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Mount Carmel School


FINAL TERM REVISION (PT4)
समय : 2:00 HINDI CLASS – VII पूर्णांक – 50
(Including Uploading Of Answer Sheet)

लिखित परीक्षा गूगि क्िासरूम


सणमणन्य निर्दे श :
1. प्रश्ि-पत्र को ध्यणि से पढ़कर सभी प्रश्िों के उत्तर लिखिए | प्रश्ि-पत्र में र्दो िंड हैं |
2. लििणवट में स्वच्छतण और संर्दरतण कण ववशेष ध्यणि र्दीजिए | प्रत्येक प्रश्ि अनिवणयय है |

(िंड-क व्यणकरर्- 20अंक)

प्रश्ि1. निम्िलिखित गदयणंश को पढ़कर प्रश्िों के सही उत्तर चिकर लिखिए - (5)
तैरने के विषय में महत्िपूर्ण बात यह है कक यह न केिि मनोरं जक और आनंददायक होता
है अवपतु स्िास््य की दृष्टि से भी अत्यंत उपयोगी है | तैरने से मन हल्का और प्रसन्न रहता है ,
ह्रदय गतत चुस्त रहती है, शरीर की चबी कम होती है, मांसपेलशयााँ मजबूत और शरीर सुंदर और
सुगठित बना रहता है | शरीर के भीतर सुस्त पडी बीमाररयों का तनदान करने में भी यह पूर्ण रूप
से सक्षम है | तैराकी करने िािे व्यष्क्त का एकाग्र एिं दृढ़ चचत्त होना आिश्यक है | तैराकी सीिने
िािे में धैयण होना जरूरी है ककसी भी प्रकार की ज़ल्दबाजी उचचत नहीं | तैराकी सदै ि ककसी अनुभिी
प्रलशक्षक की देिरे ि में आरं भ करें | तैराकी से पूिण डॉक्िरी सिाह िेनी चाठहए | तैराकी ककसी
पररचचत स्थान पर से ही आरं भ करें | जहााँ गहराई का अनुमान िगाया जा सके | अत्यचधक एकांत
से बचें ताकक आिश्यकता पडने पर सहायता उपिब्ध कराई जा सके |
क) तैराकी स्िास््य के लिए क्यों िाभदायक है ?
i. शरीर की चबी कम होती है ii. मन हल्का और प्रसन्न रहता है iii. दोनों ही सही
ि) तैराकी सीिने के लिए मनुटय में क्या गुर् होने चाठहए ?
i. धैयण ii. बुद्चध एिं वििेक iii. प्रसन्नता एिं बि
ग) तैराकी सीिने के लिए कौन-कौन सी सािधातनयााँ आिश्यक हैं ?
i. अनुभिी प्रलशक्षक की दे िरे ि ii. डॉक्िरी सिाह िेना ज़रुरी iii. एकांत स्थान हो
घ) तैराकी सीिने के लिए कैसे स्थान का चुनाि करना चाठहए ?
i. बाज़ार के बीचोंबीच ii. सुनसान iii. पररचचत
ड.) ‘सस्त’ कण वविोम शब्र्द है ?
i. तनकम्मा ii. चस्
ु त iii. जंगिी
प्रश्ि 2. उचचत उत्तर चिकर लिखिए - (3)
क) ‘आचायण’ शब्द का सही स्रीलिंग शब्द चुतनए -
i. आचणया ii. आचयण iii. आचायाण
ि) ‘आयुटमती’ शब्द का सही पुष्ल्िंग शब्द चुतनए - –
i. आयष
ु मान ii. आयटु मान iii. अयश्ु मान
ग) पुष्ल्िंग-स्रीलिंग शब्दों का उचचत जोडा चुतनए -
i. धािक – धाविका ii. सम्राि- सम्राग्यी iii भाि – भिानी
प्रश्ि 3 ध्यणिपूवयक सही ववकल्प चनिए - (3)
क) तनम्नलिखित िाक्य को पूरा करने के लिए सही कारक चुतनए |
घायि पक्षी आसमान .......चगर पडा |
i. पर ii. में iii. से
ि) नीचे ठदए गए रे िांककत पद में कारक के भेद का सही विकल्प चुतनए |
माताजी याचक को भोजन दे ती हैं |
i. कमण कारक ii. संप्रदान कारक iii. अपादान कारक
ग) कत्ताण ष्जस साधन के द्िारा किया करता है, उसे कहते हैं |
i. कत्ताण कारक ii. करर् कारक iii. अपादान कारक
प्रश्ि 4 उचचत ववकल्प चिकर सही उत्तर लिखिए – (3)
क) तनम्नलिखित अशुद्ध िाक्य का शुद्ध विकल्प चुतनए |
‘मेरा वपताजी कायाणिय जा चुके हैं |’
i. मेरी वपताजी कायाणिय जा चुके हैं |
ii. मेरा वपताजी कायाणिय जा चुकी हैं |
iii. मेरे वपताजी कायाणिय जा चक
ु े हैं |
ि) तनम्नलिखित में से शुद्ध िाक्य को चुतनए |
i. आहा ! ककतना बहादरु बािक है |
ii. िाह ! ककतना बहादरु बािक है |
iii. ति: ! ककतना बहादरु बािक है |
ग) तनम्नलिखित अशद्
ु ध िाक्य का शद्
ु ध विकल्प चतु नए |
‘महादे िी िमाण’ प्रलसद्ध िेिक हैं |
i. ‘महादे िी िमाण’ प्रलसद्ध कवि हैं |
ii. ‘महादे िी िमाण’ प्रलसद्ध िेखिका हैं |
iii. (i), (ii) दोनों सही हैं |

