài bảo “Hide
spelling…/Hide grammar…” thì phải chú ý tích các mục “Check
spelling…/Mark grammar…” tương ứng trước.
▪ Save: Chú ý mục Save Auto.. (điền số phút tương ứng) và mục Embed
font… phía bên dưới (tích/bỏ tích)

Lưu ý: Với các hoạt động trên thẻ File, sau khi làm xong các thao tác, cần bấm nút mũi tên
trên cùng bên trái màn hình để quay trở về giao diện chính Excel, khi đó mới tính đã làm
xong câu hỏi.

Tab Home

1. Paste: Chú ý 3 loại Paste đặc biệt:


o Keep Source Formatting: Giữ nguyên định dạng của phần cut/copy
o Merge Formatting: Hợp nhất định dạng của cả vị trí paste và phần cut/copy
o Keep Text Only: Chỉ lấy giá trị mà không lấy định dạng của phần cut/copy
(Định dạng theo vị trí paste)

5
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

2. Nhóm Font: làm theo đề bài yêu cầu


 Chú ý mũi tên mở rộng phía dưới bên phải -> Hộp thoại mở rộng Font -> Hộp
thoại mở rộng bao gồm 2 tab Font và Advanced. Trong tab Font làm theo các yêu
cầu của đề bài, bao gồm có thay đổi phông, cỡ chữ, in đậm, in nghiêng, gạch chân
có điều kiện (bấm mũi tên mở rộng cạnh chữ U), text effects, highlight, font
color,… Trong Advanced chú ý phần Spacing -> Expanded…
 Clear All Formatting để xóa tất cả định dạng của đoạn chữ đó (trừ highlight thì
không xóa được).
3. Nhóm Paragraph: làm theo đề bài yêu cầu
 Chú ý mũi tên mở rộng phía góc dưới -> Hộp thoại mở rộng Paragraph-> Làm
theo các yêu cầu của đề bài ở 2 tab Indents and Spacing và Line and Page
Breaks.
 Bullet/Numbering/Multilevel list: Chọn dạng Bullet/Numbering list/Multilevel
list theo đề bài yêu cầu (Bấm vào mũi tên nhỏ ở mỗi mục để chọn)
o Trong phần này chú ý về các mục khi chuột phải vào Bullet/Numbering
list/Multilevel list -> Continue Numbering/Set Numbering Value/Adjust List
Indent… Còn lại làm theo yêu cầu đề bài.
o Có thể thay đổi Level bằng cách ấn phím Tab
(mỗi lần ấn tăng một level), hoặc có thể
tăng/giảm level bằng cách ấn Increase/Decrease
Indent trong nhóm Paragraph trên thanh
Ribbon.
 Trong nhóm này, có một chức năng khá hữu ích
trong khi làm việc với văn bản đó là nút Show all
formatting marks. Khi đi thi có thể bật nút này lên
để thao tác cho chuẩn chỉ. Tuy nhiên lưu ý, nếu đề
thi ko yêu cầu bật nút này thì trước khi submit mỗi project thì đều phải tắt chức
năng này đi.
4. Nhóm Styles:
 Áp dụng đúng kiểu Style cho text mà đề bài yêu cầu (Bấm mũi tên mở rộng để
hiện thị tất cả dạng style)
 Để định dạng một loại Style theo đề bài yêu cầu, Chuột phải vào kiểu Style đó và
chọn Modify -> Hiện ra hộp thoại Modify Style (Chú ý mục Format trong đây ->
Paragraph. Hộp thoại Paragraph hiện lên, hộp thoại này khác với hộp thoại
paragraph bên ngoài).
5. Nhóm Editing chú ý:

6
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

o Find (Chính là mở hộp thoại Navigation Pane hay Ctrl + F). Để tìm kiếm
nhanh dữ liệu, đặc biệt là các Heading, chọn mũi tên thả xuống bên cạnh Find
có phần Go to -> Chọn mục cần Go to và đánh số thứ tự theo đề bài yêu cầu để
đi đến mục đó.
o Replace để thay thế dữ liệu trong bài (Chú ý vào Replace hay hỏi trong phần
More -> Format -> Font/Paragraph/… để điều chỉnh định dạng của chữ cần
thay thế)

Tab Insert
1. Nhóm Pages
- Cover Page -> Chọn đúng loại Cover Page đề bài yêu cầu/Remove Current Cover
Page
- Blank Page: Đặt chuột vào đúng vị trí đề bài yêu cầu và insert một trang trắng
- Page Break: Không dùng chức năng này trong tab Insert
2. Nhóm Table
- Insert Table: Chú ý Insert Table bằng cách chọn Table -> Insert Table -> Nhập số
cột/hàng và các tùy chọn liên quan (chứ không chọn ô bên ngoài)
- Convert Text to Table: Chọn đoạn văn bản cần chuyển thành table -> Table ->
Convert Text to Table (Chú ý không chọn tiêu đề của đoạn văn)
- Các thao tác với Table (Tất cả đều nằm trong 2 tab Design và Layout của Table
Tools mới hiện lên)
+ Tab Design:
 Tích vào ô tương ứng với yêu cầu đề bài trong nhóm Table Style Options
 Apply đúng số style và màu (shading) cho table trong mục table style
 Chọn các yêu cầu về viền bảng (border) trong mục Borders

+ Tab Layout:

 Chú ý mục Properties trong nhóm Table (chú ý mục Alt Text trong đây)
 Điều chỉnh thêm/xóa hàng/cột vào các vị trí tương ứng trong nhóm
Rows&Columns
 Hợp nhất ô/chia ô trong bảng/chia một bảng thành 2 bảng trong nhóm Merge
 Điều chỉnh kích cỡ (chiều cao/chiều rộng) cho hàng/cột của bảng trong nhóm
Cell size, chú ý mũi tên mở rộng ở nhóm này để điều chỉnh.
 Điều chỉnh lề cho dữ liệu trong ô ở nhóm Alignment
 Trong nhóm Data chú ý: Sắp xếp dữ liệu trong cột của bảng ở Sort; Repeat
Header Rows (Repeat Heading Column) để lặp lại hàng tiêu đề của bảng;

7
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Chuyển Table đó thành text ở Convert Table to Text -> chọn các tùy chọn
tương ứng đề bài yêu cầu

3. Nhóm Illustrations
- Câu hỏi với Picture:
+ Insert Picture (ko thi Online Pictures) vào đúng vị trí đề bài yêu cầu
+ Các câu hỏi với Picture chỉ ở trong tab Format của Pictures Tool mới hiện ra:
 Xóa phông ảnh với chức năng Remove Background -> Điều chỉnh phần cắt bỏ
sao cho không bị cắt ảnh -> Keep changes
 Chọn hiệu ứng cho ảnh: Có 2 loại hiệu ứng (Effect thông thường ở Picture
Effects trong nhóm Picture Styles và Effect nghệ thuật ở Aristics Effects trong
nhóm Adjust)
 Các điều chỉnh khác trong nhóm Adjust: Corrections/Change Picture/Reset
picture
 Chú ý Picture Styles, các mục trong Picture Border
 Trong nhóm Arragne, chú ý để chọn vị trí của ảnh sao cho đúng ở
Position/Wrap Text/Align. Mục này nên chọn position -> mở rộng chọn More
Layout options để thực hiện các tùy chọn mà đề bài yêu cầu
 Xoay ảnh Rotate, nếu xoay khác 90 độ thì chọn More Rotation Options và nhập
số độ cần xoay ở mục Rotation.
 Crop ảnh: Chú ý mục Crop to shape
 Điều chỉnh kích cỡ ảnh ở mục size với chiều cao là height và chiều rộng là
width. Nếu đơn vị đề bài cho khác đơn vị mặc định thì chỉ cần điền luôn đơn vị
đó vào.
- Câu hỏi với Shape
+ Chỉ thực hiện trong tab Format của Drawing Tools mới hiện ra
+ Khi insert shape -> Chọn đúng shape cần insert và kích chuột trái ra vị trí trong
trang cần insert (chứ không kéo thả, kéo thả sẽ làm thay đổi size mặc định của shape,
nếu đề không nói rõ size thì phải để mặc định)
+ Chú ý Shape style/Shape fill/Shape outline/Shape Effects
+ Để chèn text vào shape chỉ cần nhấp chuột chọn shape sau đó điền chữ theo đề bài
yêu cầu -> điều chỉnh text trong shape bằng cách bôi đen chọn text và dùng các chức
năng trong nhóm WordArt Style và chỉnh lề của text so với shape ở Align Text
+ Các câu hỏi về vị trí và kích thước của shape trong nhóm Arrange và Size tương tự
với Picture.

8
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

- Câu hỏi với SmartArt


+ Để chọn nhanh SmartArt mà đề bài yêu cầu -> Chọn SmartArt -> All -> Chọn vào
SmartArt đầu tiên sau đó bấm phím chữ cái đầu tiên trong tên SmartArt cần tìm ->
máy tính sẽ lần lượt dịch chuyển đến các smartart có tên bắt đầu bằng chữ cái đó. (Ví
dụ: Đề yêu cầu insert Basic Process Smart Art thì vào All trong SmartArt -> Chọn
hình đầu tiên và bấm B liên tục để tìm SmartArt đúng ở phía bên phải -> Insert xong
sẽ có 2 tab là Design và Format của SmartArt Tools hiện ra -> các thao tác với shape
chỉ ở trong 2 tab này.
- Tab Design
+ Nhóm Creat Graphic
 Các thao tác với SmartArt chủ yếu là điền Text -> để điền text thì chọn Text
pane -> sau đó điền text theo đúng level.
 Add Shape để thêm shape
 Chọn shape cần điều chỉnh level và chọn Promote/Demote để tăng/giảm level
 Chọn shape cần điều chỉnh vị trí rồi chọn Move Up/Move Down để chuyển
dịch lên/dịch xuống

+ Chọn layouts/colors/styles theo đề bài yêu cầu

- Tab Format của SmartArt tương tự như với Picture và Shape. Lưu ý khi thực hiện các
câu hỏi trong tab này, SmartArt phải được chọn toàn bộ (để chuột ra viền ngoài cùng
của SmartArt và chọn. Nếu chỉ xuất hiện duy nhất một đường bo viền ở ngoài cùng
của SmartArt tức là đã thực hiện đúng)
- Câu hỏi với Hyperlink
Links/Hyperlink (Ctrl + K): liên kết một hình ảnh, một dòng, đoạn văn bản tới một
tài liệu khác, một vị trí khác trong văn bản, một trang Web, hoặc một địa chỉ e-mail.
 Chọn đối tượng cần chèn hyperlink > Insert > nhóm Links > Hyperlink > Chọn
trong cửa sổ Hyperlink, mục Link to: có 4 mục thì bỏ qua mục Creat New
Document sẽ không thi, còn lại chọn tùy theo yêu cầu đề bài.
- Câu hỏi với Bookmark (đánh dấu một vị trí nào đó trong văn bản): Chọn đối tượng
cần chèn Bookmark -> Chọn Bookmart và điền tên của Bookmark (đề bài cho). Trong
mục này chú ý các lệnh Add/ Delete Bookmark; Go to Bookmark.
- Câu hỏi với Header/Footer/Page Number: Tiêu đề/chân trang/đánh số trang
- Header: một phần của tài liệu xuất hiện trong lề trên
- Footer: một phần của tài liệu xuất hiện ở lề phía dưới.
- Header & Footer sẽ xuất hiện trên mỗi trang của tài liệu
- Cách làm: Chọn đúng loại header/footer/page number mà đề bài yêu cầu, sau đó
chèn thông tin đề bài yêu cầu như số trang, ngày tháng, tên của tác giả và chú thích.
9
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Tab Design

Trong tab này sử dụng cả 2 nhóm Document Formatting và nhóm Page Background.

Trong nhóm Document Formatting, áp dụng đúng Themes/Document Style/Theme Colors


(Colors)/Theme Fonts (Fonts) theo đề bài yêu cầu.

 Trong Colors, đề có thể hỏi vào Customize Colors… -> chỉnh sửa màu theo từng mục
và đặt tên (Name) cho chúng. Tương tự với Customize Fonts.

Trong nhóm Page Background, chú ý cả 3 mục (Watermark, Page Color, Page Borders)

 Watermark -> Custom Watermark -> làm theo đề bài yêu cầu (thường sẽ chọn vào
phần Text Watermark)
 Page Color -> Chọn đúng màu đề bài yêu cầu
 Page Borders -> Chỉnh sửa và chọn lựa theo đề bài yêu cầu. Chú ý phần Apply to…
(Whole document hay This section. Chọn Options để căn chỉnh lề (Margin/Measure
from…)

Tab Layout

Trong tab này chú ý nhất nhóm Page Setup và phần mở rộng của nó (đề chủ yếu hỏi trong
nhóm này)

 Margin -> Chọn đúng kiểu Margin đề bài yêu cầu hoặc vào Custom Margin… để
điều chỉnh các thông số (Hoặc bấm vào mũi tên mở rộng ở góc dưới bên phải) -> điều
chỉnh các thông số theo đề bài. Chú ý phần Apply to…(Whole document/this
section/selected text/selected section/…)
 Orientation -> lưu ý áp dụng cho Whole document hay this section hay một trang
nhất định nào đó. Nếu không phải là Whole Document thì phải lưu ý vị trí đặt chuột
trước khi điều chỉnh hướng trang.

