Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL - Esp 1 - Q3 - W9

    Uploaded by

    LOVELY JOY MUNDOC
    11 views4 pages

    Original Title

    DLL_ESP 1_Q3_W9

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    11 views4 pages

    DLL - Esp 1 - Q3 - W9

    Uploaded by

    LOVELY JOY MUNDOC

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 4

    School: LANGAPOD INTEGRATED SCHOOL Grade Level: I

    GRADES 1 to 12 Teacher: LOVELY JOY L. MUNDOC Learning Area: ESP


    DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
    Time: APRIL 10 - 14, 2023 (WEEK 9) 7:30-8:00 Quarter: 3RD QUARTER

    I. LAYUNIN LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES


    Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa
    kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging kahalagahan ng pagiging masunurin, kahalagahan ng pagiging
    masunurin, pagpapanatili ng masunurin, pagpapanatili ng masunurin, pagpapanatili ng pagpapanatili ng kaayusan, masunurin, pagpapanatili ng
    A. PAMANTAYANG
    kaayusan, kapayapaan at kaayusan, kapayapaan at kaayusan, kapayapaan at kalinisan kapayapaan at kalinisan sa loob ng kaayusan, kapayapaan at kalinisan
    PANGNILALAMAN
    kalinisan sa loob ng tahanan at kalinisan sa loob ng tahanan at sa loob ng tahanan at paaralan tahanan at paaralan sa loob ng tahanan at paaralan
    paaralan . paaralan

    Naisasagawa nang may kusa ang Naisasagawa nang may kusa ang Naisasagawa nang may kusa ang Naisasagawa nang may kusa ang mga Naisasagawa nang may kusa ang
    mga kilos at gawain na mga kilos at gawain na mga kilos at gawain na kilos at gawain na nagpapanatili ng mga kilos at gawain na
    B. PAMANTAYAN SA nagpapanatili ng kalinisan, nagpapanatili ng kalinisan, nagpapanatili ng kalinisan, kalinisan, kaayusan at katahimikan sa nagpapanatili ng kalinisan,
    PAGGANAP kaayusan at katahimikan sa loob kaayusan at katahimikan sa loob kaayusan at katahimikan sa loob loob ng tahanan at paaralan kaayusan at katahimikan sa loob ng
    ng tahanan at paaralan ng tahanan at paaralan ng tahanan at paaralan tahanan at paaralan

    EsP1PPP- IIIi – 5 EsP1PPP- IIIi – 5 EsP1PPP- IIIi – 5 EsP1PPP- IIIi – 5 EsP1PPP- IIIi – 5
    C. MGA KASANAYAN SA
    Nakagagamit ng mga bagay na Nakagagamit ng mga bagay na Nakagagamit ng mga bagay na Nakagagamit ng mga bagay na Nakagagamit ng mga bagay na
    PAGKATUTO (Isulat ang code
    patapon ngunit maaari pang patapon ngunit maaari pang patapon ngunit maaari pang patapon ngunit maaari pang patapon ngunit maaari pang
    ng bawat kasanayan)
    pakinabangan pakinabangan pakinabangan pakinabangan pakinabangan
    II. NILALAMAN
    A. Sanggunian
    1. Mga Pahina sa Gabay ng
    TG pahina 8-11 TG pahina 8-11 TG pahina 8-11 TG pahina 8-11 TG pahina 8-11
    Guro
    2. Mga Pahina sa Kagamitang
    Pangmag-aaral LM pahina 35-57 LM pahina 35-57 LM pahina 35-57 LM pahina 35-57 LM pahina 35-57