प्रश्ि 5 ध्यणिपूवयक सही ववकल्प चनिए - (3)


क) ‘निरत्न’ समस्तपद के समास-विग्रह का उचचत विकल्प चुतनए |
i. नौ घरों का समाहार ii. नौ आबों (नठदयों) का समाहार iii. नौ रत्नों का समाहार
ि) ‘यदधसणमग्री’ समस्तपर्द में कौि-सण समणस हैं ?
i. तत्पुरुष समास ii. द्विगु समास iii. कमणधारय समास
ग) ‘पवयत पर आरोहर्’ कण समस्तपर्द चनिए |
i. पिणरोहन ii पिणतारोहर् iii. पिणतारोहन
प्रश्ि 6 ध्यणिपूवयक सही ववकल्प चनिए - (3)
क) उचचत मुहािरा चुनकर िाक्य पूर्ण कीष्जए |
जब मैं प्रततयोचगता में जीत गई तो मेरी माताजी ने मुझे ......... |
i. िोध ििकना |
ii. ख़ुशी ििकना |
iii. गिे िगाना |
ि) ठदए गए मुहािरे के सही अथण का विकल्प चुनकर लिखिए |
दााँतों तिे उाँ गिी दबाना
i. गस्
ु सा होना |
ii. दााँतों के नीचे उाँ गिी दबाना |
iii. हैरान होना |
ग) उचचत मह
ु ािरा चन
ु कर िाक्य पर्
ू ण कीष्जए |
दोनों पडोलसयों के झगडे की िबर मोहल्िे में ................गई |
i. जंगि की आग की भााँतत फैिाना |
ii. काम आना |
iii. पिकें भीगना |

(SUBJECTIVE) (िंड-ि-सणहहत्य-30अंक)