10
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

 Size -> Thường là A4


 Columns -> More Columns -> Điều chỉnh số
lượng cột phân chia, kích cỡ (Width/spacing),
Line between hay không.
 Breaks: Phần này cần phân biệt rõ Page Breaks
và Section Breaks
 Trong phần mở rộng của Page Setup chú ý tab
Layout -> nhìn xuống mục Page -> Vertical
Alignment -> Điều chỉnh theo đề bài.

Tab References

Trong tab này chú ý nhất 3 nhóm Footnotes, Citation & Bibliography, Captions.

 Trong nhóm Footnotes -> Bấm vào mũi tên mở rộng để có đầy đủ các mục đề yêu cầu
 Trong nhóm Citation & Bibliography
 Chọn Manage Sources
o Chọn New để add source -> Điền các mục theo đề bài yêu cầu.
o Chọn Source rồi Edit để chỉnh sửa.
 Chọn Bibliography -> Insert Bibliography để hiện ra mục lục tham khảo
 Trong nhóm Captions, chọn mục cần thêm caption trong bài -> Insert Caption ->
Chỉnh sửa các mục theo đề bài yêu cầu.

11
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Tab Review

Trong tab này chú ý nhóm Comments (Add comment/delete comment).

Câu hỏi với Comment: Thêm nhận xét cho một phần: Chọn đối tượng/vị trí chèn comment -
> Comment -> Điền nhận xét (theo đề bài), đi tìm các comment bằng chức năng
Previous/Next.

Tab View

Trong tab này chú ý nhóm Show và Zoom.

12
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI MOS WORD 2016


MOCK TEST GIẢNG

Please open Climate Change - Practice.docx and make the following changes.
Tab File

1. Add values to document properties Status field “Processing”.

2. Change the Subject property of the document to MOS2016.

3. Change document options: hide/show/remove the Check grammar error as you type/Check
spelling as you type option.

4. Configure autocorrect to replace UT with Utah.

5. Embed fonts in the file.

6. Inspect document and remove Document Properties and Personal Informations/ Headers,
Footers, and Watermarks about the document.

7. Save the document as a Word Template/PDF. Keep the current file name and save the
template/pdf in the Mock Test Giảng folder.

8. Show all formatting marks/Show all the hidden formatting symbols/Show all paragraph
marks/show of the document.

Tab Home
Clipboard: Paste

1. Move the sentence “It’s abundantly clear that climate change is already having an
impact on human rights. And that this impact will only intensify in coming years.” To
after “The planet's climate has constantly been changing over geological time, with
significant fluctuations of global average temperatures.” but not Italic format.

2. Copy the text “Between developed and developing nations.” Then paste after the text
“BETWEEN DIFFENT ETHNICITIES AND CLASSES.” with Italic and align left
formatting/with Bold, Italic and align left formatting/with Bold and align left formatting.

Font: Text format

3. Formatting font size 18-point Bold with Thick underline and Green, Accent 6 color to
the heading “What is climate change?”.

13
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

4. Set the Bold text to the sentence “Climate change involves not only rising
temperatures, but also extreme weather events, rising sea levels, shifting wildlife
populations and habitats, and a range of other impacts.” and underline this text with
Green, Accent 6, Darker 25%.

5. Apply a Text Effect Fill – Blue, Accent 1, Shadow to the heading Overview.

6. In Table Amount in water, highlight text in the row containing Bicarbonate in Teal.

7. Using Goto Features to navigate to 4th heading. Then change character spacing of the first
paragraph under into Expanded by 2 pts.

8. Remove all formatting from the sentence “We are all born with fundamental human
rights, yet these rights are under grave threat from climate change.”

Paragraph: Bullet

9. After the heading “What is climate change?” add bullet to the indented list from “3200
cases” to “50 deaths”

10. After the text “Too little SALT 2…” continue numbering list from 1. 2. 3. to 4. 5. 6.

11. After the text “Too little SALT 1…” change the numbering from 1. 2. 3. to A. B. C.

12. After the heading “Too little SALT 3…” change the numbering from 1. 2. 3. to A. B. C.
then continue numbering list from D. E. F.

13. Add bullet list to after the heading “Too LITTLE SALT 4…” that has a parentheses
after the number.

14. After the heading “Too LITTLE SALT 4…” change the numbering from 1) 2) 3) to 9)
10) 11)

15. For the first bulleted list, define a new bullet that uses the Tinhoc.jpg picture, located in
the Mock Test Giảng folder.

16. After the heading “Too LITTLE SALT 5…” decreasing/increasing level list of the
paragraph i) and ii) so that it is showed paragraph a) and b).

17. In the first bulleted list, increasing/decreasing the indent of the second, third and the
fourth items one level each.

14
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Paragraph: Line spacing

18. Show all hidden formatting marks entire document.

19. Adjust line spacing so that the entire document is doubled spaced.

20. Apply 1.15 line spacing to only the first paragraph after the heading “What are the
effects of climate change?”.

21. Apply exactly 20 pt line spacing to only the first paragraph after the heading “Who is
impacted the most by climate change?”

Style

22. Apply the Strong Style to the headings “Who is responsible for stopping climate
change?” and “Why do we need to stop climate change?”

23. Format text “What is climate change?” as Intense Emphasis Style.

24. Modify Subtitle Style with Blue, Accent 5 color, 18 pt Spacing After.

Editing: Find/Replace/Go to

25. Use Go to function, go to the 5th heading, cut the second paragraph and paste to other
position, after the first paragraph of the heading “Amnesty International will build on its
work”.

26. Replace all text “people” with “human”.

27. Use the Find and Replace feature to simultaneously replace all instances of the bolded
word “Germany” with the word “France”.

Tab Insert
Pages
1. Insert Facet Cover Page, delete the Document subtitle field.
Tables

1. On page 1, insert a blank table with 5 columns and 2 rows with a Fixed column width of
1.25” (3.2 cm) so that it replaces the note Insert table here.

2. Convert table to text, separate by tab for The chemical composition of sea salt table.

15
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

3. On page 6, for the text “Chemical… Known as lead-sugar” insert the table so that it spread
width to the whole window.

4. Apply Grid Table 1 Light – Accent 2 to the Chemical table.

5. Add title “10Education” and description “MOS 2016” alt text properties for the Alt Text
of Salt production table.

6. On the table Salt production, sort the Production (in millions) column with
ascending/descending (Smallest to Largest/ Largest to smallest).

7. On the table Salt production make sure the top row is repeated when the table is on next
page (or repeat heading columns into the next page).

8. Distribute columns width for the Salt production table.

9. Distribute rows height for the Amount in water table.

10. On the Amount in water table, line spacing table rows exactly at 18 pt.

11. On the table Amount in water, merge cell/delete/insert rows 2.

Pictures/Shapes

12. Insert picture Tinhoc.jpg located in Mock Test Giảng after the text "and a range of other
impacts.".

13. Remove Background of the leaf image.

14. Reset Earth picture on the last page.

15. Apply a Photocopy effects to the photo of the peach.

16. Move the picture contain a cup of coffee to before heading What is climate change?

17. Apply the Offset right Shadow Pencil Sketch art style to the photo on the last page.

18. On the page 6, after heading What causes climate change?, modify the Text wrapping
options for the picture is surrounded by the text "We are humans who want the same thing
every other human wants… and we must act now." so that the picture is In Line With Text.

19. On the page 3, after heading What is climate change? modify the SmartArt so the Text
Wrapping options is square wrapped in the right only.

20. Before Chemical table, insert Horizontal Scroll shape, insert text "Climate Change” in
the shape, align bottom center with square text wrapping of the page.
16
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

21. Before Chemical table, inset shape 12 Points of Star with text "MOS2016", align top
left with square text wrapping of the page .

22. Change picture border color to Blue Accent 1 Darker 25%, apply Photocopy art effect to
the picture contain a cup of coffee.

SmartArt

23. After the heading What causes climate change?, insert Basic Chevron Process
diagram (=Smart Art) between two paragraphs, from left to right insert text: "A", “B”, “C”.

24. On the paragraph below the "Salt production" table, insert Circle Process SmartArt,
then type the texts from left to the right " Abc", "Xyz", "Ghk!".

25. After the heading Why do we need to stop climate change?, insert Vertical Bullet List
SmartArt, then type text “abc” in the first blue shape.

26. For the 123 Smart Art move the text in the smart art so that the "abc" is above "xyz".

27. On the third page, below the heading "What is climate change?" apply colorful range -
Accent colors 2 to 3 to SmartArt and Moderate Effect SmartArt Style.

Hyperlink/Bookmark

28. Insert bookmark for the heading What are the effects of climate change? name
"climate".

29. Use Go to function, go to MOS2016 bookmark, then remove/delete this bookmark

30. Create a hyperlink to https://www.facebook.com/10Educationvn on the text “Click here”,


located at the end of the document.

31. Add a hyperlink to the picture, located at the end of the document, to link to the heading
What are the effects of climate change?.

32. Add a hyperlink to the "Overview" heading, to link to the climate bookmark.

Header/ Footer

33. Insert Banded header, not display in the first page, type document title as 10Education.

34. Change the distance of the header/footer from Top/Bottom for the entire document to
0.7" (1.78 cm).

Page Number

35. Insert Page number type Plain number 3 at Bottom of page.

36. Insert Page number, Accent bar 2, bottom of the page.

17
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Text Box

37. On the 2 page, insert a Banded Quote text box after heading Overview, insert text
"Amount in water".

38. Align "Amount in water" text box top right with square text wrapping of the page.

WordArt

39. Apply a Word art Gradient Fill, Gray to the table title “Amount in water”

Obiect/Text/File

40. After the heading Who is impacted the most by climate Change?, insert text from file
National level.rtf file located in the Mock Test Giảng folder.

41. After (Below) the paragraph "…disadvantaged and subject to discrimination.", insert
the file Flowerlisf.odt located in the Mock Test Giảng folder.

Symbol

42. After the sentence: "They experience markedly higher…the overall US population.",
insert a Registered Sign.

43. In the last page, replace the word "[Symbol]" with the Copyright Sign.

Tab Design

1. Apply Basic (Simple) document's style.

2. Apply Casual Style set to the document.

3. Apply the Ion theme to the document. Change the color of Accent 1 to Dark Teal,
Background 2, Lighter 60% color and named as IonNew.

4. Apply the Arial font theme to the document.

5. Add a custom watermark with DO NOT COPY 1 style to the document.

6. Add a custom watermark with the text 10Education to the document. Set the Font to
Times New Roman and the Size to 70.

7. Apply Green Accent 4 Lighter 80% as page background (= Page color)

8. Apply a Box page border with 3pt width and Blue – Gray, Accent 5 color to the
document.

Tab Layout

1. Before text “123 SmartArt”, add a Page breaks.


18
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

2. Before text “We are humans…” insert Text wrapping page break.

3. Before heading "Why is climate change a human rights issue?" insert Next page Section
breaks.

4. Set margins to the document so it Mirrored.

5. After the section break, apply the Landscape orientation.

6. With the text "This is not a recent conclusion… by the UNFCCC.", create 2 columns with
spacing between the columns of 0.3” (0.762 cm)

7. Apply Center Vertical alignment to the entire document.

Tab References

1. Create a citation for the website Certiport located at https://www.certiport.com.

2. Create a citation for the book Thor authored, Informatics title and year is 2010.

3. Modify the citation by Thor so the year is 2020.

4. Insert the Built-in Bibliography at the very end of the document so that it replaces the note
“Insert Bibliography here”

5. Insert footnote for the title of Salt production table, cut the text "Between communities.”
and paste to the footnote.

6. Insert footnote after heading "Why is climate change a human rights issue?" move
paragraphs "Juliana vs United States Government, Lawsuit filed by Children Against the US
Government" into the footnote.

7. On the page 1, update Table of Contents with entire table.

Tab Review

1. Add a comment that uses the text Verify to the heading Overview.

2. Goto then delete Good comment.

Tab View

1. Display/Show/Enable/Disable/Hide/Unhide Ruler before finish.

2. Show ruler/ Gridlines/ Navigation Pane before finish your test .

3. Zoom the document 125%.

19
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

MOCK TEST 1

Please open Greenhouse.docx and make the following changes.

1. After heading Greenhouse gases and global warming, modify the picture
surrounded by the text "Greenhouse gases and global warming...known as global
warming." to height 2.36” (6cm), Square wrapped in the left of the picture.

2. Apply a Box page border with 3pt width and Orange - Accent 2, Darker 25% to the
document.

3. On the table of second page, repeat heading columns into the next page.

4. On the table Game time, sort the Game time column with ascending.

5. Configure autocorrect to replace UTa with Tah.

6. Before text “Chemical list” (The title of the table), insert Text wrapping page break.

7. Apply the Offset left Shadow Photocopy art style to the photo on the last page, modify
position in Top Right of the page.

