‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬

‫انـــــــــفـــــهـــــــزص‬
‫إخـــــــــــــتـــبــــــــاراث انــــــــــــــفـــــصـــــــم االول‬
‫الصفحة‬
‫بخوش بلقاسم مرسط‪76 ..................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫حملة رشٌد‪21 ................................ .............................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫عشً المالك مرسط‪25 ....................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫ابن خلدون تبسة‪28 .............................. ..........................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫ابً موسى االشعري ماء االبٌض‪14 ....................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫الشهٌد عٌدة المدانً بن ٌونس‪..............................................................‬‬
‫‪18‬‬ ‫متوسطة‬
‫‪..............................................................‬‬
‫‪21‬‬ ‫الطهٌري السعٌد المسلولة لعوٌنات‬ ‫متوسطة‬
‫المجاهد بن عرفة العٌد تبسة‪26............... ...............................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫بوطرفٌف علً بوخضرة‪37 ..............................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫سواعً المدانً تبسة‪33 ...................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫طبٌب المكً لعوٌنات‪38 ...................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫فارس عالل تبسة‪41 .......................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫فاطمً دحمان لعوٌنات‪45 .................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫قحاٌرٌة علً بئر الذهب‪57 ................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫قنز الكبلوتً بوخضرة‪55 .................... .............................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫لعوٌنات مركز‪67 ..........................................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫محمد بوضٌاف تبسة‪63 .................... ................................................‬‬ ‫متوسطة‬
‫مسعً محمد الطاهر لعوٌنات‪..............................................................‬‬
‫‪66‬‬ ‫متوسطة‬
‫إخـــــــــــــتـــبــــــــاراث انــــــــــــــفـــــصـــــــم انثاَي‬
‫متوسطة بخوش بلقاسم مرسط‪72 ...............................................................‬‬
‫ابً موسى االشعري‪74 ........................ ................................................‬‬
‫‪..........................................................‬‬
‫‪76‬‬ ‫متوسطة الطهٌري السعٌد المسلولة لعوٌنات‬
‫متوسطة طبٌب المكً لعوٌنات ‪76..............................................................‬‬
‫متوسطة فاطمً دحمان لعوٌنات‪277 ..............................................................‬‬
‫متوسطة حملة رشٌد ‪274 .......................................................................‬‬
‫‪..............................................................‬‬
‫‪227‬‬ ‫متوسطة صوالحٌة محمد السعٌد تبسة‬
‫‪223‬‬‫متوسطة ‪ 17‬اوت مرسط ‪.......................................................................‬‬
‫متوسطة ابن خلدون تبسة‪228 ..................................... .............................‬‬
‫‪..............................................................‬‬
‫‪214‬‬ ‫متوسطة العقٌد محمد الشرٌف تبسة‬
‫‪..............................................................‬‬
‫‪227‬‬ ‫متوسطة المجاهد بن عرفة العٌد تبسة‬
‫متوسطة بوطرفٌف علً بوخضرة‪222 .................................... ...................‬‬
‫متوسطة سواعً المدانً تبسة ‪237 ............................................................‬‬
‫متوسطة عشً المالك مرسط‪233 ..............................................................‬‬
‫متوسطة فارس عالل تبسة‪242 .................................................................‬‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫متوسطة قحاٌرٌة علً بئر الذهب ‪..............................................................‬‬
‫‪244‬‬
‫‪252‬‬‫متوسطة قنز الكبلوتً بوخضرة‪..............................................................‬‬
‫متوسطة لعوٌنات مركز‪254 ....................................................................‬‬
‫متوسطة مسعً محمد الطاهر لعوٌنات‪..............................................................‬‬
‫‪258‬‬
‫إخـــــــــــــتـــبــــــــاراث انــــــــــــــفـــــصـــــــم انثانث‬
‫متوسطة بخوش بلقاسم مرسط‪265 ............................................ ...............‬‬
‫متوسطة حملة رشٌد ‪272 .......................................................................‬‬
‫متوسطة ‪ 02‬اوت مرسط‪273 .................................................................‬‬
‫متوسطة ابن خلدون تبسة ‪287 ..................................................................‬‬
‫متوسطة سواعً المدانً تبسة ‪285 ............................................................‬‬
‫متوسطة عشً المالك مرسط‪177 ..............................................................‬‬
‫متوسطة فارس عالل تبسة‪174 ..................................................................‬‬
‫متوسطة محمد بوضٌاف تبسة ‪127 ..............................................................‬‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫مـــــــــــقدمة ‪:‬‬

‫'' كن عالما وإن لم تستطع فكن متعلما وإن لم تستطع فإحب العلماء فإن لم‬
‫تستطع فال تبغضهم ''‬

