Learning Area: EPP (HOME ECONOMICS)

Grade Level: FOUR

Quarter: 0
Title: Mga Wastong Paraan ng Paglilinis ng Bahay , Bakuran at
Paghihiwalay ng Basura
MELC/Objective: 1.2.2. Naisasaayos ang wastong paghihiwalay ng basura sa bahay
EPP4HE-0g-10

LINE NO. VIDEO AUDIO

INSERT OBB (10 SECS)
INTRO MUSIC UP. SUSTAIN FOR 3 SECS THEN FADE

NARR TO CAM 1 UNDER

(PANNING LEFT)
(MEDIUM SHOT) NARR. (SMILE) MAGANDANG ARAW AT

MASAYANG PAG-AARAL MGA BATA!

NARRATOR: AKO PO SI NG QUIRICO T.

NARR SHIFT TO CAM 2
(MEDIUM SHOT) TABANERA ELEMENTARY SCHOOL, DEPED

AKLAN, DISTRITO NG MAKATO. ANG INYONG

GURO NGAYONG ARAW UPANG TALAKAYIN ANG

ARALIN SA EPP 4 (HOME ECONOMICS), TUNGKOL

SA WASTONG PARAAN NG PAGHIHIWALAY NG

BASURA SA BAHAY.

SA PAG-AARAL NG ARALING ITO, INAASAHANG

FLASH THE TEXT ON
SCREEN MATUTUTUNAN NG BAWAT MAG-AARAL NA:

1. NAISASAGAWA ANG WASTONG

PAGHIHIWALAY NG BASURA SA BAHAY

LINE NO. VIDEO AUDIO

(WIDE SHOT) NARRATOR: NAPAG-ARALAN MO NA ANG

FLASH THE IMAGE WASTONG PARAAN NG PAGLILINIS NG BAHAY.

AND TEXT ON SCREEN

PAGE 1 OF 6
 NA SINASALAMIN NG ISANG MALINIS NA BAHAY

ANG ISANG MASAYANG PAMILYA. SA ARALIN

NATIN NGAYON MATUTUTUNAN MO NAMAN ANG

FLASH THE IMAGE WASTONG PARAAN NG PAGHIHIWALAY NG

AND TEXT ON SCREEN
BASURA SA BAHAY. Sa pagkakataong ito matutuhan mo

ang mga batayang konsepto ng gawaing pantahanan at ang

maitutulong nito sa pag-unlad ng sarili at tahanan.sa iyong

edad bilang mag-aaral sa ikaapat na baitang dapat mong

matutunan ang wastong paraan ng paghihiwalay ng basura.

MUSIC UP FOR 3 SECS THEN FADE UNDER

INSERT MUSIC

SHOW PICTURE PAGMASDAN ANG LARAWAN?

Ano ang napansin mo sa larawan?

THE TEACHER TAMA! Ito ay malinis at magandang bakuran.

NARRATOR WILL
READ THE Bakit kaya ganito kaganda ang paligid nila?
SENTENCES.
(VOICE OVER) MAGALING! Dahil sila ay may wastong paraan ng

paglilinis ng bahay, bakuran at paghihiwalay ng

basura.

NGAYON, AALAMIN NATIN ANG Wastong

gawain sa paghihiwalay ng basura.

1. Iwasang magsunog ng basura.

2. Itapon ng maayos ang basura at i-recycle ang mga

SHOW PICTURES UPON bagay na maaaring ipagbili.
NARRATION
3. Maglaan ng tatlong makukulay na basurahan, dilaw

PAGE 2 OF 6
 sa maaaring i-recycle, berde sa nabubulok at

bughaw sa di-nabubulok.

4. Ang mga basurang nabubulok ay maaari itong

gawing pataba sa halaman

5. Ang mga bote at lata na sisidlan ng nakalalasong

SHOW PICTURES UPON kemikal ay maaaring ilibing sa lupa o hukay

NARRATION

NARR. TO CAM 2 Ang ating tinalakay ay ang wastong gawain sa

(WAIST SHOT) paghihiwalay ng basura. Mahalaga ba na matutunan

ang mga paraan ng paghihiwalay ng basura? Bakit?

TAMA! Mahalagang matutuhan natin ang mga ito dahil ito

FLASHES THE ay makatutulong sa iyo at sa iba pang kasapi ng pamilya
QUESTIONS AND upang mapanatiling malinis, maayos at ligtas sa mga
POSSIBLE ANSWERS bakterya na nagdadala ng sakit sa tahanan.
ON SCREEN

Bago tayo magtapos sa ating aralin, balikan muna natin ang

ating mga natutunan.

Nalaman natin ang mga wastong gawain sa paghihiwalay

ng basura. Sabihin nga ninyo sa akin kung ang mga

sumusunod na gawain ay tama o mali.

1. Ang lata, bote at tuyong damo ay ilagay sa iisang

basurahan.

Magaling! Ang sagot natin ay mali.

2. Itinapon ko ang mga di-nabubulok na basura sa

kulay bughaw na basurahan.

PAGE 3 OF 6
 Magaling! Tama ang sagot.

3. Ang mga balat ng saging, pinya patula at kalabasa

ay inilalagay ko sa nabubulok na basurahan.

Ang sagot naman natin ngayon ay tama.

4. Ang kulay dilaw na basurahan ay para sa mga

nabubulok na bagay gaya ng prutas at gulay.

Magalin! Ang sagot natin dito ay mali.

5. Ang mga basurang nabubulok ay maaaring gawing

pataba sa halaman.

Magaling! Tama ang sagot natin.

Ngayong natutuhan na ninyo ang wastong gawain sa

paghihiwalay ng basura sa bahay.sana ay lagi natin itong

TANDAAN AT GAWIN. Sundin natin ito ng maayos at

maingat HA.

NARRATOR TO CAM 1 Hanggang sa muli mga bata. Sana ay naging masaya kayo

(ZOOM) FROM WAIST sa ating aralin ngayong araw. Magkita kita uli tayo sa mga

SHOT TO MEDIUM susunod pang talakayan.

WIDE SHOT) Ito po ulit si teacher litlyn e. Torda.

Until next time!

-end-

REFERENCE:
EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN-IKAAPAT NA BAITANG
KAGAMITAN NG MAG-AARAL
UNANG EDISYON 2015
MANUNULAT- ALBERT DELLAVA, RODEL B. BALMES

EPP 4-HOME ECONOMICS

ACTIVITY SHEET NO. 6
UNANG EDISYON, 2020

PAGE 4 OF 6
(Mrs.) LITLYN E. TORDA
Teacher II
Scriptwriter
Quirico T. Tabanera Elementary School
District of Makato
Division of Aklan

(Mrs.) RONA N. CASTILLON

Language Evaluator

(Mrs.) GIMEL T. TOMAZAR

Content Evaluator

(Ms.) MAYLORD BONIFACIO

Video Editor

(Mrs.) MARIVIC I. TOLENTINO

EPP/TLE/TVE Education Program Supervisor

PAGE 5 OF 6