3

Module 9

Filipino
“Mga Pangngalan”

Pangalan ng Mag-aaral: _____________________________

Pangalan ng Guro: __________________________________

Pangalan ng Paaralan: ______________________________

A DepEd-BEAM Distance Learning Program supported by the Australian Agency for International Development
 COPYRIGHT NOTICE
Section 9 of the Presidential Decree No. 49 provides: “No copyright shall subsist in
any work of the Government of the Philippines. However, prior approval of the
government agency or office within the work is created shall be necessary for
exploitation of such work for profit.” This material has been developed within the
Basic Education Assistance for Mindanao (BEAM) project. Prior approval must be
given by the author(s) or the BEAM Project Management Unit and the source must
be clearly acknowledged

Produced by the Materials Development Center, Region XI

 Mahal na Mag - aaral

Ang mga hayop, lugar at tao na nakikita mo sa paligid ay

tinatawag nating pangngalan. Upang lubos mong maunawaan,
pag-aralan mo ang modyul na ito.

Ano ang natutunan mo ngayon?

Nagagamit nang wasto sa pangungusap ang mga

pangngalan.

Subukan Mong Sagutin

Tapusin ang bawat pangungusap. Piliin ang tamang

pangngalan sa loob ng kahon.

palengke Dina gamit

aso simbahan bag

1. Bago ang kanyang mga __________________ pangsulat.

2. Sa ___________________ kami namili ng pagkain.
3. Si _____________ ay maputi at maganda.
4. Ang mga ___________________ ay pinakain ni Itay.
5. Nagsimba kami sa _________________ kahapon.

Gusto mo bang malaman ang iskor mo? Tingnan mo sa

hulihan ng modyul na ito.

3
 Kung mataas ang kuha mo, magaling, talagang handa ka na
sa iyong gagawin. Subalit kung mababa naman ang kuha mo
huwag kang mag-alala dahil ang modyul na ito ay tutulong sa iyo
upang lubos mo itong maintindihan.

Anong iskor Mo?

Magbalik – Aral Tayo

A. Piliin kung tao, hayop o bagay ang nasa larawan. Bilugan

ang tamang sagot.

1. a. tao 2. a. bagay
b. bagay b. hayop
c. hayop c. lugar

3. a. hayop 4. a. lugar
b. lugar b. bagay
c. tao c. hayop

4
 5. a. tao
b. bagay
c. hayop

B. Pag-aralan natin ang nasa larawan.

Isulat ang mga bagay na makikita sa larawan?

1. 4.
2. 5.
3.

5
Kulayan mo ng dilaw ang mga hayop na makikita sa larawan.

PAARALAN

Lagyan mo ng tsek ang mga lugar na makikita mo sa

larawan.
Kung tapos ka na, tingnan ang tamang kasagutan sa
katapusang pahina ng modyul.

Iskor:

6
 Mag – Aral Tayo

May alaga ka bang pusa?

Paano mo ito aalagaan?
Basahin mo ang kuwento sa ibaba at tunghayan mo kung paano
mag-alaga ng pusa.

Si Elena ay aking kaibigan. Siya ay nag-aaral sa

Paaralang Elementarya ng Sta. Maria.

Anu-ano ang ngalan

Mahilig siyang ng tao, bagay,
mag-alaga nghayop at May
hayop. lugarmanok,
ang
ginagamit
kambing sa
at kuwento?
pusa. Muning ang pangalan ng pusa. Mahal
na Mahal niya si Muning. Palagi niyang pinapakain ng
kanin at isda.

Ikaw may alaga ka bang pusa?

7
 Anu – anong mga salita na ngalan ng tao, hayop, lugar, at
bagay na makikita mo sa kuwento?

Ganito ba ang sagot mo?

- Elena
- Kabigan
- Paaralang Elementarya ng Sta. Maria
- Hayop
- Manok
- Kambing
- Pusa
- Muning

Pangngalan ang tawag natin sa mga ito.

Ang pangngalan ay ngalan ng tao, bagay, hayop, pook o lugar.

Sino ang kanyang kaibigan?

- Si Elena ang kanyang kaibigan. Ang Elena ay pangalan ng
tao.

Saan siya nag-aaral?

- Sa Paaralang Elementarya ng Sta. Maria, hindi ba? Ang
Paaralang Elementarya ng Sta. Maria ay pangalan ng
lugar.

Anu-anong hayop ang inaalagaan ni Elena?

- Manok, kambing at pusa. Ang mga ito ay pangalan ng
hayop.

8
Gamitin natin sa pangungusap ang mga salitang nasa
kuwento.

Elena
Pangungusap: Si Elena ay aking kaibigan.

Kambing
Pangungusap: Puti ang kulay ng aming kambing.

Paaralang Elementary ng Sta. Maria

Pangungusap: Ang Paaralang Elementary ng Sta. Maria ay
nanalo sa pinakamalinis na paaralan sa aming bayan.

Pusa
Pangungusap: Malakas kumain ang aming pusa.

Narito pa ang karagdagang halimbawa:

- Si Nora ay mahusay umawit.

Sino ang mahusay umawit? Si Nora, hindi ba?
Si Nora ay pangalan ng tao.

- Pupunta kami sa palengke.

Saan sila papunta? Sa palengke.
Palengke ay pangalan ng lugar.

- Bago ang sapatos ni Lea.

Ano ang bago ni Lea? Sapatos
Sapatos ay pangalan ng bagay.

¾ Ngayon, upang lubos mong maintindihan, subukan mo ang

mga susunod na pagsasanay.