‫الحمد هللا رب العالمٌن ‪ ،‬الواحد األحد ‪ ،‬الفرد الصمد الذي لم ٌلد ‪ ،‬ولم ٌولد ولم ٌكن له كفؤا أحد و الصالة‬
‫والسالم على خاتم األنبٌاء و المرسلٌن محمد ‪ ،‬ابن عبد هللا النبً األواه المبعوث رحمة للعالمٌن تحضً آله‬
‫األطهار وصحابته األبرار ومن تبعهم بإحسان من المؤمنٌن األخبار أناء اللٌل وأطراف النهار‬
‫أما بعد ‪:‬‬
‫بتوفٌق من هللا عز وجل وفضله علٌنا أتممنا اخراج نماذج اختبارات الفصول الثالثة للسنة الثانٌة متوسط‬
‫فً مادة الرٌاضٌات الخاصة بالمقاطعة الثالثة والٌة تبسة تحت اشراف مفتش المادة بلغٌث مصطفى وهً‬
‫عبارة على اعمال اساتذة الرٌاضٌات بالمقاطعة ‪ ،‬كما ٌمكن استعمال هذا الكتاب كمرجع لبعض االساتذة‬
‫فً تحضٌر االختبارات وكذلك لبعض التالمٌذ‬

‫محتوٌات هذا الكتاب‬

‫‪ ‬اختبارات الفصل االول لمتوسطات المقاطعة الثالثة مع حلولها‬
‫‪ ‬اختبارات الفصل الثانً لمتوسطات المقاطعة الثالثة مع حلولها‬
‫‪ ‬اختبارات الفصل الثالث لمتوسطات المقاطعة الثالثة مع حلولها‬

‫متوسطات المقاطعة الثالثة‬

‫متوسطة الطهٌري السعٌد المسلولة لعوٌنات‬ ‫بخوش بلقاسم مرسط‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة ابن خلدون تبسة‬ ‫عشً المالك مرسط‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة فارس عالل تبسة‬ ‫‪ 17‬اوت مرسط‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة ابً موسى االشعري ماء االبٌض‬ ‫قنز الكبلوتً بوخضرة‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة العقٌد محمد الشرٌف تبسة‬ ‫بوطرفٌف علً بوخضرة‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة حملة رشٌد‬ ‫قنز الكبلوتً بوخضرة‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة صوالحٌة محمد السعٌد تبسة‬ ‫قحاٌرٌة علً بئر الذهب‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة سواعً المدانً تبسة‬ ‫مسعً محمد الطاهر لعوٌنات‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة المجاهد بن عرفة العٌد تبسة‬ ‫فاطمً دحمان لعوٌنات‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة محمد بوضٌاف تبسة‬ ‫لعوٌنات مركز‬ ‫متوسطة‬
‫متوسطة الشهٌد عٌدة المدانً بن ٌونس‬ ‫طبٌب المكً لعوٌنات‬ ‫متوسطة‬

‫كما نأمل فً األخٌر أن ٌكون هذا الكتاب سندا فعاال لألستاذ ‪.‬‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫‪:‬‬ ‫إهــــــــــــــــــــــــــــــداء‬

‫ىٌ )‬
‫سىنُهُۥ َوٱ ْن ًُ ْؤ ِيُُ َ‬
‫ٱَّلل َع ًَهَ ُك ْى َو َر ُ‬ ‫( َوقُ ِم ٱ ْع ًَهُى ْا فَ َ‬
‫سيَ َزي ه ُ‬
‫صدق هللا العظٌم‬

‫هذا المرجع لكتاب إختبارات الفصول الثالثة وحلولها الخاصة بالمقاطعة الثالثة رٌاضٌات والٌة تبسة‬
‫مهدى الى اساتذة الرٌاضٌات وخاصة اساتذة الرٌاضٌات لوالٌة تبسة‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫الفــــــصل‬
‫ا أل و ل‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫يتىسطت بخىش بهقاسى يزسط‬ ‫يذيزيت انتزبيـت نىاليـت تبست‬
‫إختبـــــــــار انفصـم األول في يــادة انـزياضيـاث‬
‫انًذة‪ :‬سـاعتاٌ‬ ‫انتاريخ‪ 40 :‬ديسًبز‪8402‬و انًىافق ن ‪ 82‬ربيع االول ‪0004‬ﻫ‬ ‫انًستىي‪ :‬انثاَيت يتىسط‬

‫نقطة )‪.‬‬ ‫الجزء األول ‪( :‬‬

‫نقاط)‪.‬‬ ‫التمرٌن األول ‪:‬‬
‫لتكن العبارتان ‪ A‬و ‪ B‬حٌث‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫‪،‬‬
‫‪ .1‬احسب بتمعن كال من ‪ A‬و ‪.B‬‬
‫حٌث‪:‬‬ ‫‪ .0‬احسب بطرٌقتٌن مختلفتٌن العبارة‬
‫(‬ ‫)‬
‫التمرٌن الثانً ‪ 5.3( :‬نقاط )‪.‬‬