8. Apply Casual Style set to the document.

9. Below the paragraph "The ocean also absorbs a lot ...This is called ocean
acidification.", insert the file/picture Flowerlist.jpg located in the Mock Test 1 folder.

10. Apply to Chemical list table Line spacing tabel row exactly at 18pt.

11. Insert a Banded Quote text box in the bottom center of the page that contains text
“IMPORTAN…….good.” and insert the text "Sam, 2020".

12. On the last page, insert Basic Chevron Process Smartart in the Bottom Right of the
page, then type the texts from left to the right " 1”, “2”, “3”.

13. Insert footnote after heading The greenhouse effect, move paragraphs
"IMPORTAN.....good." into the footnote.

14. Show all the hidden formatting symbols.

15. Use Go to function, go to “Reversed” section, then apply the Landscape Orientation.

16. Insert bookmark for the heading How are humans impacting the greenhouse
effect? name "Greenhouse".

17. Move the sentence "Human activities are changing Earth's natural greenhouse effect."
to after "NASA has observed increases in the amount ...This causes Earth to warm up.", but
not italic format.

20
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

18. Apply the Intense Emphasis Style to the headings "The greenhouse effect" and
"Greenhouse gases and global warming".

19. Remove all formatting from the sentence "More acidic water can be harmful to many
ocean creatures, such as certain shellfish and coral.”

20. In the bottom of the page 6, replace the word "[Symbol]" with the Copyright Sign.

21. Change the Status property of the document to Draft.

22. Inspect document and remove all Headers, Footers, and Watermarks about the
document.

23. Set the bold text to the sentence "In Werne's opinion, there are three options from this
point forward:", underlight this text with Blue, Accent 1, Darker 25%.

24. Set margins to the document so it is Narrow.

25. With the text "Just like a glass greenhouse,...called ocean acidification.", create 2
columns with spacing between the columns of 0.3 inches (0.762cm)

26. Below the heading What Is the Greenhouse Effect?, apply Colorful range - Accent
clolors 3 to 4 to the Smart Art.

27. Convert table to text, separate text with tab for Chemical list table.

28. Add number list to after the text “And,” on page 2 that has parentheses after the
number.

29. Create a hyperlink to www.break.com on the text click here located at the end of the
page 6.

30. Apply double line spacing to only the first paragraph after the heading How does the
greenhouse effect work?.

31. After the heading Can the greenhouse effect be reversed?, increasing level list of
the paragraph 2. and 3. so that it is showed paragraph a. and b.

32. After the heading Can the greenhouse effect be reversed?, countinue numbering list
from 1. a. b. to 4. 5. 6.

33. Convert text "Nutrition Facts. . . % Daily Value*" to table with 3 columns separate
text at tab, auto fit the window.

34. Split paragraph between heading Can the greenhouse effect be reversed? and text
"DO nothing and live with the consequences." into two columns. Ensure the second column
will start with the text “Yosef Werne".

35. Add the current date to the left footer of the entire document except the first page.
21
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

36. Create a citation for the website MOS2016 authored by the IIG Vietnam and located
at https://iigvietnam.com

37. Insert the Built-in Bibliography at the very end of the document so that it replaces the
note “Insert Bibliography here”.

38. On the page 1, update Table of Contents with entire table.

39. Insert the content from file Flower.docx under the horizontal line near in the bottom
of the page 6.

40. On the last page, add a Horizontal Scroll shape with text "Begin in October!" Align it
to the Middle left of the page.

41. Insert word art Gradient Fill Gray for the title "Chemical list" of the table.

42. Apply Center Vertical alignment to the entire document.

MOCK TEST 2

Please open Volcano.docx and make the following changes.

1. Create a citation for the website Tinhoc authored by the IIG Vietnam and located at
http://iigvietnam.com, year 2019.

2. Modify the citation by IIG Vietnam so the year is 2020.

3. Copy the text “Very hot!!” then paste to other position, after the the text “A
VOLCANO…BELOW THE SURFACE.” with bold, all caps and align left formatting.

4. Apply a Text Effect Gradient Fill Gray Format to the heading “How Do Volcanoes
Erupt?”

5. Add number list to after the text “Volcanoes” change the numbering from 9), 10),
11),....

6. Format text “How dangerous are pyroclastic flows?” as Intense Emphasis.

7. Use the Find and Replace feature to simultaneously replace all instances of the bolded
word “temperature” with the word “TMP”.

8. Insert Filigree Cover Page, type the Company Address field as text “70TDN”.

9. Insert a blank table with 3 columns and 5 rows with AutoFit to window so that it
replaces the note Insert table here on the page 5; on row 1, merge all cells into one cell.

10. Inspect document and remove document properties and personal information.

11. For the first bulleted list, define a new bullet that uses the Mount.jpg graphic, located
in the Mock Test 2 folder.
22
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

12. For Active volcanoes SmartArt move the text in the smart art so that the “1960” is
above “1970”.

13. Add title “10EDUCATION” and description “MOS 2016” alt text properties for the
Alt text Salt production table.

14. Apply a word art Text Effect Gradient Fill Gray Format for the title Salt production
of the table.

15. Change the Status property of the document to Mos.

16. Highlight the heading How hot is a Hawaiian volcano? to Red color.

17. Before “Is it dangerous to work on volcanoes?” heading, insert shape 12 Points of
Star with text “10EDUCATION”, align Top Left with square text wrapping of the page.

18. Insert bookmark for the heading Do volcanoes affect weather? name “MoS2016”.

19. Insert Register sign right after the name of company in header.

20. Before the heading “Do volcanoes affect weather?”, insert Vertical Bullet List
SmartArt, then type texts “MOS” in the first green shape.

21. Apply 1.15 line spacing to the all document.

22. On the page 4, insert picture Subduction.png locate in Mock Test 2 in a box under the
text “Ring of Fire In the United.”

23. Under the paragraph after the heading Can an eruption at one volcano trigger an
eruption at another nearby volcano? insert text from a A-Volcano.rtf file located in the
Mock Test 2 folder.

24. Insert Section Page Break before the text “Click here”.

25. Create a hyperlink to MoS2016 bookmark to the heading name “Green”.

26. On last page, increase indentation of paragraph i), ii) It should be a), b).

27. For the text “Calcium...Potassium 10” insert the table so that it spread width to the
whole window.

28. Between the heading “Why?” and heading “Not”, insert picture Mount.jpg in the
picture folder below the text in the SIDEBAR.

29. Insert footnote for the title of the Items table, cut the text “You are Pass!” and paste to
the footnote.

30. Before Where is the largest active volcano in the world? heading add a Next Page,
Page breaks.

23
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

31. Set margins to the document so it is Moderate.

32. After the section break, apply the Landscape Orientation.

33. Insert Banded Quote text box in the Middle Center of the cover page, then add text
“MOS 2016, WORD”

34. Configure the text after the heading Why? so that it's wrap to the right of the picture.

35. Configure the text above the heading Why?, change line spacing of “MOS
10EDUCATION, 70 Tran Dai Nghia” paragraph to Exactly 14 point.

36. Format the text www.neu.edu.vn so that it is link to that website.

37. Show the tab formatting symbols in a document. Do not show other formatting
character.

38. Using Goto Features to navigate to 5th heading. Change character spacing of the
second paragraph under into Expanded by 2 pts.

39. Remove the funtionable of the table below Why? heading. Do not remove contents
off it. Accept all default settings.

40. On the page 1, update the table of contents to entire document.

41. Before title Salt production of the table, add a Section breaks, Next page.

MOCK TEST 3
Project 1:

Please open DesktopSupport.docx and make the following changes.

Task 1: Add a page number to the bottom of all pages in the Accent Bar 4 format.

Task 2: Change the Subject property of the document to Desktop Support.

Task 3: Display the paragraph marks on the document.

Task 4: Apply a yellow highlight to the heading Pre-requisites.

Task 5: Add a table with three rows and four columns on the second page below the heading
"Syllabus".

Project 2:

Please open ComputerCare.docx and make the following changes.

Task 1: Apply the Mesh theme to the document.

24
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Task 2: Remove the table functionality from the table containing the text Webroot ...
Kaspersky. Retain the font formatting.

Task 3: Change the numbered list below the heading "What is Regular Maintenance" to
numbers 1 through 5.

Task 4: Add a Heart shape with Dark blue fill below the last line of text in the document.

Task 5: Move the image at the top of the document so that it is aligned with the left margin
and just below the heading Computer Care.

Project 3:

Please open Games.docx and make the following changes.


Task 1: Below the heading “Our Mission Statement” and above the heading “Our Most
Popular Games!”, insert the file motto.docx located in the Project 3 folder. (Accept all
defaults).
Task 2: Add a Trade Mark Sign immediately after the heading "Game Shop".
Task 3: Merge all cells in the table More of Our Most Popular Games! into one cell.
Task 4: Convert the text below More of Our Most Popular Games! into a numbered list. It
Continues the numbering sequence from the list below Our Most Popular Games! located on
the first page.
Task 5: Remove the background from the picture of the game controller, being careful not to
crop off any part of the controller.
Task 6: Add the text "Hockey" to the Subject property of this document
Task 7: Display the tab formatting symbols in a document.
Project 4:

Please open RockArt.docx and make the following changes.


Task 1: At the end of the document, insert the file Preservation.docx located in the Project 4
folder. (Accept all defaults).
Task 2: Use the Go To feature to navigate to the Bookmark sites and delete both the heading
and paragraph starting at Where to find....
Task 3: Add a Blank footer with the text UTAH TRAVEL INFORMATION.
Task 4: Modify the citation by Thor Christensen so the year is 2012.
Task 5: Add an Automatic Table 2 table of contents on the second page replacing the text
"<Insert Table of Contents Here>".
Project 5:

Please open WaterfallNews.docx and make the following changes.

25
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Task 1: At the bottom of the last page, bookmark the text For more information. Name the
bookmark Info.

Task 2: Simultaneously replace all case versions of the text permit with license.

Task 3: Change the width of the table column Month to 1.0" (2.54cm)

Task 4: Insert the Waterfall.jpg photo, located in the Project 5 folder, to the right of the last
paragraph of New Trail Open. Apply Tight text wrapping and size the photo to 2.25" (5.715
cm) wide and 4" (10.16 cm) high.

Task 5: At the bottom of the last page above the sentence For more information …, add a
SmartArt Basic Process with the size 6" (15.24cm) wide and 0.5" (1.27cm) high.

Project 6:

Please open Landscaping.docx and make the following changes.

Task 1: Change the style of the list text General Appearance, Trunk, and Crown to Heading
3.

Task 2: Convert the document title, Landscaping Made Easy to WordArt Fill - Olive Green,
Accent 3, Sharp Bevel.

Task 3: Below the heading Choosing a Tree, starting with the heading General Appearance
... and ending with the text ...height of the tree., format all of the lists to 2 columns with a
width 3.1" (7.87cm) and a line seperating the columns.

Task 4: Insert a Column Break just before the last bullet item, Branches should not grow in
clusters...

Task 5: Add the Alternative text title, Office Hours to the table in the document.

Project 7:

Please open ComputerCamp.docx and make the following changes.

Task 1: Save the document in the .pdf file format with the name Camp Flyer at the Project 7
folder.

Task 2: Configure Word to replace future typed abbreviations, UT with Utah.

Task 3: Set the line spacing of the list to 1.0.

Task 4: Decrease the list level of the text Date: Next Saturday … Cost: $15.

Task 5: Add a Bevel, Relaxed Inset shape effect to the three shapes of the SmartArt graphic.

26
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

MOCK TEST 4
Project 1:

Please open WHY PLAY IN THE ASHL.docx and make the following changes.

Task 1: Sort the table by "Division" in ascending order.

Task 2: Make the headings of the "Division" table repeat onto the second page.

Task 3: On page 2, create a table from the text "Ontario" to "Oshawa". Create the table that
is seperated by tabs and spreads across the width of the window.

Task 4: On page 2, to the right of the "Places to Play" heading, insert a footnote that says
"We will be adding more locations soon!".

Task 5: Under the heading "Our motto" add a Closed Chevron Process diagram. From left to
right, insert into the diagram "Make friends", "Play safe", "Have fun".

Task 6: Display the tab formatting symbols in a document.

Project 2:

Please open Days of the Week.docx and make the following changes.

Task 1: Apply a box border to the document with a width of 3 pts and a color of Blue,
Accent 5.

Task 2: Arrange the text beneath the "Moaning about Mondays" heading so that it wraps to
the left of the photo.

Task 3: Bookmark the heading "Moaning about Mondays" and name the bookmark
"Mondays".

Task 4: On the first page, in the footer, hyperlink the web address
"www.socialstudiesforkids.com"

Task 5: To the right of the “Facts about the Days of the Week" heading, insert a copyright
symbol.

Task 6: Remove formatting from the heading, "Facts about Saturday and Sunday".