प्रश्न.1) तनम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूिणक पढ़कर ठदए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए – 1X5=5
उस ठदन संध्या समय उनकी दे िते-दे िते सामने की गुिाब की डािी पर एक चचडडया बैिी | चचडडया बहुत
सुंदर थी | उसकी गदणन िाि थी और गुिाबी होते-होते ककनारों पर ज़रा-ज़रा नीिी पड गई थी | पंि ऊपर
से चमकदार स्याह थे | उसका नन्हा-सा लसर तो बहुत प्यारा िगता था और शरीर पर चचर-विचचर चचरकारी
थी | चचडडया को मानो माधिदास की सत्ता का कुि पता नहीं था और ततनक दे र का आराम भी उसे नहीं
चाठहए था | कभी पर ठहिाती थी और कभी फुदकती थी | िह िूब िुश मािूम होती थी | अपनी नन्ही-सी
चोंच से प्यारी-प्यारी आिाज़ तनकाि रही थी |
(क) नन्ही चचडडया कहााँ पर आकर बैिी थी ?
(ि) चचडडया की गदणन कैसी ठदिती थी ?
(ग) नन्ही चचडडया क्या कर रही थी ?
(घ) ‘चचर-विचचर’ शब्द में कौन-सा समास हैं ?
(च) ’स्याह’ शब्द से एक िाक्य बनाइए |
प्रश्न.2 तनम्नलिखित ककन्हीं दो शब्दों का प्रयोग कर साथणक िाक्य बनाइए - 1X2=2
क) अचधत्यकाएाँ ि) निागंतक
ु ग) मसनद

प्रश्न.3) तनम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर िगभग 30 शब्दों में दीष्जए- 2X3= 6


(क) कुब्जा के जीिन का अंत ककस प्रकार हुआ और क्यों ?
(ि) ‘शाम : एक ककसान’ कविता में कवि ने पिाश के जंगि की ति
ु ना ककससे की है और क्यों ?
(ग) िेिक ‘नागाजुणन’ ने ककन्हें और क्यों ‘ठहमािय के ठदि की वपघिी हुई बूाँदें’ कहा है ?

प्रश्न॰4) तनम्नलिखित में से ककसी एक प्रश्ि का उत्तर िगभग 40 शब्दों में लिखिए | 3X1=3
(क) ‘एक ततनका’ कविता में ऐसा क्या हुआ कक कवि का घमंड चकनाचूर हो गया ? उस घिना
से कवि के अंतमणन में क्या अनभ
ु ूतत हुई ?
(ि) नीिकंि एक संरक्षक के गुर्ों पर भी िरा उतरता था | ’नीिकंि’ रे िाचचर में आए
उदाहरर् के आधार पर बताइए |

प्रश्न.5) ररक्त स्थान की पूततण कीष्जए – 1X2=2


क) ककसान ने .....................का साफ़ा बााँधा हुआ है |
ि) ठहमािय की बेठियााँ ............................से लमिने को िगातार चिी जा रहीं हैं |

प्रश्न.6) सही-गित का तनशान िगाइए – 1X2=2


क) कुब्जा सबसे लमिजुि कर रहती थी |
ि) ठहमािय अपनी बेठियों के लिए चचंताग्रस्त है |

प्रश्न.7) संकेत-बबंदओ
ु ं के आधार पर ककसी एक विषय पर 60-70 शब्दों में अनुच्िे द लिखिए- 5
पररश्रम कण महत्त्व
संकेत बबंद ु – भलू मका, उपयोचगता, िाभ, दस
ू रों के लिए प्रेरर्ास्रोत, उपसंहार |
अथिा
दो डॉक्िर लमरों के बीच कोरोना महामारी के बारे में बातचीत को िगभग 50 शब्दों में
संिाद के रूप में लिखिए | 5

प्रश्न.8) विद्यािय में बबजिी-पानी की कमी से उत्पन्न होने िािी कठिनाइयों का िर्णन करते
प्रधानाचायाण जी को एक पर लिखिए | 5
अथिा
एक प्रलसद्ध कंपनी अपने बनाए चश्मों की बबिी बढ़ाना चाहती है | इन चश्मों के
प्रचार-प्रसार के लिए िगभग 30-40 शब्दों में एक आकषणक और रं गीन विज्ञापन
तैयार कीष्जए | 5

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