‫بالزٌادة لحاصل قسمة ‪ 143‬على ‪.6‬‬ ‫‪ .1‬أعط القٌمة المقربة إل ــــــــــــــــــــــــــى‬

‫‪ .0‬أكمل ما ٌلً‪:‬‬

‫‪,6‬‬ ‫على‬ ‫بالزٌادة لحاصل قسمة‬ ‫‪ .5‬استنتج القٌمة المقربة إلــــــــــــــــــــــــــــــى‬

‫التمرٌن الثالث ‪ ( :‬نقاط )‪.‬‬

‫منتصفها ‪.‬‬ ‫‪،‬و‬ ‫قطعة مستقٌم طولها‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .1‬أنشئ ) ( محور‬
‫‪.‬‬ ‫حٌث‬ ‫نقطة من ) (‬ ‫‪.0‬‬
‫؟ علل‪.‬‬ ‫‪ ‬ما نوع المثلث‬
‫‪.‬‬ ‫بالنسبة إلى‬ ‫نظٌرة‬ ‫‪ .5‬أنشئ‬
‫؟‬ ‫أ‪ .‬ما نوع الرباعً‬
‫؟‬ ‫بالنسبة إلى‬ ‫ب ‪ .‬ما هو نظٌر المثلث‬

‫اقلب الصفحة‬ ‫صفحة ‪ 1‬من ‪2‬‬ ‫اقلب الصفحة‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫نقاط )‪.‬‬ ‫المرٌن الرابع ‪( :‬‬
‫‪A‬‬ ‫تمعن جٌدا فً الشكل ‪(.‬وحدة الطول هً السنتٌمتر )‬
‫‪B‬‬
‫‪ .1‬أنجز مثٌال لهذا الشكل باستعمال األدوات الهندسٌة المناسبة ‪.‬‬
‫‪ .0‬أكمل العبارة التالٌة ‪:‬‬
‫) (‬ ‫) ( و ) (‬ ‫لدٌنا ‪( ) :‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪4‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬ ‫إذن ‪:‬‬
‫‪E‬‬ ‫؟ برر إجابتك ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ما نوع الرباعً‬
‫‪2.5‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬استنتج نوع المثلث‬
‫‪3‬‬
‫‪C‬‬ ‫مالحظة ‪ :‬الشكل مرسوم بٌد حرة‬
‫نقاط )‪.‬‬ ‫الجزء الثانً ‪( :‬‬
‫الوضعٌة اإلدماجٌة ‪:‬‬
‫محمد الوقاص تلمٌـــذ فً السنة الثانٌة متــــوسط‪ ،‬لــــه القدرة الجٌدة على الحفظ‪ ،‬حٌث أتم حفظ القرآن الكرٌــــم‬
‫حزبـــا ( بإذن هللا سبحانه و تعالى خالل خمس سنوات ‪.‬‬ ‫كامال )‬

‫إلٌــك نسب ما حفظ من القرآن الكرٌم خالل كل سنة ‪:‬‬

‫من القرآن الكرٌم ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬السنة األولى حفظ خمسه (‬

‫من القرآن الكرٌم ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬السنة الثانٌة‪ :‬حفظ ربعه (‬

‫منه‪.‬‬ ‫‪ ‬السنة الثالثة‪ :‬حفظ ما ٌمثل‬

‫من القرآن الكرٌم ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬السنة الرابعة‪ :‬حفظ سدسه (‬

‫‪ ‬السنة الخامسة‪ :‬أتم حفظ ما تبقى لـــه من القرآن الكرٌـــــم‪.‬‬

‫عبـــــر بكسر عن مجموع ما حفظه فً السنوات األربع األولـــــــــى‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫عبـــــــر بكسر عن ما حفظه فً السنة الخامسة‪.‬‬ ‫‪.0‬‬
‫فً أي سنة حفظ أكثر ؟‬ ‫‪.5‬‬
‫احســـــــب عدد األحزاب التً حفظها خالل كل سنة ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫انتهى‬ ‫صفحة ‪ 2‬من ‪2‬‬ ‫انتهى‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫يوم ‪ 55‬ديسمبر ‪2502‬‬ ‫تصحيح االختبار الثالثي االول‬ ‫السنة الثانية‬
‫التنقيط‬ ‫الحل المفصل‬ ‫رقم التمرين‬
‫لتكن الؼباراتن ‪ A‬و ‪ B‬حيث‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫‪،‬‬
‫احلساب بمتؼن لك من ‪ A‬و ‪:B‬‬ ‫‪.1‬‬