Project 3:

Please open Mikes Office.docx and make the following changes.

Task 1: Change the page margins to Mirrored.

Task 2: Insert a Banded Quote in the bottom center of the cover page and insert the text,
"Claudia Kwok, OAGN 119".
27
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Task 3: Update the table of contents.

Task 4: Below the heading, "Claudia's proposal for Mike's Office" insert the contents of
Introduction.docx.

Task 5: Inspect the document and remove any headers, footers, or watermarks that are found.

Project 4:

Please open Essay.docx and make the following changes.

Task 1: Change the line spacing for the entire document to double spaced.

Task 2: Change the format of the text "Environmental School Project" in the first paragraph
to Strong.

Task 3: Insert a header with the built in header type Banded that will not be displayed on the
first page.

Task 4: Under the heading "The Challenges for VIPKids" modify the bolded texts "How can
the teacher adapt…" and "How can the platform help students…" in the numbered list that
continue the existing number sequence.

Project 5:

Please open Himalayan Coffee House.docx and make the following changes.

Task 1: Add the contents from the file About us.docx under the title "Himalayan Coffee
House" on page 2.

Task 2: Apply the Convex Bevel picture effect to the image on page 2.

Task 3: Insert the picture Mike got Latte'd!.jpg from Project 5 folder under the SmartArt on
page 2. The picture will be placed on page 3.

Task 4: Remove the background from the Mike got Latte'd image.

Task 5: Rearrange the text in the SmartArt graphic so that "Accessibility" is the first point.

Project 6:

Please open Athletic Scholarships.docx and make the following changes.

Task 1 Highlight the text in the row starting with "Belfour" in Bright Green.

Task 2: Format the title, "Athletic Scholarships" as a WordArt textbox. Use the style Fill -
Gold, Accent 4; Soft Bevel.

28
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Task 3: Use the Find and Replace feature to replace all instances of "Football" with
"Soccer".

Task 4: Insert a wave shape and insert the text "All matches begin in October!" Align it to
the bottom center of the page.

Project 7:

Please open Scholarships.docx and make the following changes.

Task 1: For the table, add alternative text with the title as "Course Textbooks" and the
description as "This is a list of the textbooks and how much they will cost".

Task 2: Apply the Grid Table 5 Dark-Accent 3 Table style to the table.

Task 3: In the sentence that begins with "This award is donated…" insert a registered sign at
the end of "Michael's Art Shop".

Task 4: Inspect the document and remove any personal information.

Chúc các bạn ôn luyện tốt!

29
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

LÝ THUYẾT MOS EXCEL 2016


A. Các thao tác làm việc với Workbook (sổ tính)
Các thao tác với ô

1. Chọn ô
 Cách 1: Dùng chuột chọn 1 ô hoặc vùng ô trong trang tính
 Cách 2: Sử dụng ô Name Box (ở bên trái thanh formula bar)
 Nếu chọn 1 ô thì nhập địa chỉ ô (VD: A1)
 Nếu chọn một vùng ô, nhập tên của ô góc trên cùng bên trái và góc dưới cùng bên
phải ngăn cách nhau bởi dấu hai chấm (VD: A4:E18)
2. Điều chỉnh kích thước của 1 ô
 Tự động căn chỉnh vừa với nội dung ô: Chọn vùng ô  Tab Home  Nhóm Cells
 Format  AutoFit Column Width (cột) / AutoFit Row Height (dòng)
 Hợp nhất các ô với nhau: Chọn vùng ô  Tab Home  Nhóm Alignments  Chọn
mũi tên bên cạnh Merge & Center
 Merge & Center: Hợp nhất và căn giữa (thành 1 ô)
 Merge Cells : Chỉ hợp nhất mà không thay đổi cách căn lề vốn có (thành 1 ô)
 Merge Across: Hợp nhất các ô thành 1 dòng
 Tự động bo gói văn bản trong ô : Chọn vùng ô  Tab Home  Nhóm Alignments
 Chọn Wrap Text
Các thao tác với các cột và dòng

1. Insert
 Insert a new row/column: Chọn cột, dòng  Insert
Lưu ý: Cột/dòng mới được chèn vào sẽ nằm phía trước cột/dòng đã chọn (bên trái đối với
cột và bên trên đối với dòng)
 Insert a column without changing cell ranges above and below it (xóa một cột có tên
header cụ thể mà không làm thay đổi các vùng ô bên trên và bên dưới nó): Chọn cột
được yêu cầu  Insert…  Shift cells right
2. Delete:
 Delete entire row/column (xóa từ xa đến gần, VD: yêu cầu xóa dòng 2, 7, 10 thì
chọn lần lượt đồng thời dòng 10, 7, 2 rồi xóa)
 Delete a column without changing cell ranges above and below it (xóa một cột có
tên header cụ thể mà không làm thay đổi các vùng ô bên trên và bên dưới nó): Chọn
cột được yêu cầu  Delete…  Shift cells left
3. Hide

Chọn cột/hàng  Chuột phải  Hide


4. Unhide
30
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Chọn cột/hàng  Chuột phải  Unhide


Các thao tác với worksheet (trang tính)

5. Insert worksheet:
 Bấm vào hình dấu cộng ở cuối dãy tên các worksheet
 Chọn một worksheet  chuột phải  Insert. Khi đó, worksheet mới sẽ nằm ở bên
phải (phía sau) worksheet vừa chọn.
Lưu ý: Đề yêu cầu insert worksheet với một vị trí tương đối cụ thể. Chú ý để con trỏ
chuột đúng chỗ trước khi insert. (Nếu không cho vị trí thì hiểu là chèn ở cuối)
6. Đổi tên worksheet:
 Click đúp chuột vào worksheet  Nhập tên
 Chuột phải vào worksheet đó  Rename  Nhập tên
7. Đổi màu worksheet
Chuột phải vào worksheet đó  Tab color  Chọn màu tương ứng. Để remove màu
worksheet đã có  Chuột phải vào worksheet đó  Tab color  No color
8. Copy worksheet
Chuột phải vào worksheet đó  Move or Copy..  Chọn 1 worksheet đã có (worksheet mới
sẽ được chèn phía trước worksheet bạn chọn)  Tick vào Create a copy
9. Delete worksheet
Chuột phải vào worksheet đó  Delete
10. Hide worksheet
Chuột phải vào worksheet đó  Hide
11. Unhide worksheet
Chuột phải vào worksheet bất kỳ  Unhide  Chọn worksheet tương ứng
B. CÁC TAB CÔNG CỤ LÀM VIỆC
Tab File
Điền các trường dữ liệu

 Cách 1: Tab File  Info  Chọn Show All Properties (màu xanh)  Điền các trường
dữ liệu với nội dung được yêu cầu
 Cách 2: Tab File  Info  Chọn Properties  Advanced Properties  Chọn tab
Summary  Điền các trường dữ liệu với nội dung được yêu cầu
Kiểm tra và chỉnh sửa thông tin sổ tính (Inspect)

Đề chỉ hay hỏi 2 cái là Inspect Document và Check Accessibility

31
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Inspect Document

Tab File  Info  Check for Issues  Inspect Document  Hộp thoại hiện lên chọn Yes
 Bỏ tick (remove) những mục đề yêu cầu  Inspect  Close
Check Accessibility

Tab File  Info  Check for Issues  Check Accessibility (cũng có thể tìm trong tab
Review)
Bên phải màn hình sẽ hiện ra cửa sổ Accessibility, hiển thị các lỗi trong mục Warnings.
Để chỉnh sửa các lỗi: Di chuyển con trỏ chuột vào lỗi  Chọn mũi tên đi xuống bên phải 
Thấy Recommended Actions  Làm theo đề xuất đó
Lưu ý: Với các hoạt động trên thẻ File, sau khi làm xong các thao tác, cần bấm nút mũi tên
trên cùng bên trái màn hình để quay trở về giao diện chính Excel, khi đó mới tính đã làm
xong câu hỏi
Tùy chọn in

Đề sẽ yêu cầu chỉnh các tùy chọn in, thường là phần Scaling và chỉnh số trang in. Nếu hỏi
các phần khác thì bắt keyword và làm tương tự
Tab File  Print  No Scaling (mặc định)  Chọn kiểu Fit đề yêu cầu (Nếu đề yêu cầu
thêm các thông số thì chọn Custom Scaling Options và chỉnh sửa theo yêu cầu)
Nếu yêu cầu in các trang cụ thể thì điền vào ô Pages… to…
Tab Home
Nhóm Clipboard

Nhóm này chú ý các công cụ Cut, Copy, Paste


Cut/Copy dữ liệu từ một vùng ô: Chọn vùng ô  Cut/Copy  Chọn vùng ô dán vào 
Paste Special..
Chỉ cần lưu ý 4 cách dán dưới đây:
 Paste: Dán toàn bộ
 Paste Value: Chỉ dán nội dung
 Paste Formula: Chỉ dán công thức
 Paste Keep Source Column Widths: Dán và giữ nguyên độ rộng cột
Nhóm Font

Nhóm này để định dạng văn bản (ít gặp trong bài thi Excel, thường gặp hơn trong Word)
Nhóm Alignment

32
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Nhóm này hay hỏi nhất Wrap Text và Merge (đã nói ở mục 1 phần A)
Nhóm Number

Định dạng dữ liệu số


Chọn vùng ô  Mở rộng Nhóm Number (mũi tên ở góc dưới cùng bên phải)  Mục
Number  Trong phần Category, chọn kiểu định dạng đề yêu cầu  OK
Lưu ý: Chỉ cần chú ý các mục:
 Number: (1) Decimal places: Số chữ số thập phân sau dấu phẩy; (2) Use 1000
Separator: để xuất hiện dấu phẩy ngăn cách hàng nghìn
 Date và Time: Luôn chọn phần Location trước rồi mới chọn định dạng
 Custom: Những kiểu định dạng lạ, chọn y hệt là được
Nhóm Styles

Cell Styles

Chọn vùng ô  Chọn kiểu style đề yêu cầu

Conditional Formatting

Thường hỏi nhất là Top/Bottom Rules, Highlight Cells Rules


Chọn vùng ô  Conditional Formatting  Chọn tên quy tắc  Chọn kiểu quy tắc đề yêu
cầu. Lúc này sẽ hiện ra hộp thoại mở rộng  Chỉnh sửa các thông số và màu sắc
Nhóm Cells

Các thao tác chèn, xóa, điều chỉnh độ rộng (đã nói ở mục 1 phần A)
Nhóm Editing

Clear

Xóa các đặc tính của ô, hay hỏi Clear Format (xóa định dạng, giữ lại nội dung) và Clear All
(xóa toàn bộ)
Chọn vùng ô  Tab Home  Nhóm Editing  Clear  Chọn kiểu xóa đề yêu cầu
Replace

Để chuột ở worksheet đề yêu cầu (nếu yêu cầu cả workbook thì để chuột ở đâu cũng được )
 Tab Home  Nhóm Editing  Find & Select  Replace…  Nhập từ muốn tìm kiếm
vào Find what: và từ muốn thay thế vào Replace with. Lưu ý phải mở rộng ra để xem phạm
vi tìm kiếm: Options>>  Mục Within phải là Sheet/Workbook tùy theo yêu cầu đề

33
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Tab Insert
Nhóm Tables

Nhóm này chỉ quan tâm tới Table (tạo bảng). Có 2 kiểu tạo bảng
 Tạo bảng mới rồi mới format
Chọn vùng ô  Tab Insert  Table  Hộp thoại mở rộng Create Table hiện ra. Luôn phải
tick vào ô My table has headers  OK
 Tạo bảng đồng thời format
Chọn vùng ô  Tab Home  Nhóm Styles  Format as Table  Chọn style tương ứng.
Sau khi tạo bảng, tab mở rộng Table Design sẽ xuất hiện ở cuối cùng. Tất cả các thao tác với
bảng chỉ làm trong tab này.
Cần lưu ý những tính năng sau trong tab Table Design:
 Table Name: Chỉnh sửa tên bảng
 Tools: Chỉ quan tâm Convert to Range: Chuyển từ bảng thành dữ liệu thường
 Table Style Options: Kích hoạt (Enable/Display – tick vào) hoặc bỏ kích hoạt (Disable
– bỏ tick) các tính năng. Lưu ý đề hay hỏi Banded Rows (cách hỏi là làm cho every
other row is shaded: các hàng đổ bóng xen kẽ nhau) hoặc Total Row (hàng tính tổng
tự động)
 Table Styles: Trang trí bảng : Chọn bảng  Chọn kiểu style đề yêu cầu
 Alternative Title text (văn bản mô tả thay thế cho bảng): Tính năng này không ở tab
Table Design. Để thêm Alt text: Chuột phải vào bảng  Table  Alternative Text…
 Nhập Title và Description đề yêu cầu
Nhóm Illustrations

