Mata Pelajaran Pendidikan Moral

Tarikh 4 Mei 2017

Hari Khamis
Masa 10.00 – 11.00 pagi
Tema Diri, keluarga dan persahabatan
Standard Kandungan 1.3 Tanggungjawab Bersama dalam keluarga
Standard Pembelajaran 1.3.1 Ciri- ciri keluarga bahagia
Objektif • Murid dapat menyebut sekurang-kurangnya 3 daripada 4
ciri keluarga bahagia
• Murid dapat menghasilkan kad ucapan terima kasih kepada
ibu bapa

EMK Bahasa, kreativiti dan inovasi

Nilai Bertanggungjawab, kasih sayang, hormat dan berterima kasih
KBAT Peta I-Think – Peta Buih
Alat Bantu Mengajar Komputer, Projektor, Kad Manila, Pensel Warna, Kertas Berwarna,
Gam, Gunting, Alat Tulis

Perkara Aktiviti Catatan

Set Induksi • Murid melihat tayangan berkaitan video keluarga bahagia dan
(5 Minit) keluarga tidak bahagia Komputer,
• Soal jawab tentang tayangan yang ditunjukkan Projektor

Langkah 1 • Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil.

(10 minit) • Murid berbincang dalam kumpulan tentang ciri- ciri keluarga Kad Manila
bahagia Pensel Warna

Langkah 2 • Wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan.

(10 minit) • Sesi soal jawab secara terbuka.

Langkah 3 • Murid diminta menghasilkan kad ucapan terima kasih Kad Manila
(20 minit) Alat Tulis
Pensel Warna
Kertas Berwarna
Gam
Gunting
Langkah 4 • Murid mempamerkan kad ucapan terima kasih kepada rakan
(10 minit) sekelas

Penutup Nyanyian lagu ‘Keluarga Bahagia’ Komputer – Lagu

(5 minit)
Refleksi