‫‪0‬ن‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪0‬ن‬
‫‪3‬ن‬ ‫حيث‪:‬‬ ‫‪ .2‬احلساب بطرًقتني خمتلفتني الؼبارة‬ ‫األول‬
‫(‬ ‫)‬
‫الطرًقة الأوىل‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪ 5.5‬ن‬
‫الطرًقة الثاهية ‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪ 5.5‬ن‬

‫‪ .1‬اجناز القسمة الؼرشًة ًدواي للؼدد ‪ 145‬ػىل ‪ 6‬مع التوقف غند الرمق الثالث بؼد الفاصةل ‪:‬‬
‫‪541‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪0‬ن‬

‫‪3.5‬‬
‫الثاني‬
‫ن‬

‫‪ 5.5‬ن‬ ‫‪.‬‬ ‫ابلزايدة حلاص قسمة ‪ 145‬ػىل ‪ 6‬يه ‪:‬‬ ‫‪ .2‬القمية املقربة الــــــــــــــــــــــــــى‬
‫‪ .3‬اكام ل الؼبارة‪:‬‬
‫‪ 5.5‬ن‬
‫×‪3‬‬

‫‪.‬‬ ‫ػىل ‪ 6‬يه‬ ‫ابلزايدة حلاص قسمة‬ ‫‪ .4‬القمية املقربة الــــــــــــــــــــــــــــــى‬

‫‪ 5.5‬ن‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫‪ ،‬و تؼيني النقطة ‪.‬‬ ‫وحمورها ) (‬ ‫‪ .1‬اوشاء قطؼة املس تقمي‬
‫‪0‬ن‬ ‫هو مثلث متساوي الساقني لأ ّن النقطة تنمتي اىل حمور‬ ‫‪ .2‬املثلث‬
‫البؼد غن طريف هذه القطؼة‬ ‫وأي هقطة تنمتي اىل حمور قطؼة فهيي متساوًة‬ ‫القطؼة‬
‫اذن ‪:‬‬

‫‪5.5‬ن‬ ‫‪:‬‬ ‫هظرية ابلنس بة اىل‬ ‫‪ .3‬اوشاء‬

‫مؼني‪.‬‬ ‫ت‪ .‬الرابغي‬
‫‪5.5‬ن‬ ‫هو املثلث‬ ‫ابلنس بة اىل‬ ‫هظري املثلث‬ ‫ث‪.‬‬ ‫الثالث‬
‫‪4‬ن‬

‫‪2‬ن‬

‫‪ .1‬اػادة رمس الشلك اب ألبؼاد احلقيقية‪:‬‬

‫‪ .2‬اكام ل الؼبارة ‪:‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫(‬ ‫( )‬ ‫( و )‬ ‫( )‬ ‫دلًنا ‪) :‬‬
‫) (‬ ‫) (‬ ‫اذن ‪:‬‬

‫الرابع‬
‫‪3‬ن‬

‫‪2‬ن‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫‪ .3‬التعبــــٌـر بكسر عن مجموع ما حفظه فً السنوات األربع األولـــــــــى‬
‫من أجل ذلك نحسب‬

‫نوحد المقامات ‪:‬‬

‫‪0.5‬ن‬

‫إذن ‪:‬‬

‫‪5.5‬ن‬

‫ومنه الكسرالذي ٌعبر عن مجموع ما حفظه فً السنوات األربع األولـى هو ‪:‬‬

‫‪ .6‬التعبـــــــر بكسر عن ما حفظه فً السنة الخامسة‪:‬‬

‫‪0‬ن‬
‫‪6‬ن‬ ‫(المسألة)‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه الكسر الذي ٌعبر عن مجموع ما حفظه فً السنة الخامسة ‪:‬‬
‫‪ .7‬السنة التً حفظ فٌها أكثر ‪:‬‬
‫فلنقارن بٌن الكسور التً تعبر عن ما حفظ كل سنة ‪:‬‬
‫‪0‬ن‬