Nhóm này chỉ cần quan tâm Pictures và Shapes


Pictures

 Chèn ảnh:
Đặt con trỏ chuột tại vị trí đề yêu cầu  Tab Insert  Nhóm Illustrations  Pictures  This
Devices..  Tìm đường dẫn tới file ảnh trong máy  Chọn file ảnh  Insert
 Chỉnh sửa ảnh
Sau khi chèn ảnh sẽ xuất hiện tab mở rộng Picture Format. Tất cả các thao tác với ảnh chỉ
làm trong tab này.
Nhóm Adjust

 Remove Background: loại bỏ nền của ảnh


34
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Adjust  Remove Background  Keep Changes
 Artistic Effects: hiệu ứng nghệ thuật của ảnh
Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Adjust  Artistic Effects  Chọn kiểu tương
ứng
 Change Picture: Thay ảnh đã có bằng 1 ảnh khác
Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Adjust  Change Picture  From a File… 
Tìm đường dẫn tới file ảnh trong máy  Chọn file ảnh  Insert.
Nhóm Picture Styles

 Picture Styles: Kiểu ảnh


Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Picture Styles  Ấn mũi tên dọc xuống để hiển
thị đầy đủ  Chọn kiểu tương ứng
 Picture Border: Viền ảnh
Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Picture Styles  Picture Border  Chỉnh sửa
màu sắc, độ dày (weight), kiểu viền (dashes)
 Picture Effects: Hiệu ứng cho ảnh
Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Picture Styles  Picture Effects  Chọn kiểu
hiệu ứng (bắt keyword tên các nhóm để tìm nhanh hơn).
Nhóm Arrange

Nhóm này chỉ cần chú ý Rotate: xoay ảnh


Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Arrange  Rotate  More Rotation Options…
 Nhập số đề yêu cầu vào ô Rotation.
Nhóm Size

Điều chỉnh kích thước ảnh (ít hỏi): Chọn ảnh  Tab Picture Format  Nhóm Size  Nhập
các thông số đề yêu cầu.
Các thao tác khác

Có một số yêu cầu chỉnh sửa không có trong tab Picture Format, thường hay hỏi nhất là
Picture Fill.
Để chỉnh sửa Picture Fill: Chuột phải vào ảnh  Format Picture…  Một cửa số tùy chọn
hiện ra bên phải màn hình  Chọn biểu tượng thùng sơn ở đầu tiên  Fill  Chọn kiểu Fill
đề yêu cầu.

35
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Shapes

 Chèn shape:
Tab Insert  Nhóm Illustrations  Shapes  Chọn kiểu shape  Con trỏ chuột biến thành
dấu cộng  Đặt con trỏ chuột tại vị trí đề yêu cầu  Nhấn đúp chuột (Nếu yêu cầu chèn
shape vào 1 vùng ô thì để chuột vào 1 đầu mút của vùng rồi kéo hết vùng đó)
 Chỉnh sửa shape
Sau khi chèn ảnh sẽ xuất hiện tab mở rộng Shape Format. Tất cả các thao tác với ảnh chỉ làm
trong tab này.
Nhóm Shape Styles
 Shape Styles: Kiểu shape
Chọn shape  Tab Shape Format  Nhóm Shape Styles  Ấn mũi tên dọc xuống để hiển
thị đầy đủ  Chọn kiểu tương ứng
 Shape Fill: Màu bên trong của shape
Chọn shape  Tab Shape Format  Nhóm Shape Styles  Shape Fill  Chọn màu tương
ứng
 Shape Border: Viền shape
Chọn shape  Tab Shape Format  Nhóm Shape Styles  Shape Outline  Chỉnh sửa
màu sắc, độ dày (weight), kiểu viền (dashes)
 Shape Effects: Hiệu ứng cho shape
Chọn shape  Tab Shape Format  Nhóm Shape Styles  Shape Effects  Chọn kiểu
hiệu ứng (bắt keyword tên các nhóm để tìm nhanh hơn).
Nhóm WordArt Styles
Với shape, đề có thể yêu cầu thêm văn bản vào ảnh: Chọn shape  Gõ trực tiếp văn bản vào.
Nếu yêu cầu trang trí cho văn bản thì thao tác trong nhóm WordArt Styles này, các thao tác
tương tự nhóm Shape Styles
Nhóm Size
Điều chỉnh kích thước shape: Chọn shape  Tab Shape Format  Nhóm Size  Nhập các
thông số đề yêu cầu
Chart

 Tạo chart mới

36
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Chọn 2 cột dữ liệu cho trục tung và trục hoành (chọn dữ liệu trục tung trước, trục hoành sau,
ấn giữ Ctrl để chọn đồng thời)  Tab Insert  Nhóm Chart  Chọn kiểu chart tương ứng
 Di chuyển chart đến vị trí đề yêu cầu
Lưu ý: Không chọn header cột
Đề có thể yêu cầu chỉnh sửa chart có sẵn.
Khi đã có chart, 2 tab mở rộng là Chart Design và Format sẽ xuất hiện ở cuối cùng. Tất cả
các thao tác với chart chỉ làm trong 2 tab này. Chỉ cần lưu ý tab Chart Design.
1.1. Nhóm Chart Layout
 Add Chart Elements: thêm các thành phần vào chart
Cách 1: Chọn chart  Tab Chart Design  Nhóm Chart Layout  Add Chart Element 
Chọn thành phần đề yêu cầu và vị trí của nó
Cách 2: Chọn chart  Chọn dấu cộng ở bên phải chart  Tick vào các thành phần đề yêu
cầu
 Quick Layout: Chỉnh sửa layout của chart
Chọn chart  Tab Chart Design  Nhóm Chart Layout  Quick Layout  Chọn kiểu
layout đề yêu cầu
1.2. Nhóm Chart Styles
Trang trí cho chart: Chọn chart  Tab Chart Design  Nhóm Chart Styles  Chọn kiểu
style tương ứng
1.3. Nhóm Data
 Switch Row/Column (swap axis data): Đổi dữ liệu của 2 trục với nhau
Chọn chart  Tab Chart Design  Nhóm Data  Switch Row/Column
 Select Data: Chỉnh sửa dữ liệu cho chart
Chọn chart  Tab Chart Design  Nhóm Data  Select Data  Hộp thoại Select Data
Source hiện ra. Lưu ý 2 nhóm sau:

 Legend Entries (Series): Dữ liệu cho trục tung


Để chỉnh sửa chọn Edit  Kéo vùng dữ liệu đề yêu cầu  OK  OK

 Horizontal (Category) Axis Label: Dữ liệu cho trục hoành


Để chỉnh sửa chọn Edit  Kéo vùng dữ liệu đề yêu cầu  OK  OK

37
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

1.4. Nhóm Location


Di chuyển chart (không phải cut and paste)
Chọn chart  Tab Chart Design  Nhóm Location  Move Chart  Hộp thọai Move
Chart hiện lên. Lúc này có 2 tùy chọn
 New sheet: Di chuyển chart sang một sheet mới. Nếu có yêu cầu rename thì nhập tên
sheet ngay tại bước này  OK
 Object in: Di chuyển chart sang một sheet có sẵn, chỉ cần chọn tên sheet  OK
Nhóm Sparklines

Chọn ô cần chèn sparkline  Tab Insert  Nhóm Sparklines  Chọn kiểu Sparklines tương
ứng  Hộp thoại Create Sparklines hiện lên  Kéo vùng dữ liệu cần chọn
AutoFill như bình thường.
Nhóm Links

Chèn một hyperlink: Chọn ô để chèn hyperlink  Tab Insert -> Nhóm Links  Link 
Insert Link  Hộp thoại Insert Hyperlink hiện ra  Chọn địa chỉ muốn link đến, thường thi
nhất là:
 Place in this Document: Chọn Cell reference và Place theo đề bài (chọn cell trước
place sau)  OK
 Existing file or Web page: Chọn file có sẵn trong máy hoặc nhập trang web đề yêu
cầu (có thể yêu cầu thêm Text to display thì cũng gõ vào) -> OK

Header, Footer, Page Number

1.5. Header & Footer


Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Insert  Text  Header & Footer  Nhập nội dung
header/footer vào vị trí đề yêu cầu

1.6. Page Number


Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Insert  Text  Header & Footer  Page Number  Chọn
kiểu đề yêu cầu.
Tab Page Layout
Nhóm Themes

Thay đổi chủ đề của workbook. Cần phân biệt rõ đề yêu cầu thay đổi Themes, Themes Fontt,
Themes Colors
 Themes: Thay đổi toàn bộ chủ đề của workbook
38
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Themes  Themes  Chọn kiểu đề
yêu cầu
 Themes Colors: Thay đổi màu chủ đề của workbook
Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Themes  Colors  Chọn kiểu đề
yêu cầu
 Themes Fonts: Thay đổi font chủ đề của workbook
Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Themes  Fonts  Chọn kiểu đề yêu
cầu.
Nhóm Page Setup

Print Area
 Chọn vùng in: Chọn vùng ô đề yêu cầu in  Tab Page Layout  Nhóm Page Setup
 Print Area  Set Print Area
 Xóa vùng in:Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Page Setup 
Print Title  Thẻ Sheet  Xóa vùng ô đề yêu cầu ở ô Print area.
Breaks
Phần này chỉ yêu cầu chèn Page Break. Dòng page break sẽ được chèn ở phía trước cột đang
chọn, chú ý vị trí page break đề yêu cầu (VD: Insert a page break between column B and C
 Chọn column C)
Chọn cột  Tab Page Layout  Nhóm Page Setup  Break  Insert Page Break
Print Titles
Chỉnh sửa các tùy chọn in, khi click vào sẽ hiện ra hộp thoại Page Setup gồm nhiều thẻ. (có
thể chỉnh ở chỗ khác nhưng nhóm vào trong Print Titles để thực hiện thao tác đồng thời dễ
hơn)
 Thẻ Sheet
 Rows to repeat at top: Các dòng được in lặp lại ở các trang (thường là dòng tiêu
đề): Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Page Setup  Print
Titles  Thẻ Sheet  Bấm vào mũi tên đi lên ở bên phải dòng Rows to repeat at
top  Kéo vùng ô đề yêu cầu
 Columns to repeat at left: Làm tương tự (ít hỏi)
 Các tùy chọn hiển thị khi in nằm ở 4 ô trắng cho phép tick vào bên dưới. Đề yêu
cầu hiển thị gì thì tick vào tùy chọn đó.
 Thẻ Margins
Câu này chỉ yêu cầu phần Center on page

39
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Page Setup  Print Titles  Thẻ
Margins  Tick vào cái đề yêu cầu
 Thẻ Page
 Orientation: Chiều in của trang giấy
Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab Page Layout  Nhóm Page Setup  Print Titles  Thẻ
Page  Chọn cái đề yêu cầu

 Scaling
Điều chỉnh sự căn chỉnh (fit). Nếu có câu yêu cầu chỉnh thì thường sẽ chỉnh như ở tab File đã
nói ở trên, hoặc chọn nút Print…  Được chuyển đến tab File  làm như đã nói ở trên (số 3
phần I mục B).
Tab Formulas
AutoFill đối với hàm

Ở Excel 2016, đề sẽ yêu cầu AutoFill cùng các tùy chọn đi kèm. Để thực hiện, chọn ô có
hàm mẫu  Chọn ô vuông nhỏ màu xanh ở góc dưới cùng bên phải  Kéo xuống đến hết
vùng ô đề yêu cầu. Sau khi kéo sẽ xuất hiện biểu tượng AutoFill Options (ô vuông có biểu
tượng hàng và cột ở góc dưới cùng bên phải dãy hàm). Có các tùy chọn sau :
 Copy Cells (mặc định) : Fill bình thường
 Fill Formatting Only : Chỉ fill format của ô, không fill giá trị (value) và công thức
(formula)
 Fill Without Formatting: Fill giá trị (value) và công thức (formula), không fill format
 Flash Fill: không thi
Lưu ý: Đối với Excel 2016, cần đọc kỹ đề xem có yêu cầu AutoFill không? Nếu có thì yêu
cầu AutoFill cụ thể là như thế nào
Absolute References (Tham chiếu tuyệt đối)

Cố định một ô hoặc vùng dữ liệu. Sau khi nhập xong đối tượng cần cố định của hàm  Ấn
phím F4 (hoặc tổ hợp Fn + F4 đối với 1 số máy)  Xuất hiện 2 biểu tượng $ là xong
Lưu ý: Đối với Excel 2016, đề sẽ không yêu cầu cụ thể lúc nào cần dùng absolute references
mà cần đọc yêu cầu đề rồi tự suy ra.
Các hàm sẽ thi

Tính toán đơn giản


Đề yêu cầu cộng trừ nhân chia thôi, cần đọc hiểu đề là chính
Chú ý các thuật ngữ sau:

40
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Nhân (multiply), Trừ (minus), Chia (divide), Cộng (plus)


Nhóm hàm
Show Formulas

Hiện toàn bộ hàm trong các ô thay vì kết quả


Để chuột ở vị trí bất kỳ trong worksheet đề yêu cầu  Tab Formulas  Nhóm Formula
Auditing  Show Formulas.
Tab Data
Nhóm Get & Transform Data

