KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động: Tạo hình

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Chủ đề: Thực vật
Chủ đề nhánh: Các loại hoa
Đề tài: Cắt dán trang trí cái đĩa (theo đề tài)
Độ tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút

I/ Mục đích, yêu cầu

- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để trang trí cái đĩa: trang trí đường diềm, trang
trí tự do
- Rèn cho trẻ kỹ năng sắp xếp, cắt dán, phết hồ, rèn luyện kĩ năng quan sát, phối hợp
tay - mắt
- Giáo dục trẻ yêu quí các loại hoa, không ngắt hoa, bẻ cành, tưới nước và chăm sóc
cho hoa tươi tốt;
II/ Chuẩn bị
1. Chuẩn bị cho cô
- Bài giảng điện tử, video nghệ nhân trang trí chiếc đĩa
- Bốn tranh mẫu khác nhau
-Giấy A3
2. Chuẩn bị cho trẻ
- Giấy màu
- Hồ dán
- Kéo
- Giấy a4
- Bút chì
- Màu tô
3. Chuẩn bị không gian
- Bàn ghế cho trẻ theo nhóm 4-5 trẻ
III/ Tiến trình hoạt động
1. Hoạt động mở đầu
Cho trẻ xem video những nghệ nhân đang trang trí cho bát đĩa
- Trò chuyện với trẻ về đoạn video
+ Nghệ nhân đang làm gì?
+ Trang trí chiếc đĩa bằng họa tiết gì?
- Dẫn dắt trẻ vào hoạt động trọng tâm: “Ngày hôm nay, cô sẽ cùng các con cắt dán
trang trí cái đĩa theo đề tài nhé!”
2. Hoạt động trọng tâm
a. Quan sát và đàm thoại
 Cô cho trẻ quan sát 4 tranh mẫu và đàm thoại:
 Đây là gì?
 Có hình dạng gì?
 Trang trí bằng hình gì?
 Sử dụng màu gì?
 Cách trang trí của từng bức tranh có gì khác nhau?
b. Hướng dẫn tạo hình
- Đàm thoại về hướng dẫn tạo hình
 Vì sao các hình bông hoa có cánh khác nhau?
 Làm sao để cắt được những bông hoa như mẫu?
 Dùng kĩ thuật gì để cắt?
 Ai có thể lên và thử cắt cho cô họa tiết này nào?
 Dùng gì để làm phần nền của chiếc đĩa?
- Mẫu 1: Hoa 4 cánh tròn
+ Hình chính:
+ Hình phụ:
- Mẫu 2: Hoa cánh hình trái tim
+ Hình chính: Hoa: Giấy hình vuông, gấp, vẽ, cắt theo đường cong;
+ Hình phụ: Đài hoa: Giấy hình vuông, gấp, vẽ, cắt theo đường thẳng; Lá, chấm tròn:
Vẽ, đồ hình, cắt.
- Mẫu 3: Hoa tám cánh nhọn
+ Hình chính: Hoa: Giấy hình vuông, gấp, vẽ, cắt theo đường cong nhọn;
+ Hình phụ: Nhụy: Giấy hình vuông, gấp, vẽ, cắt theo đường cong; Lá:
- Mẫu 4: Hoa sen
+ Hình chính: Hoa: Gấp, vẽ, cắt theo đường cong.
+ Hình phụ: Búp hoa sen: Vẽ, đồ hình, cắt; Lá: Gấp, vẽ, cắt theo đường cong; Sóng:
Cắt đường gợn sóng.
c. Trẻ thực hiện
 Cô hỏi ý tưởng của trẻ?
 Hôm nay trang trí cái gì?
 Bằng hình gì?
 Cắt bằng kĩ thuật gì?
 Cô mời trẻ về chỗ để thực hiện (Mở nhạc nhẹ nhàng trong lúc trẻ thực hiện)
 Cô quan sát, bao quát trẻ, gợi ý thêm để trẻ thực hiện.
 Nhắc nhở trẻ: Chú ý dùng kéo cẩn thận, không dùng kéo cắt vào quần áo, tóc.
Bôi hồ xung quanh viền của hình, tránh bôi nhiều làm rách giấy.
 Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Gieo hạt”.
d. Trưng bày, nhận xét
 Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình lên bảng.
 Cô mời trẻ lên giới thiệu về sản phẩm của mình:
 Trang trí bằng hình gì? Vì sao?
 Dùng màu sắc gì?
 Cắt như thế nào?
 Sắp xếp các hình như thế nào?
 Đã hoàn thành và hài lòng với sản phẩm của mình chưa?
 Có giữ gìn sạch sẽ trong lúc thực hiện không?
 Cô nhận xét sản phẩm và tuyên dương trẻ.
 Giáo dục trẻ yêu quí các loại hoa, không ngắt hoa, bẻ cành, tưới nước và chăm
sóc cho hoa tươi tốt.
3. Hoạt động kết thúc
Cho trẻ hát và vận động theo bài hát “ Hoa quả ”