‫إذن حفظ أكثر فً السنة الثانٌة ‪.‬‬

‫‪ .8‬حســــاب عدد األحزاب التً حفظها خالل كل سنة ‪:‬‬

‫‪ ‬فً السنة األولى حفظ ‪ 10‬حزبا‪.‬‬

‫‪5.5‬ن‬
‫‪ ‬فً السنة الثانٌة حفظ ‪ 13‬حزبا‪.‬‬
‫‪5.5‬ن‬
‫‪ ‬فً السنة الثاثة حفظ ‪15‬حزبا ‪.‬‬
‫‪5.5‬ن‬
‫‪ ‬فً السنة الرابعة حفظ ‪ 12‬أحزاب ‪.‬‬
‫‪5.5‬ن‬
‫‪ ‬فً السنة الخامسة حفظ ‪ 12‬أحزاب ‪.‬‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫الفصل‬
‫الثانً‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫انجًهىريت انجشائزيت انذيًقزاطيت انشعبيت‬
‫متوسطة بخوش بلقاسم ‪ -‬مرسط‬ ‫وسارة انتزبيت انىطُيت‬
‫إيتحاٌ الثانً للسنوات الثانٌة‬ ‫‪-‬‬
‫المـــــدة ‪ :‬ساعتاٌ‬ ‫إختبار في يادة ‪ :‬انزياضياث‬ ‫مـــارس ‪2502 :‬‬
‫اىغضء األٗه ‪ّ21( :‬قطخ)‬
‫انتًزيٍ األول ‪َ 40 ( :‬قطت)‬
‫] (‪A = )+25( + )-35( - [ )-19.5( + )+7‬‬
‫حٍش ‪:‬‬ ‫‪ .2‬أحغت اىَغَ٘ع اىغجشي‬
‫)‪B = (+15) + (-30) + (+18.5( + (-15‬‬ ‫‪ .1‬أحغت اىَغَ٘ع حٍش‪:‬‬
‫ٗ‪ B‬حٍش فبطالرَٖب ػيى اىزشرٍت ‪- ٗ 1.5‬‬ ‫‪ .3‬ػيٌ ػيى ٍغزقٌٍ ٍذسط ٗحذح رذسٌغٔ ‪ 1cm‬اىْقطزبُ‬

‫‪AB‬‬ ‫‪ .4‬أعغت اىَغبفخ‬

‫َقطت)‬ ‫انتًزيٍ انثاَي ‪( :‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪ .2‬أٗعذ اىَغٖ٘ه فً اىَؼبدىزٍِ ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ٍِ أعو‬ ‫‪ .1‬رحقق ٍِ طحّخ اىَغبٗاح‬

‫؟ ثٍ ِّ رىل‬ ‫طحٍحخ ٍِ أعو‬ ‫‪ٕ .3‬و اىَزجبٌْخ‪:‬‬
‫َقطت)‬ ‫انتًزيٍ انثانث ‪( :‬‬

‫اىشعٌ ٍشعً٘ ثأقٍبط ٗأط٘اه غٍش حقٍقٍخ‬

‫ئىٍل اىشنو اىَقبثو ثحٍش‪(XX')//(YY') :‬‬
‫ٍْظف ̂‬ ‫‪) ،‬‬ ‫̂ ‪،‬‬
‫̂؟‬ ‫‪ .2‬ػيو ىَبرا‬

‫‪ .1‬احغت قٍظ اىضاٌٗخ ̂ ‪.‬‬

‫‪ .3‬ثٍِ أُ اىَضيش ‪ٍ ABC‬زغبٗي اىغبقٍِ سأعٔ االعبعً ‪B‬‬
‫‪ .4‬اعزْزظ اىط٘ه ‪BC‬‬
‫انتًزيٍ انزابع ‪َ 40 ( :‬قطت)‬
‫‪ .2‬أسعٌ ٍؼيَب ٍزؼبٍذا ٍزغبّغب ٍجذؤٓ اىْقطخ ‪ٗ O‬حذح رذسٌغٔ ‪ 1cm‬صٌ ػئٍ اىْقطزٍِ‬
‫‪B( -‬‬ ‫;‬ ‫(‪A‬‬ ‫)‬
‫‪ .1‬ػٍِ اىْقطخ ‪ّ C‬ظٍش ‪ A‬ثبىْغجخ اىى ‪O‬‬
‫‪ -‬أػط احذاصٍزً ‪C‬‬
‫‪ .3‬ػٍِ اىْقطخ ‪ّ D‬ظٍشح ‪ B‬ثبىْغجخ اىى ‪O‬‬
‫‪ -‬أػط احذاصٍزً ‪D‬‬
‫‪ٍ .4‬بّ٘ع اىشثبػً ‪. ABDC‬؟ أحغت ٍغبحزٔ‬
‫‪ -‬اعزْزظ ٍغبحخ اىَضيش‪ADC‬‬
‫صفحة ‪ 0‬من ‪2‬‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫ّقطخ)‬ ‫اىغضء اىضبًّ ‪( :‬‬
‫َقطت)‬ ‫انىضعيت االدياجيت ‪(:‬‬