9
 Magsanay Tayo

Gawain I

Basahin ang pangungusap.

Kopyahin ang pangalan ng tao, bagay, pook o lugar.

Halimbawa:
Si Nonoy ay matalino.

Sagot: Nonoy

Magsimula Rito:

1. Masaya ang mga bata.

Sagot: ______________

2. Pupunta kami sa Cebu.

Sagot: ______________

3. Ang gulay ay nagpapalusog.

Sagot: ______________

4. Masarap maligo sa dagat.

Sagot: ________________

5. Nawala ang kanyang lapis.

Sagot: ________________

10
Gawain II

Gamitin ang mga pangngalan sa pangungusap.

Halimbawa:

Aklat

Sagot: Kinuha niya ang bagong aklat.

Magsimula Rito:

1. manika
______________________________________________.

2. kalabaw

_______________________________________________.

3. pulis

_______________________________________________.
4. Davao

_______________________________________________.

5. Aling Marta

_______________________________________________.

Subukan mo pa rin sagutin ang susunod na gawain upang

lubos mo pang maintindihan ang kasanayang ito.

11
 Upang malaman mo ang iyong nakuha, tingnan ang tamang
kasagutan sa katapusang pahina sa modyul na ito.

Ano ang iskor mo? _________

Nang dahil sa ikaw ay magaling, anong ginawa mo upang

magamit mo nang wasto ang mga pangngalan sa pangungusap.

Tandaan Mo

Upang magamit nang wasto ang pangngalan sa

pangungusap dapat ay:

1. Pag-aralan nang mabuti ang pangngalan na binigay.

2. Suriin kung ito ay pangngalan ng tao, hayop, pook o
lugar
3. Gamitin ito sa pangungusap.

12
 Subukan Mo

A. Tapusin ang bawat pangungusap. Piliin ang tamang

pangngalan sa loob ng kahon.

1. Nagtungo sa __________ ang mga bata upang matuto.

2. Si ____________ ang ating Pambansang bayani.

3. Inilagay ko sa mesa ang bagong ____________.

4. Mahal ko ang alaga kong ___________.

5. Iigib kami ng tubig sa ____________.

Dr. Jose Rizal

balon
paaralan
damit
aso
palengke

13
 Subukan Muli

B. Gumawa ng pangungusap gamit ang pangngalan

batay sa larawan.

1.

____________________________

2.

_____________________________

14
 __________________________

4.

_______________________________

5.

___________________________

15
 Susi ng Sagot

I. Pagbalik – Aralan Mo:

A. B.
1. b 1. kama 1. aso 1. paaralan
2. c 2. unan 2. pusa 2. bundok
3. a 3. kumot 3. manok 3. simbahan
4. b 4. mesa 4. kambing 4. plasa o parke
5. a 5. aparador 5. ibon 5. health center

Gawain I Subukan mong sagutin:

1. bata 1. gamit
2. Cebu 2. palengke
3. gulay 3. Dina
4. dagat 4. aso
5. lapis 5. simbahan

Gawain II
Mga posibleng sagot:
1. Binigyan siya ng bagong manika.
2. Ang kalabaw ay kumakain ng damo.
3. Si Mang Leo ay isang pulis.
4. Pupunta kami sa Davao.

16
 5. Magaling magluto sa Aling Marta.

A. Subukan Mo B. Subukan Muli

1. paaralan 1. Naglalaro si Leo ng saranggola.
2. Dr. Jose Rizal 2. Si Bantay ay ang alaga kong aso.
3. damit 3. Maraming ibon sa puno.
4. aso 4. Si Ginang Ramos ay aking guro.
5. balon 5. Ang aking Itay ay nag-aararo.

17
 ACKNOWLEDGEMENT

The Basic Education Assistance for Mindanao (BEAM)gratefully recognizes the special
people who have shared their expertise, skills, time and efforts which made the successful
completion of this Distance Learning Modules (Filipino-Grade III), to wit:

Executive Committee
Dr. Ian D’ Arcy Walsh – BEAM Australian Project Director
Mrs. Susana Teresa Estigoy – BEAM Phil. Project Manager
Mr. Roger Saunders – Materials Development Adviser
Mr. Ramon Bobier – Community Development Adviser
Deborah Helen Moulton – In – Service Adviser
Dr. Gloria Labor – BEAM Deputy Philippine Project Manager
Mrs. Emelita Salvado – Assistant Chief, Elementary Department

The Module Writers:

Hazel V. Luna – MT I
Rita Rellanos – MT I
Eustanisa Salces – MT I
Dr. Grilleta N. Irava, Learning Area Specialist

The Access Team:

Access Program Regional Coordinators – Mrs. Rosemarie D. Ygente (GOA)
And Mrs. Helen Arancon (GOP)
Project Development Officers – Mrs. Josephine K. Calag (GOP)
and Genevieve Cervantes (GOA)

The Materials Development Team:

Mrs. Ma. Ines C. Asuncion – RXI Manager

Flordelyn A. Alagao – Project Officer/ Desktop Publisher
Ross Marie Mabanglo – Project Officer
Gina Lumintac – Project Assistant/ Machine Operator

DLP Office (Digos)

Ms. Helen Arancon – DLP Coordinator
Aldis James Nevelle Moral – Encoder
Danreb C. Latras – Encoder
Eduard L. Pulvera - Encoder

A special thanks goes to Dr. Angelina C. Giducos, CESO V, Schools Division Superintendent
of Davao Del Sur for her strong leadership in providing most valuable technical support to
the writers and being responsible for helping BEAM implement this Distance Learning
Program.

The BEAM Management

18