第二学期第十九周

星期四 日期：20/10/2016
单元 （二十六）动物本领高
课文 小小书法家
内容标准 3.2
学习标准 3.2.1
学习目标 学生能够以正确的执笔方式书写毛笔字
3 RAJIN 教材 课本
华语 跨课程元素 勤勉
730-830am 教学活动 引起动机
(60 分钟)
教师示范如何书写“折”
引导学生练习
学生尝试书写
教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

3 RAJIN 单元 （二十六）动物本领高
华语 课文 古诗天地《绝句》
1020-1050am 内容标准 4.2
(30 分钟) 学习标准 4.2.3
学习目标 学生能够说出故事的内容大意
教材 课本
跨课程元素 尊重
教学活动 引起动机
教师示范朗读古诗，学生跟读
引导学生理解古诗内容大意
学生复述古诗内容大意
教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

1 RAJIN 学习领域 数学与我

数学 课题 （九）时间与时刻
1050-1120pm 内容标准 5.1
(30 分钟) 学习标准 5.1（ii），5.1（ii）
学习目标 学生能够自己在每个时段的活动。
教学活动 MuridPerdana Murid Linus
引起动机
教师讲解活动规则
学生分组，每组代表一个时段并说出该时段适合进行的活动
组别代表上前分享

教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

3 RAJIN 主题 学校与我
道德 课题 （十二）合作力量大
1220-0120pm 价值 合作
(60 分钟) 内容标准 12.1
学习标准 12.1.1、12.1.3
学习目标 学生能够分享分工合作完成任务后的感受
教学活动 引起动机
教师讲解游戏规则
学生分组进行游戏
学生分享游戏后的心得及感受
进行总结

教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导