Nhóm này chỉ quan tâm Get Data From Text/CSV: nhập dữ liệu từ file khác vào workbook
Cách 1: Để chuột ở ô đích (đề cho)  Tab Data  Nhóm Get & Transform Data  Chọn
From Text/CSV  Tìm đường dẫn tới file trong máy  Import
Cách 2: Để chuột ở ô đích (đề cho)  Tab Data  Nhóm Get & Transform Data  Get
Data  From File  Chọn From Text/CSV  Tìm đường dẫn tới file trong máy  Import.
Lúc này một hộp thoại tùy chọn sẽ hiện lên. Ở các bước sau này, đề sẽ chỉ hỏi về phần
Delimiter (ngăn cách dữ liệu) và tùy chọn hiển thị Header Row.
 Delimiter: Ở hộp thoại sau khi ấn Import, bên trên phần preview dữ liệu sẽ có 3 hộp
tùy chọn. Delimiter nằm ở giữa. Bấm mũi tên và chọn kiểu delimiter đề yêu cầu 
Load to..  Existing worksheet  OK
 Header Row: Sau khi import thành công file, định dạng mặc định sẽ là bảng. Lúc này
kích hoạt Header Row đơn giản bằng cách: Tab Table Design  Nhóm Table Style
Options  Tick/bỏ tick Header Row.
Nhóm Sort & Filter

Sắp xếp và lọc dữ liệu: Đề sẽ hay yêu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu trong một bảng
Filter: Lọc dữ liệu

Bảng thường đã có sẵn filter (biểu tượng mũi tên đi xuống bên cạnh các ô header). Nếu chưa
có, kích hoạt Filter bằng cách: Chọn bảng hoặc vùng ô  Tab Data  Nhóm Sort & Filter
 Filter (biểu tượng cái phễu)
Các tùy chọn filter có thể hỏi:
 Hiển thị/không hiển thị giá trị bất kỳ trong cột: Chọn mũi tên ở tên cột  Tick/bỏ tick
như yêu cầu
 Lọc các giá trị lớn/nhỏ hơn một số cụ thể: Chọn mũi tên ở tên cột  Number Filter 
Chọn dấu tương ứng  Nhập số  OK.

41
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Sort: Sắp xếp dữ liệu

Chọn bảng  Tab Data  Nhóm Sort & Filter  Sort (hình vuông)  Hộp thoại Sort hiện
lên
 Column Sort by : Tên cột
 Sort On : Sắp xếp dựa trên cái gì (ô này để mặc định Cell Values)
 Order: Trình tự sắp xếp. Bấm mũi tên xuống sẽ hiện lên các tùy chọn thông dụng. Tuy
nhiên, nếu không có trình tự đề yêu cầu thì chọn Custom List.. Hộp thoại Custom List
sẽ hiện lên  Add  Nhập trình tự đề yêu cầu  OK  OK
Lưu ý: Nếu đề yêu cầu sắp xếp dựa trên nhiều giá trị thì chọn Add Level, sau đó làm tương
tự.
Nhóm Data Tools

1. Remove Duplicates
Xóa các dữ liệu bị trùng lặp, chỉ để lại một giá trị. Đề thường yêu cầu xóa trong một bảng
Chọn Bảng  Tab Data  Nhóm Data Tools  Remove Duplicates  Hộp thoại Remove
Duplicates hiện lên  Unselect All  Tick vào cột đề yêu cầu  OK.
2. Text to Columns
Tách dữ liệu từ một cột ra nhiều cột
Chọn cột  Tab Data  Nhóm Data Tools  Text to Columns  Hộp thoại Convert Text
to Columns Wizard hiện lên.
 Bước 1: Next
 Bước 2: Chọn kiểu delimiter đề yêu cầu (chỉ tick một, còn lại bỏ tick)  Next
 Bước 3: Nếu đề có yêu cầu ô đích thì nhập ở Destination  Finish. Nếu không cứ
Finish luôn.
3. Drop-down List
Tạo một list nhỏ cho phép tùy chọn các giá trị trong một cột.
Chọn vùng ô đích  Tab Data  Nhóm Data Tools  Data Validation  Hộp thoại Data
Validation hiện lên  Chọn List ở ô Allow  Bấm mũi tên đi lên ở ô Source  Kéo vùng ô
đề yêu cầu  Bấm mũi tên đi xuống  OK.
Nhóm Outline

Nhóm này chỉ cần chú ý Subtotal (tổng con)


Chọn bảng  Tab Data  Nhóm Outline  Subtotal  Hộp thoại Subtotal hiện lên
 At each change in: Tính tổng con cho các nhóm trong cột nào (cần đọc kỹ đề)
42
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

 Use function: Hàm dùng để tính (đôi khi sẽ cần suy luận đề)
 Add subtotal to: Kết quả sẽ được tính và hiển thị ở cột nào
 Các tùy chọn bên dưới: Tick/bỏ tick như đề yêu cầu, nếu không thì giữ nguyên.
Tab Review
Tab này chỉ hỏi phần Comments, yêu cầu thêm/xóa comment.
Thêm Comments

 Cách 1: Chọn ô  Tab Review  Nhóm Comments  New Comment  Nhập nội
dung  Ấn nút gửi
 Cách 2: Chuột phải vào ô  New Comment  Nhập nội dung  Ấn nút gửi.
Xóa Comments

 Cách 1: Chọn ô  Tab Review  Nhóm Comments  Delete


 Cách 2: Chuột phải vào ô  Delete Comment.
Tab View
Nhóm Workbook Views

Nhóm này chỉ hỏi phần Page Break, yêu cầu di chuyển một page break
Để chuột ở vị trí bất kỳ  Tab View  Nhóm Workbook Views  Page Break Review 
Kéo cột màu xanh đến vị trí đề yêu cầu
Nhóm Show

Nhóm này chỉ cần tick/bỏ tick các tùy chọn (thường sẽ đi cùng câu chỉnh sửa page break)
Nhóm Zoom

Nhóm này chỉ hỏi phần Zoom (điều chỉnh độ thu phóng workbook)
Để chuột vị trí bất kỳ  Tab View  Nhóm Zoom  Zoom  Hộp thoại Zoom hiện lên 
Chọn/nhập thông số  OK
Nhóm Window

Nhóm này chỉ hỏi phần Freeze Panes (cố định hàng/cột để không bị dịch chuyển khi cuộn
ngang cuộn dọc)
4. Freeze Panes
 Đối với yêu cầu này cần chú ý vị trí đặt chuột
 Cố định cột: Đặt chuột ở cột phía sau (bên phải) cột cần cố định
VD: Cố định cột B  Chọn cột C (lúc này, cột B trở về trước đều bị cố định, nghĩa là cột B
và A)

43
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

 Cố định dòng: Đặt chuột ở dòng phía sau (bên dưới) dòng cần cố định
VD: Cố định dòng 5  Chọn dòng 6 (lúc này, dòng 5 trở về trước đều bị cố định, nghĩa là
dòng 1-5)

 Cố định cả cột và dòng: Đặt chuột ở ô góc trên cùng bên trái (vị trí giao nhau của
cột và dòng)
VD: Cố định dòng 2 và cột C  Chọn ô D3 (mẹo là cả dòng và cột đều +1 đơn vị)
 Sau khi chọn đối tượng  Tab View  Nhóm Window  Freeze Panes  Freeze
Panes
5. Unfreeze Panes
Bỏ cố định dòng/cột
Để chuột ở vị trí bất kỳ trong worksheet  Tab View  Nhóm Window  Freeze Panes 
Unfreeze Panes

44
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI MOS EXCEL 2016


MOCK TEST GIẢNG
Các thao tác cơ bản với worksheet

1. Color “Sam” sheet tab to Green, Accent 6.

2. Unhide “10EDUCATION” worksheet so that it will be displayed between “Data”


worksheet and “Sam” worksheet.

3. On the “Data" worksheet, delete “KHU VỰC” column without changing cell ranges above
and below it.

4. On the “Data” worksheet, configure cell range A15:D19 so that data entries that are wider
than column width will be wrapped to multiple lines.

5. On the “Country” worksheet, configure columns B and C so that they are present but not
visible.

6. Remove color of “Orders” sheet tab.

7. Make a copy of the “10EDU” worksheet and rename this copied sheet “New Data”.

8. Insert a new worksheet named “CAsoft” with Dark Red tab color to between Invoice and
Bun worksheet.

TAB FILE

1. Check the workbook for accessibility and correct these errors in warning section: A1:M1
(Budget), A2:F2 (Books). Accept all other default settings.

2. Inspect and remove all personal information from this workbook.

3. Add the text “Need to review” as the document Status property of the document.

TAB HOME

1. On the “Data” worksheet, use an automatic formatting method to format the cells in the
“ĐIỂM TOÁN” column that contain values greater than 9 by applying Green Fill with Dark
Green text. Use a technique that automatically updates the formatting if the values change.

2. Configure column width of all cells in the data range on the “Sam” worksheet will be fit
its contents.

3. Copy only value from cell range M1:M10 in the “Sam” worksheet to C3:C12 in the
“Data” worksheet.

4. On the “Country” worksheet, use Find and Replace feature to replace all instances of
“German” with “Vietnam” with italic of Code column.
45
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

5. On the “10EDU” worksheet, format value of “Actual Finish” column to be shown as


“Vietnamese” date type “14 Tháng Ba 2012”. Configure the width of this column will be
adjusted automatically to fit contents of data.

6. Navigate to cell range I2:J20 in the “Country” worksheet and clear its format.

7. On the “Orders” worksheet, apply cell style “Heading 1” to cell range A1:I1. Configure
the width of this range will be adjusted automatically to fit contents of data.

8. Navigate to cell range named “Education” and merge all cells of it into a cell without
changing alignment.

9. On the “Summary” worksheet, format cell range H1:I5 as a table using style Light 3.

TAB INSERT

1. On the “BeSam” worksheet, format cell range A2:E12 as a table with the headers, then
apply Table Style Medium 7.

2. On the “Database” worksheet, remove table functionable of the table. Retain value, format
and data location.

3. On the “BeSam” worksheet, insert a column sparkline in cell F3 to represent the quantity
of Complaint Type from Quarter 1 to 4. Fill this sparkline to the entire “Histogram” column
without changing formatting of other cells.

4. Add the 10EDUCATION.png file in the MOCK TEST GIẢNG folder to the right of the
“Monthly Budget” title on the “Database” worksheet. Apply Chalk Sketch aristic effect and
Fill Pattern type Horizontal Brick with Dark Blue Foreground color to this picture. Resize the
picture to 1” Height.

5. On the “BeSam” worksheet, create Pareto Chart that shows the number by complaint types
in Quarter 3. Change the Chart Title to “Complaint Status”. Place this chart to the right of
data.

6. Move the “INCOME OVERVIEW” chart on the “Budget” worksheet to its own chart
sheet named “Overview”.

7. Rotate the picture of cute dog on the “BeSam" worksheet 30 degrees.

8. Modify hyperlink of the image of a cute dog on the “BeSam” worksheet to link to cell A3
of “BeSam” worksheet.

9. On the “Budget” worksheet, remove only legend of the “BUDGET OVERVIEW” chart.
Accept all other default settings.

10. On the “Books” worksheet, format the table so that every other row is shaded. Use a
technique that automatically updates the formatting when you insert a new row.

46
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

11. On the “Profits” worksheet, include Cost in Products of CA table to the “C&P” Chart.
Change the layout of this chart to Layout 9.

12. On the “Profits” worksheet, include Inflation in Products of CA table to the “C&P”
Chart.

13. On the “Books” worksheet, modify the chart to show the value of “Cost” and “Selling
price” on the X-axis and the name of “Author” as Y-axis.

14. Below the table of “Sales data” worksheet, create a Clustered Column Chart to show
Quarter 3 Sales of “Soups” category. Month should be shown as Legend (Series Name).
Name of “Item” should be shown as Horizontal Axis Label. Remove the Chart Title. Add
text “Soups” as the value of Vertical Axis Title.

15. Locate the “Table10” table and add a row to the table that automatically calculates total
of Selling price. Use an available feature of table. The result should be shown in cell G42.

16. On the “Profits” worksheet, change the picture of an ice cream to the logo of
10Education (10EDUCATION.png). Keep all formatting of the old picture.

17. Add a footer of each page of “Sales data” worksheet. Show Current date in Center place.
This date should be updated automatically.

TAB PAGE LAYOUT

1. Change the theme of this workbook to Ion.

2. Configure the cell range A1:C17 on the “Name” worksheet is the only range can be
printed.

3. Configure the “By type” worksheet so that the column heading of the table (row 2) to print
repeatedly in all pages.

4. Configure the “Tracker” worksheet to print this sheet with Gridlines, in Landscape
Orientation and Fit all columns on one page.

5. On the “Customers” worksheet, remove only cell range F1:F5 from Print Area. Accept all
other default settings.

6. On the “Customers” worksheet, insert a page break to between the “ID” column (column
B) and the “Sales” column (column C).

