Professional Documents
Culture Documents
Ipinasa nina:
Agas, Marianne N.
Albios, Amiel A.
Castellano, Louis Justin T.
Ferrer, Carlos Miguel M.
STEM11B / PANGKAT 3
Ipinasa kay:
Binibining Mary Grace Delos Reyes
TALAAN NG NILALAMAN
Panimula
Pigura I
Paglalahad ng Suliranin
2. Ano-ano ang iba’t ibang wikang balbal na ginagamit ayon sa panlipunang uri ng
mga mag-aaral ng 11-STEM sa Colegio de San Juan de Letrán-Intramuros?
Kahalagahan ng Pag-aaral
Saklaw at Delimitasyon
Terminolohiya
Balbal - Isa itong leksiyon ng mga hindi istandardisado ng salita. Ito rin ay
isang impormal na wika na ginagamit sa pang-araw-araw na
pakikipagkomunikasyon.
STEM - Ito ay isa sa mga kurso na pinipili ng mga estudyante sa Senior High
patungo sa kolehiyo at ang pinag-isang salita ng Science, Technology, Engineering and
Mathematics.
Lokal na Literatura
Ayon kay Professor Igno (2020), hindi masama gumamit ng salitang balbal, ito ay
bahagi ng natural na katangian ng wika at ang wika ay nagbabago dahil sa pagdating ng
panahon. Ang pagkakaroon ng mga ganitong salita ay produkto siya ng pagkamalikhain ng
mga Pilipino. May kakayahan silang gumawa o makabuo ng pagpapahayag na produkto rin
ng umiiral na salita.
Banyagang Literatura
Ayon sa artikulo ni Alastair Arran (2017), ang paggamit ng wikang balbal sa internet
ay lumaganap na sa silid-aralan. Dahil sa madalas na paggamit nila nito sa internet ay
maaaring maapektuhan ang kanilang pag-aaral, tulad ng pagsulat sa takdang aralin at
eksam dahil sa kasanayan ng paggamit ng wrong grammar o wrong spelling. Ang dahilan
nito ay ang madalas na pagbabad ng mga mag-aaral sa social media upang makipag-usap sa
kanilang kaibigan gamit ang balbal.
Ang impluwensiya ng social media upang gamitin ang wikang balbal, lalo na sa
kabataan. Kaya naman sumasang-ayon ang mga mananaliksik kay Alastair Arran, sapagkat
madalas ginagamit ang wikang balbal sa pakikipag-usap sa kanilang mga kaibigan. Ngunit,
hindi nakakatulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral, bagkus ito ay nakakapahamak.
Maaaring malimutan na ng mag-aaral ang wastong pagbuo ng mga pangungusap at
pagbaybay.
Ayon sa artikulo ni Hayley Jarvis (2020), para kay Dr. Ian Cushing, pakiramdam daw
ng mga nakatatanda ay nababanta sila sa pananalita ng kabataan. Ngunit, ang pananalita ng
kabataan ay isang parte ng kanilang pagkakakilanlan at paano sila nakikipagkomunikasyon
sa iba. Ngunit, ginagawan ng malaking problema ang pananalita na ito. Ang kabataan ay
magaling sa pagpalit ng impormal na pananalita sa medyo impormal na pananalita depende
sa kontektso. At hindi dapat tinataguriang mali o hindi angkop ang non-standard English.
Ang wika ay malaking parte ng pagkakakilanlan sa isang tao. Naipahahayag nila ang
kanilang sarili gamit ang wika, kaya para sa kabataan, ang paraan nila upang maipahayag
ang kanilang sarili ay ang paggamit ng wikang balbal. Sumasang-ayon ang mga
mananaliksik kay Hayley Jarvis dahil hindi dapat pinaparamdam sa kanila na mali ang
paggamit ng wikang balbal, sapagkat maapektuhan din ang kanilang pagkakakilanlan. Ang
wika ay dinamiko, kaya naman ang wikang balbal ay parte na rin ng wikang Filipino.
Lokal na Pag-aaral
Ayon sa pag-aaral nina Espera, L. et al. (2017), ang wika ay kontrolado at patuloy na
lumalago dahil sa patuloy na pag-unlad ng lipunan. Ang isang wika ay maaaring
nadadagdagan ng mga bagong bokabularyo. Ang malikhaing pagpili at paggamit ng isang
salita sa loob ng isang parilala sa isang nakakaintriga at kasiya-siyang pagpapahayag ng
diwa. Ang pinakamahusay na halimbawa nito ay ang wikang balbal at pangkabataan.