    B. Kagamitan
    III.
    A. Balik-aral at/o pagsisimula Muling ipabigkas ang tulang Lagyan ng √ ang mga gawaing Bakit dapat iwasang magtapon ng Bakit dapat iwasang magtapon ng Ano ang malimit na nagiging sanhi
    ng bagong aralin Bahay Kubo nang pangkatan sa nagsasabi kung bakit nawala ang kalat kung saan-saan lang? kalat kung saan-saan lang? ng pagbaha?
    mga bata. mga isda sa ilog. X ang hindi. Saan mo dapat ilagay ang iyong Saan mo dapat ilagay ang iyong kalat Paano maiiwasan ang pagbabara ng
    Ano ang naramdam ninyo habang __1. Pagtatapon ng basura sa kalat kung nakasakay ka sa kung nakasakay ka sa sasakyan? mga basura sa mga kanal?
    binibigkas ang tula ilog. sasakyan?
    __2. Pamimingwit ng mga isda.
    __3. Paggamit ng mga lason o
    kemikal sa pangingisda.
    __4. Paliligo ng mga bata sa ilog.
    __5. Pamamangka sa ilog.
    Awit: Bahay Kubo Anong isda ang paborito mo? Nakapasyal na ba kayo sa Tugma:
    Bakit? Maynila? Halina’t Mamasyal
    Naalala pa ba ninyo ang Saan kayo nakasakay? Bulkang Mayon, Bulkang Taal
    kwentong “Sagip-Ilog”? Nasiyahan ba kayo sa inyong Nakaranas ka na ba ng bagyo? Baguio at Parke ni Rizal
    B. Paghahabi sa layunin ng
    pamamasyal? Bakit? Anu-anong pangyayari ba ang madalas Bai-baitang na palayan
    aralin maganap kung may bagyo? Ipinagmamalaki nitong bayan.
    Anu-anong magagandamng tanwin
    ang nabanggit sa tugma?
    Napuntahan mo na ba ang mga
    pook na ito?
    Ano-ano ang mga gulay na Iparinig/Ipabasa ang kwento: Iparinig/Ipabasa ang kwento:
    nabanggit sa awit na bahay “Bakit Nawala ang mga Isda” “Dahil sa Kapirasong Papel”
    C. Pag-uugnay ng mga Iparinig/Ipabasa ang kwento: Iparinig/Ipabasa ang kwento:
    kubo?
    halimbawa sa bagong aralin “Sa Tabing-Ilog” “Banawe Rice Terraces”
    Alin-aling gulay ang paborito
    mong kainin?
    Iparinig/Ipabasa ang tula: Tungkol saan ang kwento? Saan bumili ng kendi si Mang
    Bahay Kubo Bakit nawala ang mga isda? Armando
    Saang lalawigan matatagpuan ang
    Ang bahay na kubo Anu-ano pang mga gawain ng tao Ano ang nakita ni John ng
    Banawe Rice Terraces?
    Na ligid ng bakod ang nagpapadumi sa mga ilog umandar ang mga sasakyan? Sino-sino ang mga tauhan sa kwento?
    Bakit ito tinawag na “Bigasan ng
    May tanim sa harap at sapa? Bakit nagalit ang ate ni John sa Saan naganap ang kwento?
    Luzon?”
    May tanim sa likod Paano kaya natin maiiwasan ang kanya? Bakit nanginginig si Agnes?
    D. Pagtalakay ng bagong Ano ang tawag ng mga Ifugao sa
    Palaging malinis mga gawaing nabanggit? Ano ang sinabi ng tatay ni John sa Ano ang nangyari sa bahay nina
    konsepto at paglalahad ng Banawe Rice Terraces?
    Palaging maayos. kanya tungkol sa ginawa niya? Agnes?
    bagong kasanayan #1 Anu-ano ang mga dahilan kung
    Ikaw, paano ka makakatulong sa Pagkatapos ng naranasan nilang bagyo
    bakit ito ganap na nasira o natuyot?
    May mga bulaklak pagpapanatili ng kalinisan? at baha , ano ang ipinangakong gawin
    Ano ang itinatag para sa
    May gulay at talbos Original File Submitted and ng mag-lola?
    malawakang rehabilitasyon at
    Sa katawang hapo Formatted by DepEd Club Member
    pangangalaga ng payaw?
    Ay pawang pampalusog - visit depedclub.com for more
    Tanging kayamanan
    Ng taong masinop
    Tungkol saan ang tula? Paano mapapanatili na malinis at Paano mapapanatili na malinis at Paano mapapanatili na malinis at
    Ano ang makikita sa harap at maayos ang ating paligid? maayos ang ating paligid? maayos ang ating paligid?
    Paano mapapanatili na malinis at
    likod ng bahay kubo?
    E. Pagtalakay ng bagong maayos ang ating paligid?
    Paano inilarawan ang bahay
    konsepto at paglalahad ng Paano natin mapangangalagaan
    kubo?
    bagong kasanayan #2 ang mga yamang-tubig ng bansa?
    Bakit itinuturing na kayamanan
    ng taong masinop ang bahay
    kubo?
    F. Paglinang sa kabihasnan Paano mapapanatili na malinis at Buuin ang tugma. Ipapanood ang video at talakayin ito
    maayos ang ating paligid? Ano-ano an gating mga yamang- Tandaan mo ang basurang pagkatapos.
    (Tungo sa Formative
    Paano natin mapangangalagaan tubig? itinapon at ikinalat mo ay www.youtube.com/watch?v=pNh-
    Assessment)
    ang ating tahanan kahit ito’y _______din sa iyo. _SXdUgA
    maliit lamang?
    Iguhit ang bahay kubo ayon sa Pangkatang Gawain- Ipasadula Lutasin: Sino o Alin ang tinutukoy? Iguhit ang Hagdan-hagdang Palayan
    paglalarawan dito sa tula. ang piling bahagi sa kwento. Nakasakay sa bus si Fidel. 1. Nanginginig
    Nagutom siya at kumain ng 2. Dahilan ng pagbaha
    G. Paglalapat ng aralin sa tinapay. Inihagis niya sa bintana 3. Dahilan ng di pagdaloy ng tubig sa
    pang-araw-araw na buhay ang pinagbalatan nito. Tama ba baha
    ang ginawa niya? 4. Ibig nilang iligtas
    Bakit? 5. Madaling tumaas

