Paaralan: NAGPAYONG ELEMENTARY SCHOOL Baitang: Two-40

GRADES 1 to 12 Guro: EDEN C. NALLOS Asignatura: ESP

DAILY LESSON LOG MAYO 29-02, 2023 (WEEK 5)
Linggo/Araw/Oras: 12:10-12:40 Kwarter: 4th QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN Nakapagpapakita ng iba't ibang paraan ng pagpapasalamat sa mga biyayang tinatanggap at tatanggapin mula sa Diyos. EsP2PD- IVe-i– 6
A. PAMANTAYANG Nakapagpapakita ng pasasalamat sa mga kakayahan/ talinong bigay ng Panginoon.
PANGNILALAMAN

Naisasabuhay ang pagpapasalamat sa lahat ng biyayang tinatanggap at nakapagpapakita ng pag-asa sa lahat ng pagkakataon.
B. PAMANTAYAN SA
PAGGANAP

C. MGA KASANAYAN SA Pagpapaunlad ng Talino Talino Mo, Ipamalas Mo! Talino at Kakayahan Ko, WRITTEN TEST #2 PERFORMANCE TEST
PAGKATUTO at Kakayahang Bigay ng Paghuhusayin Ko #2
Panginoon

Pagpapaunlad ng Talino at Talino Mo, Ipamalas Mo! Talino at Kakayahan Ko, WRITTEN TEST #2 PERFORMANCE TEST
Kakayahang Bigay ng Paghuhusayin Ko #2
II. NILALAMAN Panginoon

A. SANGGUNIAN

1. Mga Pahina sa Gabay ESP MELC DBOW 4th Quarter ESP MELC DBOW 4th Quarter ESP MELC DBOW 4th Quarter
ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-Mag-
aaral

3.Mga Pahina sa
Teksbuk

4. Karagdagang DBOW MELCS NO. 5 DBOW MELCS NO. 5 DBOW MELCS NO. 5
Kagamitan mula sa
 Portal ng Learning DAY 1 DAY 2 DAY 3
Resource
B. IBA PANG PowerPoint Presentation PowerPoint Presentation PowerPoint Presentation
KAGAMITANG PANTURO

Panuto: Ano ang Panuto: Ano-ano ang mga Naranasan mo na bang sumali sa
nararamdaman mo sa tuwing kakayahang bigay sa iyo ng mga paligsahan?
naibabahagi mo ang tulong sa iba Panginoon?
nang may katapatan? Panuto: Ano-anong klaseng
paligsahan na ang iyong
_______________________________________ _________________________________ nasalihan?
A. Balik-Aral sa
Nakaraang Aralin o _______________________________________ _________________________________
Pagsisimula ng _________________________________. _________________________________ 1.
Bagong Aralin ____________. 2.
3.
 Panuto: Tukuyin kung ano ang
mga nasa larawan. Ibahagi ang
iyong sagot sa klase.
B. Paghahabi sa layunin
ng aralin
……….…(PPT)…………
Basahin ang kuwento.
Maliit pa lamang si Miko ay
mahilig na siyang gumuhit at
magkulay. Nung grade 1 siya,
sinubukan niyang sumali sa
paligsahang pagpinta, at nanalo
C. Pag-uugnay ng mga siya ng ikalawang gantimpala.
halimbawa sa
Nakaraang Aralin
.……….…(PPT)………
D. Pagtalakay ng Bagong Panuto: Sagutin kung Tama o
Konsepto at Mali ang sinasabi ng sumusunod
Panuto: Ibahagi sa klase Panuto: Ibahagi sa klase kung
kung ang larawan ay ang larawan ay nagpapakita ng
nagpapakita ng husay sa talino at kakayahang
pagpapamalas ng talino at bigay ng Panginoon.
kakayahang bigay ng
Panginoon.
……….…(PPT)…………
……….…(PPT)…..……
Basahin ang kuwento. Basahin ang kuwento.
Ang Aking Kakayahan
Si Sam ay walong taong
gulang. Siya ay nasa Siya si Edna ang nag-iisang anak
ikalawang baitang na at nag- nina Mang Lando at Aling Tesa.
aaral sa Paaralang Siya ay may angking galing sa
pagkanta. Sa katunayan, madalas
Elementarya ng San Andres.
Magaling magpinta si Sam. siyang sumali sa mga paligsahan
Siya ay palaging sumasali sa at ilang beses na rin siyang
paligsahan sa kanyang nanalo.
Paaralan.
……….…(PPT)…………
..….….…(PPT)…………
Panuto: Isulat sa patlang Panuto: Bilugan ang titik ng
ang salitang TAMA kung ang iyong napiling sagot.
 na pangungusap.
_____1. Si Ted ay nakikinig sa
kanyang guro upang matuto.
_____2. Ako ay naglalaro muna
bago gawin ang mga takdang
gawain.
Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #1
……….…(PPT)…………
Panuto: Lagyan ng tsek (✔) ang
bilang ng kakayahang taglay mo.
E. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at
Paglalahad ng Bagong
Kasanayan # 2
……….…(PPT)…………
sitwasyon ay nagpapakita ng
pagpapamalas ng talino at
kakayahang bigay ng
Panginoon at MALI kung
hindi.
__________1. Si Nelson ay
palaging lumalahok sa mga
paligsahan sa pagkanta.
__________2. Si Isko ay
nahihiyang sumali sa
paligsahan sa pagguhit.
……….…(PPT)…………
Panuto: Iguhit ang
kung tama ang sinabi sa
sitwasyon at kung mali.
_____1. Magaling kumanta si
Patricia ngunit mahiyain siya
kaya itinatago na lamang
niya ito.
_____2. Mahusay sumayaw si
Aileen kaya palagi siyang
sumasali sa paligsahan.
……….…(PPT)………
1. Mayroon kang natatanging
kakayahan sa pagbigkas ng tula.
Nais mong sumali sa paligsahan.
Ano ang dapat mong gawin?
A.Magsasanay sa pagbigkas ng
tula.
B. Sasali sa paligsahan nang di-
nagsasanay.
2. Marunong kang kumanta.
Gusto mo itong ipakita o
iparinig sa mga kamag-aral mo.
Alin sa dalawa ang dapat mong
gawin?
A.Hindi ako kakanta.
B. Magsasanay akong mabuti.
……….…(PPT)………
Panuto: Kulayan ng dilaw ang
kung ang sitwasyon ay
nagpapakita ng pagpapahusay ng
talino at kakayahan at berde
kung hindi.
.……….…(PPT)………….
 Panuto: Gumupit o iguhit sa loob
ng kahon ang kakayahang
bigay ng Panginoon na gusto
mong paunlarin.
F. Paglinang sa
Kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
Ano ang ginagawa mo upang
mapaunlad ang iyongtalino at
kakayahang bigay ng Panginoon?
Ang pag-aaral nang mabuti at
pag-eensayo ay mga paraan na
G. Paglalapat ng Aralin
puwede mong gawin upang
sa Pang-Araw-Araw na
Buhay mapaunlad ang talino at
kakayahang bigay sa iyo ng
Panginoon.
……….…(PPT)……………
Panuto: Lagyan ng tsek (/)
ang larawang nagpapakita
ng pagpapamalas ng talino at
kakayahan.
……….…(PPT)…………
Bilang isang bata, sa
paanong paraan mo
maipamamalas ang talino at
kakayahang bigay sa iyo
ng Panginoon?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
____________________________.
Panuto: Isulat sa mga daliri ang
talino at kakayahang bigay sa iyo
ng Panginoon.
……….…(PPT)…………
Panuto: Bilang isang bata,
ano-ano ang mga dapat mong
gawin upang mapaghusay ang
talino at kakayahang
bigay sa iyo ng Panginoon?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____________.