7. Configure the “By type” worksheet to print center on page horizontallly.

TAB FORMULAS

1. Discount is the result of the unit price multiplied by quantity and multiplied by discount
rate. On the “Discount” worksheet, in cell F4 of “Discount” column, insert a formula to
calculate Discount value. Copy formula to F5:F43 without changing fill color.
47
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

2. On the “Categories” worksheet, name cell range B2:C9 to “Sam”. Accept all default
settings.

3. On the “Discount” worksheet, add a function to Class column that will display the word
“Normal” if the value of Discount column is less than $500000, other cases, display the word
“VIP”.

4. In the cell range of “Sum of Quantity” column on the “Categories” worksheet, calculate
total quantity of each “Product Category”. The value can be found in the “Discount”
worksheet.

5. On the “Discount” worksheet, create a formula in cell J1 that uses an Excel function to
return the average of unit price based on the values in the “Unit Price” column.

6. In the cell A1 on the “Discount” worksheet, calculate total amount discount of product
category has value of “Unit Number” greater than “30500”. This result will be updated even
if your product categories are changed or added.

7. Configure the formulas on the “Discount” worksheet will display formulas in each cell
instead of the result value.

8. On the “Scores” worksheet, use a function to fill the value of “Full Name” column
(column D) by joining “First Name” and “Last Name” which separated by space.

9. On the “Scores” worksheet, use a function to fill the value of “Total score” (column J) by
calculating the total value from column G to column I.

10. On the “Scores” worksheet, enter a formula in J24 that uses an Excel function to return
the “Total score” value of the student that has the highest value.

11. In cell B3 of the “Green” worksheet, use a function that will display of first three
characters from cell A3 and capitalize all of them. Fill the formula to the entire “Code name”
column.

12. On the “Scores” worksheet, use a function to fill the value of “Result” column by
showing the text “Pass” if value of “Total score” is greater than or equal to the value of
“Benchmark” column. Otherwise, leave it blank.

13. On the “Green” worksheet, in the “Number” column, use a function to count the number
of occurrences of countries from the value in “Code” column (column D).

TAB DATA

1. Import file Grades1990-2000.txt located at the “MOCK TEST GIẢNG” folder into the
cell A2 in the worksheet “CAsoft” as tab-delimited that has header row. Accept all other
settings.

48
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

2. On the “Bun” worksheet, create a drop-down list in cell range D2:D15 to allow people to
pick an item from the list. The source data for this list is the value of the “Period” column.
Accept all other default settings.

3. On the “Invoice” worksheet, sort the invoices in ascending order by the “Region” column
then in descending order by the “Quantity” column.

4. On the “Invoice” worksheet, create subtotal for data range A1:I38 at each change in
“Region” field and use Sum function. Insert Page break between groups. Grand Total should
be in cell E2 and G2.

5. On the “Order Data” worksheet, use an Excel data tool to remove all records with
duplicate “Groups” values from the table. Do not remove any other records.

6. On the “Split” worksheet, split text from column A into multiple columns at each comma
character. Configure the width of those columns will be adjusted automatically to fit contents
of data.

7. Sort the “Sales” worksheet alphabetically (from A to Z), first by “Location”, then by
“Product”, and then by Season (“Spring”, “Summer”, “Fall”)

8. On the “Sales” worksheet, add subtotals to the “Sales” column that display the combined
sales for each “Location” with a page break between each area.

9. On the “Summary” worksheet, configure the table to display only records of the
“10EDUCATION” company's members.

TAB REVIEW

1. In cell A2 on the “10Education” worksheet, create new comment with content “Product ID
from 10EDUCATION”.

TAB VIEW

1. Change the zoom of the “Sales Invoice” worksheet to “86” percent.

2. Configure the “Name” worksheet to show lines between columns and rows.

3. Configure the “Name” worksheet so rows 1 through 3 remain visible as you scroll
vertically.

4. Change the view of the “Sales Invoice” worksheet to Page Layout. Insert a page break so
that all “Invoice” with value “E” in “Region” column (column D) are on the first page.

5. Unlock all rows and columns on the “Tracker” worksheet to scroll entire this worksheet.

6. Change the view of the “By type” worksheet to Page Break Preview. Drag the page break
between columns D and E to immediately after column F.

49
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

MOCK TEST 1

1. On the “Orders” worksheet, format the table so that every other row is shaded. Use a
technique that automatically updates the formatting when you insert a new row.

2. On the “Orders” worksheet, sort the table to order the records by “Customer” with orders
from “Tony” coming first and orders from “Bubu” coming second. Then sort the orders
alphabetqically (from A to Z) by the “Production” field. Finally, sort the orders in ascending
order by the “Order Quantity” column.

3. On the “Orders” worksheet, create a formula in cells L2, L3, L4, L5, L6 that uses an Excel
function to return the average/max/min/count/sum order amount based on the values in the
“Order Amount” column.

4. On the “Farm Market” worksheet, use an automatic formatting method to format the cells
in the “Actual Duration (in days)” column that contain above average values by applying
Yellow Fill with Dark Yellow Text. Use a technique that automatically updates the formatting
if the values change.

5. On the “Total” worksheet, use an Excel data tool to remove all records with duplicate values
in the “Order #” column from the table. Do not remove any other records.

6. Inspect and remove all personal information of from this workbook.


7. On the “Data” worksheet, configure rows 2 to 4 so that they are present but not visible.
8. On the “Data” worksheet, configure columns N to P so that they are present but not visible.
9. On the “Sales Calculations" worksheet, delete “Estimated Duration (in days)” column
without changing cell ranges above and below it.

10. In cell B6 of the “Data” worksheet, use a function that will take a copy of cell A6 and
capitalize only the first letter of each word.

11. In cell C6 of the “Data” worksheet, use a function that will take a copy of cell A6 and
capitalize all letters of each word.

12. Configure the “Data” worksheet so that the column heading of the table (row 5) to print
repeatedly in all pages.

13. On the “Data" worksheet, insert picture named benefit.jpg located in MOCK TEST 1
folder to the right of the heading.

14. Rotate the picture of Barcode on the “Data" worksheet 60 degrees.


50
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

15. On the “Inventory" worksheet, add a new column named “Full Name” to the right after
“Last Name” column.

16. On the “Inventory” worksheet, use a function to fill the value of “Full Name” column
(column C) by joining “First Name” and “Last Name” which separated by space.

17. On the “Summary” worksheet, insert a column sparkline in each cell in column P to
represent the customer’s order from January to December (column D to O).

18. Configure the formulas on the “Data” worksheet will display formulas in each cell instead
of the resulting value.

19. Navigate to cell range named “Salary” and clear its format.
20. Add the text “10EDUCATION” as the document Status property of the document.
21. Add the title “MOS EXCEL” to the document properties.
22. In cell G4 of the “Books” worksheet, create a formula to show “Yes” if Average sale is at
least $1,000.00 and show “No” if Average sale is less than $1,000.00. It is suggested, not
required to populate entire column to check formula.

23. Margin is the result of the selling price minus the cost. On “Books” worksheet, in cell
I4 of “Margin” column, insert a formula to calculate Margin value. Copy formula to I5:I40
without changing fill color.

24. On the “Profits” worksheet, change the layout of chart to Layout 7. Add text “Income”
as the value of vertical axis title. Remove the horizontal axis title.

25. On the “Profits” worksheet, expand chart so that data include “Sour Tart Sherbet”
26. On the “Profits” worksheet, swap axis data on the chart.
27. On the “Profits” worksheet, move the Chart to “Books” worksheet, and change the size
of the chart in the range K9:V22.

28. On the “Books” worksheet, move the Chart to new worksheet, named NewChart.
29. On “Sales data” worksheet, create a 3D Clustered Column Chart right of the data to show
Quarter 1 Sales of “Smoothies” category. Month should be shown as Legend (Series Name).
Name of Item should be shown as Horizontal Axis Label. Add text “Sales by Products” to
the Chart Title.

30. Configure the “Books” worksheet to print this sheet with Gridlines, in Landscape
Orientation and Fit all columns on one page.

51
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

31. In cell G43 of the “Books” worksheet, create a formula to calculate the average selling
price of books published by Sam publishing.

32. Add a footer each page of “Books” worksheet. Show “10EDUCATION” text in right
place and Page number in left place.

33. On the “Wine” worksheet, configure cell range B2:H98 so that data entries that are wider
than column width will be wrapped to multiple lines.

34. Hide “Wine” worksheet. Make it not visible, but its value can use in formulas.
35. On the “Pareto” worksheet, create Pareto Chart below the data that shows the number by
complaint types in September. Change the Chart Title to “Complaint Status in Sep”.

36. On the “Inventory List” worksheet, create subtotal for data range B3:L99 at each change
in “Inventory ID” field and use Count function. Insert Page break between groups. Grand
Count should be in cell L108.

37. Modify cells in A1:M1 of the “Pareto” worksheet into a cell and not changing the
alignment.

38. On the range A15:M22 of the “Pareto” worksheet, modify cells in each row into a only
one column.

39. Unlock all rows and columns on the “Schedule” worksheet to scroll entire this worksheet.
40. Create a new worksheet named “10EDU” in this workbook after sheet “Schedule”.
41. Copy a sheet “Schedule” to create a new worksheet after that sheet, named “MOS”.
42. Copy only value of cell range D11:K21 in the “Schedule” worksheet to A3:H13 in the
“10EDU” worksheet. Configure the width of column will be adjusted automatically to fit
contents of the copied data.

43. Import file Source.txt located at MOCK TEST 1 folder into the cell T3 in the “10EDU”
worksheet as tab-delimited that has header row. Accept all other settings.

44. On the “Profits” worksheet, remove table functionable of the table. Retain value, format
and data location.

45. On the “Schedule” worksheet, link cell C2 to cell F2 of “Books” worksheet.


46. On the “Schedule” worksheet, link cell K6 to the website: www.neu.edu.vn, then insert
text to display “More info”.

47. Change the view of the “Invoice Details” worksheet to Page Layout. Insert a page break
so that all “Invoice” with value “Done” in “Status” column (column J) are on the first page.

52
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

48. In cell G1 of “Schedule” worksheet, use a function to show the leftmost of value in cell
B1.

49. On the “Invoice Details” worksheet, format number in cell range G4:G40 to be shown as
number with 3 decimal places.

50. Remove color of “Profits” sheet tab.


51. On the “Invoice Details” worksheet, use Find and Replace feature to replace all instances
of “Jan” with “Month 1” of “Description” column.

52. In the range B9:E9 on the “Quarters” worksheet, calculate total amount each quarter of
product category.

53. In the cell F3 on the “Quarters” worksheet, calculate total amount quarters of product
category has value greater than “$70,000”. This result will be updated even if your product
categories are changed or added.

54. In the cell G3 on the “Quarters” worksheet, calculate average amount quarters of product
category has value greater than “$70,000”. This result will be updated even if your product
categories are changed or added.

55. In the cell H3 on the “Quarters” worksheet, count amount quarters of product category
has value greater than “$70,000”. This result will be updated even if your product categories
are changed or added.

56. Check the workbook for accessibility and fix these warnings: B2:C2 (Data), E2:G2 (Data),
A1:G1 (Profits)

57. On the “Inventory” worksheet, add the Alternative Text "Summer campt Adult" to title
of the table FlavorCost

58. On the “Profits” worksheet, fix sheet on one Page.

MOCK TEST 2
PROJECT 1

Task1: On the "Orders" worksheet, format the table so that every other row is shaded. Use a
technique that automatically updates the formatting if you insert new row.

Task 2: On the “Orders” worksheet, sort the table to order the records by "Country" with
orders in United States coming first and orders from Canada coming second. Then sort the
orders alphabetically (from A to Z) by the "Customer" field. Finally, sort the orders in
ascending order by the "Order Date" field

53
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

Task 3: On the “Orders” worksheet, enter a formula in cell J2 that uses an Excel function to
return the average order amount based on the values in the "Order Amount" column.

Task 4: On the "Order Amount Totals" worksheet, use an automatic formatting method to
format the cells in the "Net Amount" column that contains above average values by applying
Green Fill with Dark Green Text. Use a technique that automatically updates the formatting if
the values change.

Task 5: On the "Order Amount Totals" worksheet, use an Excel data tool to remove all
records with duplicate "Inv #" values from the table without changing the other column.

PROJECT 2

Task 1: Change the cupcake picture effect in the sheet "Picture" to Glow: 18 point, Gold
Accent Color 4.

Task 2: Change the tab color to Orange Accent 2 Lighter 80% in the "Picture" worksheet.

Task 3: Open the "Income" worksheet between the Picture and Profit worksheet.

Task 4: On the "Profit" worksheet, copy the formula of cell G3 to the G4:G25 without
changing fill colour.

Task 5: Inspect and remove all personal information from this workbook.

PROJECT 3

Task 1: On the "Data" worksheet, in the Color column, replace all the text “Gold” with
“Yellow" without changing the other column.

Task 2: On the "Data" worksheet, create subtotal for data range A1:F663 at each change in
Autos field and use Sum function for Sales. Insert Page break between groups. Grand total
should be in cell F1172..