    Tandaan:
    Tandaan: Tandaan:
    Dapat pangalagaan ang ating
    Dapat pangalagaan ang ating Dapat pangalagaan ang ating Tandaan: Tandaan:
    kapaligiran.
    kapaligiran. kapaligiran. Dapat pangalagaan ang ating Dapat pangalagaan ang ating
    H. Paglalahat ng aralin Pagmalasakitan natin ang mga
    Maging malaki o maliit man ang Pangalagaan ang ating mga kapaligiran. kapaligiran.
    pambansang yaman tulad ng
    ating tahanan dapat natin yaman-tubig sa bansa. Huwag Iwasang magtapon ng kalat kung Iwasang magtapon ng kalat kung saan-
    Banawe Rice Terraces dahil
    panatilihing maayos at malinis silang tapunan ng mga kalat at saan-saan. saan.
    pinakikinabangan ito ng lahing
    ito. basura.
    Pilipino.
    Sagutin: Tama o mali Lagyan ng √ ang mga gawaing Bilang isang mag-aaral, paano ka Pagsunud-sunurin ang mga Tapusin ang pangungusap. Piliin sa
    ___1. Tamnan ang bakanteng nagsasabi kung bakit nawala ang makatutulong upang panatilihing pangyayari. ibaba ang katapusang bahagi nito.
    bahagi ng bakuran ng mga mga isda sa ilog. X ang hindi. malinis, maayos at maganda ang Lagyan ng bilang 1-5. 1. Ang Hagdan-hagdang Palayan
    halaman. __1. Pagtatapon ng basura sa iyong paaralan? magbigay ng ay_____________.
    ___2. Dadami lang ang mga ilog. tatlong paraan. ___Tumaas ang tubig. 2. Ito ay ganap nang natuyot at
    lamok kung may mga halaman sa __2. Pamimingwit ng mga isda. 1. ___Bumara ang mga basura nasira____________.
    paligid. __3. Paggamit ng mga lason o 2. ___Tumulong sa wastong paraan ng 3. Dito nanggagaling ang
    ___3. Maayos at malinis tingnan kemikal sa pangingisda. 3. pagtatapon ng basura . pangangailangan sa pagkain ng mga
    ang bakurang may mga halaman. __4. Paliligo ng mga bata sa ilog. ___Bumaha sa paligid. taong taga-hilagang Luzon kaya’t
    ___4. Mapagkikitaan din ang __5. Pamamangka sa ilog. ___Malakas ang bagyo. ito’y tinatawag na________.
    mga prutas at gulay na tanim. 4. Ang paggamit ng kemikal na
    I. Pagtataya ng aralin
    ___5. Maituturing na kayamanan pestisidyo at abono_____________
    ng taong mahirap ang kanyang 5. Ang Ifugao Rice Commission ay
    mga pananim. itinatag_______.
    a. dahil sa patuloy na pagtotroso at
    pagkakaingin
    b. “Bigasan sa Luzon”
    c. matatagpuan sa Ifugao
    d. upang mamahala sa paglutas ng
    mga suliranin ng Hagdan-hagdang
    Palayan.
    e. nakasisira sa lupa.
    J.Karagdagang gawain para sa
    takdang-aralin at remediation
    IV. MGA TALA
    V. PAGNINILAY
    A. Bilang ng mag-aaral na
    nakakuha ng 80% sa
    pagtataya
    B. Bilang ng mag-aaral na
    nangangailangan ng iba pang
    gawain para sa remediation

    C. Mastery Level

    Prepared by: Checked/Verified:


    LOVELY JOY L. MUNDOC ESPERIJUN O. LLAGAS
    Teacher I School Head

    You might also like