‫اى ّشنو اىَقبثو ٌَضو قطؼخ أسع ٍنّ٘خ ٍِ ٍغزطٍو ٍٗضيش قبئٌ ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫ٗىزنِ اىؼجبساد اَرٍخ ‪:‬‬
‫األٗه ‪:‬‬
‫اىغضء ّ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ اخزش ٍِ ثٍِ اىؼجبساد اىغّبثقخ ريل اىزً رؼجّش ػِ ٍحٍط ٕزٓ اىقطؼخ ثذالىخ‬
‫‪.‬‬ ‫ئرا مبُ ٍحٍط ٕزٓ األسع ٌغبٗي‬ ‫ـ أٗعذ ػشع اىَغزطٍو‬
‫اىغضء اىضّبًّ ‪:‬‬
‫ٌشٌذ طبحت ٕزٓ اىقطؼخ ئحبطزٖب ثغٍبط ٍغ رشك ثبة ػشضٔ ‪ٍ 1‬زش ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ أحغت ط٘ه اىغٍّبط اى٘اعت ششاؤٓ‪.‬‬
‫‪،‬أحغت رنيفخ اىغٍّبط‪.‬‬ ‫‪ 1‬ـ ئرا مبُ عؼش اىَزش اى٘احذ ٍِ اىغٍبط ٕ٘‬
‫اىغضء اىضّبىش ‪:‬‬
‫‪ 2‬ـ ثٍِّ أُ ٍغبحخ اىغضء اىَيُ٘ ًٕ‬
‫‪ 1‬ـ أمزت ٍغبحخ قطؼخ األسع ميّٖب ثذالىخ ‪.‬‬
‫‪ ،‬أحغت ٍغبحخ ٕزٓ األسع‪.‬‬ ‫‪ 3‬ـ ئرا مبُ‬

‫بــــانـــــتــــــــىفــــــــيــــــــــق أساتذة انًادة‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪2‬‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫الفصل‬
‫الثالث‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫اىغَٖ٘سٌخ اىغضائشٌخ اىذٌَقشاطٍخ اىشؼجٍخ‬
‫متوسطة بخوش بلقاسم ‪ -‬مرسط ‪-‬‬ ‫ٗصاسح اىزشثٍخ اى٘طٍْخ‬
‫مـــاي ‪1728 :‬‬ ‫ئٍزحبُ الثالث للسنوات الثانٌة‬
‫المـــــدة ‪ :‬عبػزبُ‬ ‫ئخزجبس فً ٍبدح ‪ :‬اىشٌبضٍبد‬
‫انجشء األول ‪َ 00( :‬قطت)‬
‫انتًزيٍ األول ‪َ 0 ( :‬قطت)‬
‫أعت ػيى صالس اعئيخ فقط‬
‫اىغإاه‪ :‬أرٌَ اىفشاؽ ثا ّغبص اىؼَيٍبد ٍغ مزبثخ ٍشاحو اىحغبة ‪:‬‬
‫= ‪+‬‬ ‫‪………..‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪28 – 3 × 1 = ………..‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪( 24.9 - 4.1 ( × 4 = ………..‬‬ ‫‪-8‬‬
‫‪-‬‬ ‫=‬ ‫‪………..‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪(+ 24 ( + ) - 9 ( = ……….. - 0‬‬
‫×‬ ‫=‬ ‫‪………..‬‬ ‫‪-7‬‬ ‫‪(-27.8 ( - ) + 3.1 ( = ……….. - 0‬‬
‫انتًزيٍ انثاَي ‪َ 0 ( :‬قطت)‬

‫‪π‬‬ ‫ىٍنِ ىذٌْب اىؼذد ‪ π‬حٍش ‪3.2425916535897931384616433831795‬‬

‫‪ٍ - 2‬بٕ٘ ػذد اسقبً اىؼذد ‪ π‬اىَنز٘ة أػالٓ‬
‫‪ - 1‬أّقو ٗأمَو اىغذٗه اىَقبثو ( ٌؼطى اىزنشاس اىْغجً ثزقشٌت ‪) 0.02‬‬
‫‪ٍ - 3‬ضو األسقبً اىضٗعٍخ ىيؼذد ‪ π‬ثَخطط أػَذح‬

‫االسقبً‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫اىَغَ٘ع‬
‫اىزنشاس‬
‫اىزنشاس اىْغجً‬

‫انتًزيٍ انثانث ‪َ 0 ( :‬قطت)‬

‫‪AB=3cm‬‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬
‫;‬ ‫‪AC=4 cm‬‬ ‫;‬ ‫‪BC=5cm‬‬ ‫‪ٍ ABC‬ضيش قبئٌ فً‪ A .‬حٍش‬
‫ٗىزنِ ‪ٍ O‬شمض اىذائشح اىَحٍطخ ثشؤٗط اىَضيش ‪ABC‬‬
‫‪ - 2‬أّشئ اىشنو ثذقخ‬
‫‪ّ A' - 1‬ظٍشح ‪ A‬ثبىْغجخ اىى اىْقطخ ‪O‬‬
‫أ ‪ٍ -‬بّ٘ع اىشثبػً ‪ ABA'C‬؟ػيو ؟‬
‫ب ‪ -‬أحغت ٍغبحخ اىشثبػً ‪ABA'C‬‬
‫انتًزيٍ انزابع ‪َ 0 ( :‬قطت)‬
‫ٍ٘ش٘س قبئٌ قبػذرٔ ٍؼٍِ ط٘ىً قطشٌٔ ‪8cm ٗ 6cm‬‬
‫الحظ اىشنو اىَقبثو عٍذا‬
‫‪ - 2‬أحغت ٍغبحخ قبػذح اىَ٘ش٘س‬
‫‪ - 1‬ئعزْزظ حغٌ اىَ٘ش٘س‬
‫‪ - 3‬أحغت ٍغبحزخ اىغبّجٍخ‬
‫صفحة ‪ 0‬من ‪2‬‬
‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫انجشء انثاَي ‪َ 42( :‬قطت)‬