Alinsunod sa pag-aaral na isinagawa nina Quia, Rustia et al. (2018), ang wika ay
makapangyarihan na madaling makaimpluwensiya sa maraming tao na gamitin ito. Ang
pagiging malikhain ng tao ang nagsilbing dahilan kung bakit ang isang wika ay
nadadagdagan ng mga panibagong salita na hindi umiiral noon na nagiging dahilan kung
bakit may mga salita na maaaring nawawala sapagkat hindi na ginagamit.
Banyagang Pag-aaral
Ang mga mananaliksik ay sumasang-ayon kay Dini Apriani Zainuddin, dahil ang
paggamit ng salitang balbal ay naging kasanayan na. Dahil dito hindi namamalayan na ang
ginagamit nilang mga salita ay patungkol sa wikang balbal na. Tulad ng salitang “astig”,
marami ang hindi alam ang salitang ito ay isang salitang balbal na binaligtad na salitang
“tigas.”
Ayon sa Pag-aaral nina Emrah Boylu at Demet Kardaş (2022), napagpasyahan na ang
karamihan ng mga guro at mag-aaral sa pangkalahatan ay may positibong opinyon tungkol
sa pag-aaral at pagtuturo ng mga salitang balbal at napag-isipan na ang mga mag-aaral ay
gustong matuto ng mga salitang balbal dahil sa "mas mahusay na komunikasyon sa mga
tao", "makarinig ng napakaraming salitang balbal sa kalye", "pagiging mausisa" at
"pag-aaral pa lang ng mga salita".
Disenyo ng Pananaliksik
Instrumento ng Pananaliksik
2. Validation
Ito ay ang pinagtibay ng tagapayo ng pananaliksik ang mga instrumento na
sarbey-kwestyoneyr at maging ang kaalaman ng mga punong guro ng Senior High
School tungkol sa pagsasagawa ng sarbey-kwestyoneyr sa mga mag-aaral ng
11-STEM sa Colegio de San Juan de Letrán-Intramuros.
Boylu, E., & Kardaş, D. (2020). The views of teachers and students on slang in teaching
Gime, A. & Macascas, C. (2020, Hunyo). WikaGenZ: Bagong anyo ng Filipino slang sa
Pilipinas. International Journal of Research Studies in Education. Unpublished
dissertation, Philippine Normal University, Manila, Philippines.
Jarvis H. (2020, Enero 10) Slang bans don't make kids talk proper, basically. Retrieved,
Nobyembre 21, 2022, mula sa website:
https://www.brunel.ac.uk/news-and-events/news/articles/Slang-bans-don't-make-
kids-talk-proper-basically
Legazpi, M. A. (2019, Mayo 24). Gay Lingo: Pananaliksik na troolaloo, Walang Halong
Eklavoo. Retrieved Nobyembre 25, 2022, mula sa website:
https://markisblogging.wordpress.com/2019/05/24/105/
Quia, J. et al. (2018). Pag-aaral tungkol sa Epekto ng Paggamit ng mga salitang Balbal
sa piling mag-aaral ng 11 ABM. Unpublished dissertation, University of Perpetual
Help System Dalta, Las Piñas City, Metro Manila, Philippines.
Arran, A. (2017, Agosto 2) How does social media slang affect learning? Retrieved
Nobyembre 21, 2022, mula sa website:
https://www.empowerwomen.org/en/community/stories/2017/08/how-does-soc
ial-media-slang-affect-learning#:~:text=Students%20show%20poor%20performan
ce%20in,performance%20on%20reading%20as%20well
Espera, L. et al. (2017). Antas ng Kahirapan sa Paggamit ng Wikang Filipino ng mga
mag-aaral sa grade 10 ng UB-HS Department: Munkahing Kaparaang
Pampagpabuti. Unpublished dissertation, Pamantasan ng Bohol, Siyudad ng
Tagbilaran.
Zainuddin, D. A. (2017). Slang Usage Analysis on Students’ Daily Communication
(A Descriptive Research at the Eleventh Grade of SMA Negeri 7 Soppeng).
Unpublished dissertation, Muhammadiyah University, Makassar, Indonesia.