You are on page 1of 2

‫تقرير االحتفال باليوم الوطني للسالمة الطرقية‬

‫تفعيال لبرنامج العمل التربوي السنوي للمؤسسة برسم الموسم الدراسي ‪ ،-22202023‬و في إطار‬
‫االحتفال باليوم الوطني للسالمة الطرقية الذي يصادف ‪ 18‬من فبراير من كل سنة‪ ،‬و تحت شعار " السالمة‬
‫الطرقية‪،‬كلنا معنيون‪......‬من اجل الحياة "‪ ،‬نظمت مركزية م‪/‬م السوريومه السبت‪ 18 .‬فبراير‪ 2023‬أنشطة‬
‫تحسيسية و ترفيهية لفائدة متعلميها و متعلماتها تمحورت حول قواعد السالمة الطرقية ‪.‬‬
‫وقد تضمن برنامج االحتفال الفقرات التالية‪:‬‬
‫‪1‬ـ افتتاح الحفل‪.‬‬
‫‪2‬ـ عرض فقرات فنية من أداء المتعلمين و المتعلمات بتأطير من أساتذتهم و أستاذاتهم‪.‬‬
‫‪3‬ـ تنظيم ورشات نظرية توعوية‪.‬‬
‫‪4‬ـ تنظيم ورشة تطبيقية توعوية‪.‬‬
‫‪5‬ـ إجراء مسابقات تربوية لمختلف المستويات حول قواعد السالمة الطرقية‪.‬‬
‫‪6‬ـ اختتام اليوم االحتفالي بتتويج المتميزين و المتميزات‪.‬‬
‫و فيما يلي تفاصيل مختلف فقرات االحتفال‪ ،‬مع جزيل الشكر و االمتنان لكافة األطر التربوية على‬
‫مجهوداتهم‬
‫‪1‬ـ الفقرة االفتتاحية‪:‬‬
‫استهل اليوم التحسيسي بأداء تحية العلم على نغمات النشيد الوطني‪ ،‬بعدها تناول مدير المؤسسة الكلمة‬
‫وضّح خاللها المغزى من االحتفاء باليوم الوطني للسالمة الطرقية‪ ،‬باعتباره مناسبة للوقوف وقفة تأمل في آفة‬
‫حوادث السير التي تخلف وراءها سنويا آالف القتلى و الجرحى والمعاقين‪ ،‬ال سيما في فئة األطفال بسبب جهلهم أو‬
‫عدم احترامهم لقواعد السالمة الطرقية‪.‬‬
‫كما ذ ّكر مدير المؤسسة في معرض كلمته بوظيفة المؤسسة التعليمية التي لم تعد تقتصر على التعليم و‬
‫التدريس‪ ،‬بل صارت تلعب دورا وظيفيا ذا بعد تربوي مجتمعي‪ ،‬و ذلك من خالل برمجتها ألنشطة موازية و‬
‫الصفية تستهدف ترسيخ قيم المواطنة و السلوك المدني‪ ،‬و تغرس السلوكات اإليجابية في نفوس الناشئة و تصحح‬
‫السلوكات السلبية لديهم‪ ،‬و هو ما تتوخاه األنشطة التحسيسية المبرمجة ضمن هذا اليوم االحتفالي‪ ،‬باعتبارها تسعى‬
‫لتعريف المتعلمين بحقوقهم و واجباتهم في الطريق‪ ،‬و تحفزهم على االلتزام بقواعد السالمة الطرقية في واقعهم‬
‫المعيش‪.‬‬
‫‪2‬ـ عرض فقرات فنية‪:‬‬
‫تميزت المحطة الثانية من برنامج االحتفال بتقديم عروض فنية (أناشيد‪ ،‬مسرحيات) تمحورت حول قواعد‬
‫السالمة المرورية‪ ،‬و قد أبدع في أدائها متعلمو و متعلمات المؤسسة من مختلف المستويات بتأطير و إشراف من‬
‫أساتذتهم و أستاذاتهم‪.‬‬
‫‪3‬ـ ورشات نظرية توعوية‪:‬‬
‫القى االساتدة المشرفون على االحتفال مجموعة من العروض النظرية جول موضوع السالمة الطرقية و‬
‫قوانين السير’ بعد دلك ثم فتح الباب للمتعلمين للمناقشة و طرح بعض األسئلة‬
‫‪4‬ـ ورشة تطبيقية‪:‬إلضفاء معنى على التعلمات النظرية التي اكتسبها المتعلمون خالل الورشات النظرية‬
‫المشار إليها آنفا‪ ،‬تم تنظيم ورشة تطبيقية بساحة المؤسسة‪ ،‬قدم فيها االساتدة المشرفون شروحات و إرشادات‬
‫توجيهية تطرقت لمختلف العالمات المرورية و اإلشارات الضوئية و قواعد استعمال الدراجات و عبور ممرات‬
‫الراجلين‪... ‬‬
‫‪5‬ـ مسابقات تربوية‪:‬‬
‫تحفيزا للمتعلمين على اإلبداع الذاتي‪ ،‬و تشجيعا لهم على االنخراط في برنامج هذا االحتفال التربوي‪ ،‬و‬
‫بإشراف من األطر التربوية بالمؤسسة‪ ،‬تم تنظيم مجموعة من المسابقات التربوية المتنوعة و المناسبة لمختلف‬
‫الفئات العمرية من المتعلمين و المتعلمات‪ ،‬و قد تمحورت تلك المسابقات كلها حول قواعد السالمة الطرقية و ذلك‬
‫على الشكل التالي‪:‬‬
‫*‪ ‬المستويان األول و الثاني ‪ :‬مسابقة أحسن تلوين‪.‬‬
‫*‪ ‬المستوى الثالث والرابع‪ :‬مسابقة أحسن ملصق توعوي‪.‬‬
‫*‪ ‬المستوى الخامس والسادس ‪.‬امتحان رخصة السير‪.‬‬
‫‪6‬ـ اختتام االحتفال ‪.‬‬
‫اعترافا بمجهودات المتعلمين‪ ،‬و تحفيزا لهم على االنخراط في مختلف البرامج التربوية القادمة‪ ،‬تم تتويج‬
‫مجموعة من الذين تميزوا بأداءاتهم عبر مختلف محطات اليوم االحتفالي‪ ،‬و ذلك بتسليمهم جوائز تشجيعية ‪.‬‬

You might also like