第二学期第二十四周

星期三 日期：23/11/2016
单元 (三)小小球儿变化多
重点 隔网球类运动
内容标准 1.7、2.7
学习标准 1.7.1、1.7.3、2.7.1
6 JUJUR 学习目标 学生能够正确地发球与接球。
体育 教学活动 进行热身运动
830-900am 教师示范发球及接球
(30 分钟)
学生分组进行活动
进行伸展运动
教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

单元 -
课文 -
内容标准 5.4
学习标准 5.4.4
学习目标 学生能够正确运用关联词结合句子。
3 RAJIN 教材 练习题
华语 跨课程元素 勤勉
900-1000am 教学活动 引起动机
(60 分钟)
教师介绍关联词并给予学生一些例句
学生尝试完成练习
师生讨论并纠正错误
教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

学习领域 数学与我
课题 （十）长度
内容标准 6.1
学习标准 6.1（iii）
学习目标 学生能够运用手与脚测量物体的长度
1 RAJIN 教学活动 Murid Perdana Murid Linus
数学 引起动机
1050-1120pm
教师讲解活动规则（用适当的测量工具测量长度）
(30 分钟)
学生分组进行活动
组别代表上前报告

教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

1 RAJIN 学习领域 数学与我

数学 课题 （九）时间与时刻（复习）
1220-0120pm 内容标准 5.1
(60 分钟) 学习标准 5.1（ii），5.1（ii）
学习目标 学生能够自己在每个时段的活动。
教学活动 MuridPerdana Murid Linus
引起动机
教师引导学生复习每一天的时段
引导学生说出每个时段所进行的活动
师生讨论并纠正错误

教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导