Task 3: On the "Sales" worksheet, change the "Report" table to range. Keep the formatting.

Task 4: Change the name of the "Sales" worksheet to "Sales in December".

Task 5: Display the formulas in the "2016" worksheet.

PROJECT 4

Task 1: Locate to the Retail table, then change the price of the first Item # to 1700.

Task 2: On the “Q1 Sales” worksheet, create hyperlink in the cycling man picture with the
follow: http://wsww.mountainbike.vn/

Task 3: Make the "Title" worksheet present but not visible.

Task 4: In cell C4 of the "Type" worksheet, use a function to show the leftmost value in B4.
54
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

PROJECT 5

Task 1: On the "Input" worksheet, create a table with the headers based on the data range.
Change the style to Medium 3.

Task 2: On the "Input" worksheet, add a row to the table that automatically calculates the total
revenue.

Task 3: On the "Summary" worksheet, modify the "Sales by month" chart to show the
Months on the horizontal axis and the Sale Channel as the series.

Task 4: On the "Summary" worksheet, add legend for the right of the "Percentage" chart.

Task 5: Move the line chart on the "Summary” worksheet to a new chart named "Total Sales”.

PROJECT 6

Task 1: On the "Vehicles" worksheet, enter a formula at I2 that uses an Excel function to
return the Price value of the individual order that the highest price.

Task 2: On the "Vehicles" worksheet, set the A2:F16 to print area.

Task 3: Make a copy of the "Sold" worksheet.

Task 4: Add the Sum of Price values to the Item Type chart of the Sold worksheet.

PROJECT 7

Task 1: On the "Region" worksheet, display data of Sales column to number with 3 decimals.

Task 2: On the "Description" worksheet, format content in column "Indicator Name" so that
the content is wrapped into multiple lines.

Task 3: Create a new worksheet named "Sales Number" in this workbook.

Task 4: Import file Source.text located at MOCK TEST 2 folder into the cell B2 in the "Sales
Number" worksheet as tab-delimited that has a header row. Accept all other settings.

Task 5: On sheet "Region", create a Pareto chart based on Sales and Region column.

Task 6: Named the chart in the above "Summary".

Task 7: Change the view of the "General" worksheet to Page Layout. Insert a page break so
that the value “AIM Item” in the "Product" column on the first page.

Task 8: Attach the keywords (tags) "Spending" to the workbook.

55
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

MOCK TEST 3
PROJECT 1

1. Configure the "Student" worksheet so that column A can be printed repeatedly on every
page.
2. On the “Student” worksheet, in cell D5, use a function that will take a copy of cell B5 and
capitalize all of them. Then fill the formula to entire this column.
3. On the “Student” worksheet, configure cell C1 so that data is wider than the width of
column will be wrapped to multiple lines.
4. On the “Student” worksheet, format number in “School fee” column is displayed as
Currency with three decimal places and using symbol type ¥ Japanese.
5. Check the spreadsheet for accessibility and correct only the errors in warning section.
Accept all other default settings.

PROJECT 2

1. On the “Summary” worksheet, include “Actual” of “Budget totals” to the “Budget


Overview” Chart. Do not change other settings.
2. Add the text “MOS budget” as the document Status property of the document.
3. Locate the “Index” table and update value of the last column of this table without changing
the format.
4. On the “Expenses” worksheet, in cell F1, use a function to get the average of the cells from
“Difference” column that are greater than 0.
5. Make a copy of the “Summary” worksheet and color the copied sheet tab to Dark Blue.
6. Add the 10EDUCATION.jpg file in the MOCK TEST 3 folder to the right of the “Monthly
Budget” title on the “Summary” worksheet. Then Fill Pattern type Solid diamond to this
picture.
7. Change the theme of this workbook to “Slice”.
PROJECT 3
1. Unhide “Personal Expenses Data” worksheet so that it will be displayed between
“Dashboard” worksheet and “Expense Log” worksheet.
2. Move the chart on the “Dashboard” worksheet to its own chart sheet named
“10EDUCATION”.
3. In the cell H1 on the “Expense Log” worksheet, calculate Total amount expense of
“Housing” category. This result will be updated even if your expenses are added or changed.
4. In the cell H2 on the “Expense Log” worksheet, calculate Total number of expenses with
“Fun” category in column C. This result will be updated if your expenses are changed.

56
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

5. Locate the “Expenses” table, add a row to the table that automatically calculates total
Amount. Use an available feature of table. The result should be shown in cell E23.
6. Set the Print Options that print the entire workbook in 4 pages only, each worksheet on 1
page. Do not change other settings
PROJECT 4

1. Link the image of barcode in the “Report” worksheet to create a new email to
“10education@gmail.com.vn” with subject “Hello!”.
2. On “Report” worksheet, add legend to the top of “Expenses by Food” chart. Do not change
other settings.
3. On the “Report” worksheet, modify the “Comparison” chart to show the “Food Category”
on the X-axis and the amount of “Estimated” and “Actual” as Y-axis.
4. Add a function in the cell G1 in the “Your Expenses” worksheet that will display the text
“10EDUCATION” if the value in G26 is not exceed $150.00, other cases leave it blank.
5. Configure the cell range B3:H26 on the “Your Expenses” worksheet is the only range can
be printed and show gridlines in print mode.
6. Inspect document and delete all hidden worksheets. Do not change other settings.
PROJECT 5

1. On the “Sales data” worksheet, create a column sparkline for a cell in “Minichart” column
to display sales data of four quarters of “Chicken Noodle” item. Then apply Sparkline Style
Colorfull #4 to it.
2. Locate the “Products” table and apply Table Style Light 11. Add the Alternative Title text
with the title “10EDUCATION” to the table.
3. Resize the chart on the “Books” worksheet so it covers cells J4:V15 only.
4. Modify a cell named “Categories” to make the data is wider than the width of the column
will be wrapped to multiple lines.
5. Define cell A1 on the “Books” worksheet to name “YourCompany”.
PROJECT 6
1. Configure the “Database” worksheet so the WordArt can scroll vertically..
2. On the “Database” worksheet, create a 3D Pie Chart at the right of the column chart to
display Mar’s data for all Trails. Change style of chart to Style 3 and apply Color
monochromatic 2 (Color 6) to the chart.
3. In cell B2 on the “Total” worksheet, create a new comment with content “Design by
10EDUCATION”.
4. Configure table of the “Total” worksheet to only show all products with value “Bac” in
“Region” column.

57
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

5. On the “Database” worksheet, create a drop-down list in cell K9 to allow people to pick an
item from the list. The source data for this list is the value of B9:G9. Accept all other default
settings.
PROJECT 7
1. On the “Sam” worksheet, use a function to fill the value of “Special ID” column by joining
the first three letters of “Description” column with the last two letters of “Item number”
column.
2. Configure the “Wired Networks” worksheet to show the lines between rows and columns
to make the sheet easier to read.
3. On the “Sam” worksheet, create subtotal for data range A3:G19 at each change in “Type”
field. Insert Page break between groups. Grand Max should be in cell F4.
4. Change style of cell range C1:E1 on the “Wired Networks” worksheet to Title style.
5. Highlight cells in “ProductID” column on the “Wireless Networks” worksheet so that
contain duplicate values with Yellow Fill with Dark Yellow text. Use a technique that
automatically updates the formatting if the values change.
6. Copy cell range A1:E12 of the “Wireless Networks” worksheet to cell range A16:E27 of
the “Wired Networks” worksheet without changing column widths of source data.
MOCK TEST 4
PROJECT 1

1. On the “Orders” worksheet, format the table so that every other row is shaded. Use a
technique that automatically updates the formatting when you insert a new row.
2. On the “Orders” worksheet, sort the table to order the records by “Customer” with orders
from “Lily” coming first and orders from “Jane” coming second. Then sort the orders
alphabetically (from A to Z) by the “Production” field. Finally, sort the orders in ascending
order by the “Order Quantity” column.
3. On the “Orders” worksheet, create a formula in cell L2 that uses an Excel function to return
the average order amount based on the values in the “Order Amount” column.
4. On the “MOS” worksheet, use an automatic formatting method to format the cells in the
“Actual Duration (in days)” column that contain above average values by applying Green
Fill with Dark Green Text. Use a technique that automatically updates the formatting if the
values change.
5. On the “Total” worksheet, use an Excel data tool to remove all records with duplicate “ID”
values from the table. Do not remove any other records.
6. Locate and remove all Headers and Footers from this workbook.
PROJECT 2
1. On the “Data” worksheet, configure rows 2 to 4 so that they are present but not visible.

58
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

2. On the “10EDU" worksheet, delete “Estimated Duration (in days)” column without
changing cell ranges above and below it.
3. In cell B6 of the “Data” worksheet, use a function that will take a copy of cell A6 and
capitalize only the first letter of each word.
4. Configure the “Data” worksheet so that the column heading of the table (row 5) to print
repeatedly in all pages.
5. Rotate the picture of logo on the “10EDU" worksheet 60 degrees.
PROJECT 3
1. On the “10EDU" worksheet, add a new column named “Full Name” to the right after “Last
Name” column.
2. On the “10EDU” worksheet, use a function to fill the value of “Full Name” column (column
C) by joining “First Name” and “Last Name” which separated by space.
3. On the “Summary” worksheet, insert a column sparkline in each cell in column P to
represent the customer’s order from January to December (column D to O).
4. Configure the formulas on the “Data” worksheet will display formulas in each cell instead
of the resulting value.
5. Navigate to cell range named “Sam” and clear its format.
6. Add the text “10EDUCATION” as the document Status property of the document.
PROJECT 4
1. In cell G4 of the “Books” worksheet, create a formula to show “Very good” if Average sale
is at least $900.00 and show “Below expectation” if Average sale is less than $900.00. It is
suggested, not required to populate entire column to check formula.
2. Margin is the result of the selling price minus the cost. On “Books” worksheet, in cell I4 of
“Margin” column, insert a formula to calculate Margin value. Copy formula to I5:I40 without
changing fill color.
3. On the “Profits” worksheet, change the layout of chart to Layout 9. Add text “Income” as
the value of vertical axis title. Remove the horizontal axis title.
4. On “Sales data” worksheet, create a 3D Clustered Column Chart to show Quarter 1 Sales
of “Smoothies” category. Month should be shown as Legend (Series Name). Name of “Item”
should be shown as Horizontal Axis Label. Add text “Sales by 10ZONE” to the Chart Title.
5. Configure the “Books” worksheet to print this sheet with Gridlines, in Landscape
Orientation and Fit all columns on one page.
6. In cell G43 of the “Books” worksheet, create a formula to calculate the average selling price
of books published by Sam publishing.
7. Add a footer of each page of “Sales data” worksheet. Show “10EDUCATION” text in right
place and Page number in left place.
PROJECT 5
59
10 Education Ôn thi Đại cương, chuyên ngành
Môn nào khó – Có TEN lo! Ôn thi MOS, IC3, IELTS, TOEIC, APTIS

1. Unlock all rows and columns on the “Schedule” worksheet to scroll entire this worksheet.
2. Create a new worksheet named “10EDU” in this workbook.
3. Copy only value of cell range D11:K21 in the “Schedule” worksheet to A3:H13 in the
“10EDU” worksheet. Configure the width of column will be adjusted automatically to fit
contents of the copied data.
4. Import file Source.txt in the MOCK TEST 4 into the cell A20 in the “10EDU” worksheet
as tab-delimited that has header row. Accept all other settings.
5. On the “Total” worksheet, remove table functionable of the table. Retain value, format and
data location.
6. On the “Schedule” worksheet, link cell C2 to cell B2 of “Total” worksheet.
PROJECT 6
1. On the “Wine” worksheet, configure cell range B2:H98 so that data entries that are wider
than column width will be wrapped to multiple lines.
2. Hide “Summary” worksheet. Make it not visible, but its value can use in formulas.
3. On the “Pareto” worksheet, create Pareto Chart that shows the number by complaint types
in September. Change the Chart Title to “Complaint Status in Sep”.
4. On the “Inventory List” worksheet, create subtotal for data range B3:L99 at each change
in “Inventory ID” field and use Count function. Insert Page break between groups. Grand
Count should be in cell K108.
5. Modify cells in A1:M1 of the “Pareto” worksheet into a cell and not changing the
alignment.
PROJECT 7
1. Change the view of the “Invoice Details” worksheet to Page Layout. Insert a page break so
that all “Invoice” with value “Done” in “Status” column (column J) are on the first page.
2. In cell D1 of “Invoice” worksheet, use a function to show the leftmost of value in cell C1
3. On the “Invoice” worksheet, format number in cell range D9:D33 to be shown as number
with 3 decimal places.
4. Remove color of “Invoice Details” sheet tab.
5. On the “Invoice” worksheet, use Find and Replace feature to replace all instances of
“FA611E” of “Description” column with “NB288A” with bold.
CHÚC CÁC BẠN THI TỐT VÀ ĐẠT KẾT QUẢ CAO !!!

60

You might also like