H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Aralin
para sa Takdang Aralin
at Remediation
Prepared by:
EDEN C. NALLOS
Teacher I
Ating Tandaan: Panuto:Piliin ang tamang Ating Tandaan:
sagot sa loob ng kahon para Lahat tayo ay natatangi at
mabuo ang pangungusap. pinagpala ng ating Panginoon na
Dapat nating pasalamatan ang may iba’t ibang talino at
Panginoon sa lahat kakayahan. Dapat natin itong
ng Kaniyang nilikha at paunlarin o mapaghusay sa
ipinagkaloob Niyang biyaya sa pamamagitan ng pagsali sa mga
atin kagaya ng ating talino at Lahat tayo ay may kani- paligsahan at patimpalak bilang
kakayahang taglay. Kaya kaniyang angking pasasalamat sa Panginoong
nararapat lang na ingatan, ____1______ at ____2______ na nagbigay sa atin.
pahalagahan at paunlarin ang mga bigay ng ____3______ na
ito. dapat nating gamitin o
ipamalas at ______4____.
Panuto: Iguhit ang kung ang Panuto Isulat ang tsek (/) Panuto: Iguhit ang puso kung
pangungusap ay nagpapakita ng kung naipamamalas ang ang larawan ay
pagpapaunlad ng talino at talino at kakayahang bigay nagpapakita ng pagpapahusay
kakayahang bigay ng Panginoon, ng Panginoon at ekis sa talino at kakayahang bigay ng
at kung hindi. (❌ )kung hindi. Panginoon at buwan kung
__________1. Isa sa hindi.
_____1. Ibinabahagi ko sa kapwa ko matatalinong bata si Carlo sa
bata ang aking kakayahan sa klase ni Gng. Bigcas.
pagsasayaw sa pamamagitan ng Tinutulungan niya ang
pagtuturo sa kanila. kanyang ibang mga
_____2. Nakikinig ako sa aking guro kaklaseng nahihirapan sa
sa klase para marami akong ibang aralin.
matutuhang aral na puwede kong
ibahagi sa iba.
……….…(PPT)…………
……….…(PPT)…………. ……….…(PPT)………
Checked by: Noted by:
PEPITO B. CAGUNOT JR. EMELITA T. MEDINA
Master Teacher In-Charge Principal IV