‫اىَغأىخ ‪:‬‬
‫أساد أخ٘اُ اىحبط ٌؼق٘ة ٗاىحبط اى٘قبص أُ ٌزجشع ثقطؼخ أسع‬
‫ػيى شنو ٍز٘اصي أضالع ىجْبء ٍذسعخ قشآٍّخ مَب ٍ٘ضح فً (اىشنو ‪)2‬‬

‫‪ ) 2‬عبػذ األخ٘اُ ػيى ٍؼشفخ ٍغبحخ ّصٌ ٍحٍط اىقطؼخ‬

‫اىزً رجشّع ثٖب‪.‬‬
‫(انشكم ‪)0‬‬

‫‪ ) 1‬قظذ سعٌ ٍخطط ىٖزٓ اىقطؼخ‪ ،‬ر٘عٔ اىحبط ٌؼق٘ة ئىى ٍْٖذط فشعٌ ىٔ ٍخططب ىيقطؼخ ‪.‬‬
‫ــ ٍب ٕ٘ ٍقٍبط اىشعٌ اىزي اعزؼَئ اىَْٖذط ػيَب أُ اىط٘ه ‪ AB‬ػيى اىَخطط ٌغبٗي ‪ . cm‬؟‬

‫‪ ) 3‬اعزذػى اىحبط اى٘قبص ػبٍال ىزجيٍط دٗسح اىٍَبٓ ٗاىْبف٘سح اىزً رز٘عط اىَذسعخ مَب ٕ٘ ٍ٘ضح فً (اىشنو ‪. )1‬‬
‫ــ عبػذ اىؼبٍو فً حغبة ٍغبحخ مو ٍِ دٗسح اىٍَبٓ ّصٌ اىْبف٘سح‪.‬‬

‫(انشكم ‪)8‬‬

‫مزبة قشآُ مشٌٌ ػيى اىشٗاٌزٍِ ٗسػ ٗ‬ ‫‪ ) 4‬ثؼذ اّزٖبء أشغبه ثْبء ٕزٓ اىَذسعخ ‪ ،‬رٕت االخ٘اُ ئىى اىَنزجخ ىششاء‬
‫حفض حٍش مبّذ ّغجخ اىنزت ثشٗاٌخ ٗسػ ‪ ٍِ 85%‬ئعَبىً اىنزت اىَشزشاح ‪.‬‬
‫‪ -‬أحغت ػذد اىنزت اىَشزشاح ثشٗاٌخ ٗسػ ‪.‬‬
‫ئعزْزظ ػذد اىنزت اىَشزشاح ثشٗاٌخ حفض صٌ اىْغجخ اىزً رَضيٖب‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫بــــانـــــتــــــــىفــــــــيــــــــــق أساتذة انًادة‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪2‬‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫يوم ‪ 06‬مــــــاي ‪2502‬‬ ‫تصحيح االختبار الثالثي األخـــــــير‬ ‫السنة الثانية‬
‫التنقيط‬ ‫الحل المفصل‬ ‫رقم التمرين‬
‫مجزأة مجموع‬ ‫ئّغبص اىؼَيٍبد ٍغ مزبثخ ٍشاحو اىحغبة ‪:‬‬

‫‪0‬ن‬
‫×‬
‫‪6‬‬
‫األول‬
‫‪3‬ن‬

‫‪ٌ 4.5‬‬ ‫‪π‬‬ ‫ىذٌْب اىؼذد ‪ π‬حٍش ‪3.2425916535897931384616433831795‬‬

‫‪ - 4‬ػذد اسقبً اىؼذد ‪ π‬اىَنز٘ة أػالٓ ٕ٘ ‪31‬‬
‫‪ّ - 5‬قو ٗرنَيخ اىغذٗه ( ٌؼطى اىزنشاس اىْغجً ثبىزقشٌت ئىى ‪ 0.02‬ثبىْقظبُ )‬
‫‪ٌ8‬‬
‫االسقبً‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫اىَغَ٘ع‬
‫اىزنشاس‬
‫اىزنشاس‬
‫اىْغجً‬

‫‪ - 6‬رَضٍو األسقبً اىضٗعٍخ ىيؼذد ‪ π‬ثَخطط أػَذح ‪:‬‬

‫‪4.85‬‬
‫‪4‬ن‬ ‫ٌ‬ ‫الثاني‬
‫×‬
‫‪5‬‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫‪ - 1‬إنشاء الشكل بدقة ‪:‬‬

‫‪4.5‬‬
‫ٌ‬
‫×‬
‫‪3‬‬

‫‪4‬ن‬ ‫الثالث‬
‫‪ٌ0‬‬ ‫‪ - 1‬اىشثبػً ‪ٍ ABA ' C‬غزطٍو ‪.‬‬
‫اىزؼيٍو‪ :‬ألُ قطشٌٔ ٍزْبطفبُ ٗ فٍٔ صاٌٗخ قبئَخ ‪.‬‬

‫بالتناظر )‬ ‫(‬ ‫‪AO=A’O=OB=OC‬‬

‫حغبة ٍغبحخ اىشثبػً ‪: ABA ' C‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪0‬ن‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬
‫‪S  AB  AC‬‬
‫‪S  43‬‬
‫‪S  12 cm 2‬‬

‫ٍ٘ش٘س قبئٌ قبػذرٔ ٍؼٍِ ط٘ىً قطشٌٔ ‪8cm ٗ6cm‬‬

‫‪ .2‬حغبة ٍغبحخ قبػذح اىَ٘ش٘س‬

‫=‪S‬‬
‫‪ٌ 0‬‬

‫‪S‬‬
‫الرابع‬
‫‪3‬ن‬ ‫اعزْزبط حغٌ اىَ٘ش٘س‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ٌ 0 V = S × h = 24 × 12‬‬
‫‪V = 288‬‬
‫‪ .3‬حغبة ٍغبحزخ اىغبّجٍخ‬
‫‪S'=P× h‬‬

‫‪ٌ 0 S ' = 5×4×12‬‬

‫‪S ' = 240 cm‬‬

‫انتهى الجزء االول‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
 ‫‪ٍ )2‬غبػذح األخٌِ٘ ػيى ٍؼشفخ ٍغبحخ ص ٌّ ٍحٍط اىقطؼخ اىزً رجشّع ثٖب‪:‬‬
‫اىَغبحخ ‪:‬‬
‫‪ٌ 0 S  CD  h‬‬
‫‪S  40 12‬‬
‫‪S  480 cm 2‬‬
‫اىَحٍط ‪:‬‬
‫‪ٌ 0‬‬
‫)‪P  2  ( AB  AD‬‬
‫‪P  2  53‬‬
‫‪P  106 cm‬‬
‫‪ٍ)1‬قٍبط اىشعٌ اىزي اعزؼَئ اىَْٖذط ٕ٘ ‪:‬‬
‫‪ٌ 0‬‬
‫الخارطة على المسافة‬
‫المقٌاس‬
‫المسافة الحقٌقة‬
‫‪ ) 3‬حغبة ٍغبحخ مو ٍِ دٗسح اىٍَبٓ ص ٌّ اىْبف٘سح‬

‫‪ٌ 0‬‬ ‫حغبة ٍغبحخ دٗسح اىٍَبٓ ‪:‬‬

‫‪6‬ن‬ ‫(المسألة)‬
‫حغبة ٍغبحخ اىْبف٘سح ‪:‬‬
‫‪ٌ 0‬‬ ‫𝜋‬

‫‪ ) 4‬حغب ة ػذد اىنزت اىَشزشاح ثشٗاٌخ ٗسػ‬

‫‪ٌ 0‬‬
‫ٍْٗٔ ػذد اىنزت اىَشزشاح ثشٗاٌخ ٗسػ ٕ٘ ‪ 138‬مزبثب‬
‫اعزْزب ط ػذد اىنزت اىَشزشاح ثشٗاٌخ حفض صٌ اىْغجخ اىزً رَضيٖب‪.‬‬

‫ٍْٗٔ ػذد اىنزت اىَشزشاح ثشٗاٌخ حفض ٕ٘ ‪41‬‬

‫‪ٌ 4.5‬‬
‫×‬ ‫مزبثب‬
‫‪:‬‬ ‫اىْغجخ‬
‫‪1‬‬

‫‪-‬‬ ‫اٗ ‪%‬‬

‫ٍْٗٔ اىْغجخ اىزً رَضيٖب اىنزت ثشٗاٌخ حفض ًٕ‬
‫انتهي الجزء الثاني‬
‫االستاذ ساكت شكري‬

‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬
‫تحت إ شراف المفتش بلغٌث مصطفى‬ ‫من إعداد االستاذ ساكت شكري‬